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1、小班美术教案（小树叶的舞蹈）含反思小班美术教案（小树叶的舞蹈）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆添画，感受画面的动感美，在情境中能用简单地线条来表现树叶跳舞的各种姿态，愿意用肢体语来表现树叶落下的动作，体验介入活动带来的乐趣，快来看看幼儿园小班美术（小树叶的舞蹈）含反思教案吧。活动目的：1.在情境中能用简单地线条来表现树叶跳舞的各种姿态。2.大胆添画，感受画面的动感美。3.愿意用肢体语来表现树叶落下的动作，体验介入活动带来的乐趣。4.培养幼儿良好的作画习惯。5.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。活动准备：1.背景图(大树、落叶)、ppt、背景音乐。2.树叶贴纸、油画棒。活动经过
2、：一、情境导入。1.欣赏树叶飘落的ppt。师：美丽的秋天来到了，小树叶从树上飘下来，跳起了快乐的舞蹈。2.猜猜小树叶在空中可能会做什么呢?(播放愉快的背景音乐)二、情境表演。1.幼儿扮演小树叶，跟着音乐来表现小树叶愉快舞蹈。小小落叶轻又轻，像飞舞的蝴蝶，像漂亮的蘑菇伞，像快乐的小精灵，飘在美丽的秋天里。2.音乐停止时请幼儿摆一个造型。师：请你们也来做小树叶，跟着音乐一起跳舞，想想你会怎么跳，音乐停止时请摆一个你觉得最好看的动作。三、给小树叶拍照。1.老师示范：给小树叶来拍个照。师：小树叶们的舞蹈真优美，我要给大家拍个照。2.请一幼儿摆好造型，其他幼儿仔细观察手和脚的动作。师：这片小树叶的手是往
3、哪里的?脚呢?(边引导幼儿讲，教师边在树叶上用笔画出手和脚相应的线条来表现树叶跳舞的姿态)照片拍好了，看看和这片小树叶跳的舞一样吗?3.请能力强的幼儿来给小树叶拍照。师：谁也想来给其他的小树叶拍个照呢?拍照的时候要仔细看好小树叶的手和脚，做的什么样的动作。师：我再请一片小树叶来摆造型。四、幼儿绘画，尝试用简单地线条来表现树叶跳舞的样子。师：还有很多的小树叶都想拍跳舞的照片，你们愿意去帮助它们吗?想想小树叶在跳舞的时候它脸上会有什么样的表情呢?对了，笑起来拍出来的照片会漂亮哦!鼓励幼儿大胆添画，老师巡回指导。五、展示欣赏作品。请幼儿把拍好的照片展示在大树林背景图中。师:你的小树叶是怎么跳舞的?你最喜欢哪片小树叶跳的舞呢?我们一起来跟着小树叶跳一个舞吧!教学反思：在本次活动中，我通过一步步提问，幼儿回答问题，加深对这个活动的理解。同时通过这一步步的铺垫，幼儿能对接下来的作画有个准备，再加上相应的指导，幼儿能画出令人满意的画作。小百科：树叶是树进行光合作用的部位。叶子能够有各种不同的形状、大小、颜色和质感。