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1、幼儿园社会活动（遇事我不哭）中班优质教案反思（幼儿园社会活动（遇事我不哭）中班优质教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！教材分析：随着年龄的增长，中班幼儿独立性逐步加强，愿意尝试不同的活动。但是，由于能力缺乏，他们经常会在困难面前退缩、回避。本次活动借助故事（小松鼠的新家），引导幼儿懂得碰到困难不能哭闹，要想办法解决。活动开展经过中，通过创设情境，将幼儿生活中碰到的困难呈现出来，让幼儿在沟通、讨论中学会解决的方法。同时通过让幼儿展示本人解决困难的方法，更好地将活动深人推进，使幼儿在沟通中体验解决困难的成就感，逐步树立有困难我不怕的态度，能够做到碰到困难积极想
2、办法解决，进而加强自自信心、提高独立自主意识。活动目的：1.了解故事中小松鼠碰到困难的态度，能讲岀小动物帮助小松鼠重新建家的经过。2.积极介入讨论、沟通，能讲出应对孤单、害怕的简单办法。3.懂得遇事要积极动脑筋想办法解决，愿意做英勇的孩子。4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴沟通、讨论的乐趣。5.教幼儿养成细心、认真的学习态度。活动准备：1.幼儿提早绘画表征生活中本人解决困难的简单方法，布置我会解决问题展板。2.老师自制课件:(1)小松鼠的图片和小松鼠的哭声;(2)小朋友单独在家害怕的画面，夜晚小朋友单独睡觉害怕的画面，小朋友打针怕疼的画面。3.幼儿学习材料（能干的我），（幼儿素质发展课程语
3、言）CD。活动建议：一、播放课件(1)：小松鼠哭声的录音，引出活动内容。提问：谁在哭?它可能碰到了什么事?二、请幼儿欣赏故事，了解故事中小松鼠碰到困难时的态度，讲出小动物帮助小松鼠重新建家的经过，懂得碰到困难应该动脑筋想办法解决。1.提问:小松鼠碰到什么困难了?它的心情是如何的?谁来帮助它了?动物们分别是如何讲的?2.组织幼儿讨论:哭能解决问题吗?假如你是小松鼠，你会怎么办?小结:碰到闲椎不要害怕，要动脑筋想办法，可以以向别人求助。三、创设我来帮助你的情境，引导幼儿学习应对孤单、害怕的简单方法。1.播放课件(2)，呈现3幅图片，引导幼儿讨论，找到单独在家害怕、晚上本人睡害怕、打针怕疼的简单解决
4、办法。引导幼儿讨论.图中的小朋友单独在家，心里害怕怎么办?能够做些什么事情转移注意力?晚上睡觉没有爸爸、妈妈陪伴，有什么好办法让本人不害怕?打针怕疼怎么办?在讨论的经过中可请幼儿表征本人的想法。2.结合幼儿想到的办法创设情境，引导幼儿尝试、体验不同的解决办法，感受碰到困难动脑筋想办法的成功和自豪。小结:每个人都可能碰到害怕的事，积极动脑筋就能想岀让本人不害怕的好办法，要做英勇的孩子。四、请幼儿参观我会解决问题展览，互相沟通在生活中碰到的困难，体验动脑筋解决问题的快乐。引导幼儿沟通:生活中你还碰到过哪些困难?你是如何解决的?你的心情是如何的?碰到困难有谁帮助过你?他(她)是如何帮助你的?小结:碰
5、到困难能够本人动脑筋想办法解决，可以以寻求别人的帮助。活动延伸：请幼儿阅读（能干的我）第2224页，进一步了解故事中小松鼠碰到困难时小动物帮助它的经过，积极动脑筋，为小松鼠想岀更多解决问题的方法。附：小松鼠的新家小松鼠的家在大树上的洞里。有一天半夜刮起了大风，呼呼呼地把这课大树吹倒了哎呀，这可怎么办呀?小松鼠急得哭了起来。天亮了，小白兔跑过来，看见小松鼠在哭，就问：小松鼠，你为什么哭呀?小松鼠讲:大树倒了，我没有家了，没有地方睡觉了，小白兔讲：不要哭，和我一起住吒。我的家就在山下面的土洞里。小松鼠摆摞手讲：我不住土洞!我要睡在大树上。小白兔耸耸肩膀讲：我不会爬树，这可怎么办?，一只花喜鸦飞过来
6、，看见小松鼠在哭，就问：小松鼠，你为什么哭呀?小松鼠讲:大树倒了，我没有家了，没有地方睡觉了。不要哭，和我一起住吧。我的家就在河边的大树上。花喜鹊热情地讲。你家没有屋顶，下雨会被淋湿的。我要睡在有屋顶的房子里。小松鼠摇摇头讲。花喜鹊拍拍翅膀讲:我不会搭有屋顶的房子，这可怎么办?一只啄木鸟飞来了，看见小松鼠在哭，就问：小松鼠，你为什么哭呀?小松鼠讲：大树倒了，我没有家了，没有地方睡觉了。这个简单，我来帮助你吧。啄木鸟飞到一棵很高的大树上，笃笃笃地啄起来，很快便在树上咏了一个洞。小松鼠一看，连忙爬上大树，和啄木鸟一起挖洞。不一会儿，树洞挖成了。小松鼠钻进去，睡在里面又舒适又暖和。小松鼠又有新家了。
7、活动反思：1通过本次活动，多数幼儿知道了控制本人的情绪，不乱发脾气，知道了通过转移本人的注意力而到达调节情绪的目的。2备课和教学活动有一定的差距，在幼儿与同伴之间的讨论的时候，活动中假如没有教师不断的引导他们很容易跑题，议论其他的话题。3幼儿在讲故事的时候，我会考虑到每个幼儿之间他们的语言表达能力，而对他们进行不同的语言引导。4假如在让我上一次这堂教学活动，我会在多方面改良本人的教学方式方法。幼儿园社会活动（遇事我不哭）中班优质教案反思这篇文章共6346字。（大班教案国庆三篇）：大班教案国庆三篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道我们都是中国人，我们爱中国。回首国庆节的欢乐，让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，快来看看幼儿园大班国庆三篇教案吧。（小班社会六一儿童节教案两篇）：小班社会六一儿童节教案两篇适用于儿童节的主题教学活动当中，引导幼儿结合经历，通过讨论与协商，共同确定演出活动的内容和方法，快来看看幼儿园儿童节教案吧。