幼儿老师怎样做好班级管理工作PPT课件.docx

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2、主动为孩子脱下大衣,并热情拥抱每一个孩子,给孩子一个良好的情绪。下午离园时,要主动告诉家长幼儿在幼儿园的一日的生活、学习情况。家长有错也要敢于提出,同时要注意方式方法。平常及时沟通共同切磋育儿经历。幼儿园与家庭的沟通有很多形式,有家长会、家长开放日、家访、家园联络册、家长园地等,老师采用何种恰当的方式与家长沟通,是直接影响沟通效果的关键。如:家长园地是我们平常用得较普遍的,能够及时向家长传递班级教育情况,使家庭和幼儿园施行协调一致的教育,让家长了解本班的教育情况,也真正发挥家长园地的教育功能。又如:家长会也是我们常用的方法之一,开学初和期末,我们要将班级的计划、措施、要求、总结等全面地让家长知道和了解,就能够召开家长会。还有当幼儿在园发生了吵架、打架、摔伤等,这时老师要及时地向家长讲明原因和经过,用真诚的心向家长道歉、赔礼,争获得到家长的原谅和理解。这样,就不会使家长由于一些小事而失去对你的信任与敬仰。

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