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1、大班科学教案：水从哪里来反思（大班科学教案：水从哪里来反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.了解大自然水的;。2.尝试创编故事。3.对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。4.愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。活动准备课件准备：水从哪里来图片;（小雨点捉迷藏）故事音频及图片。活动经过一猜谜语，激发幼儿活动兴趣二出示图片，令幼儿初步理解自然界的水从哪来你觉得小溪、河流、湖泊、大海的水从哪里来呢?三播放故事及图片，鼓励幼儿猜猜故事的结尾小雨点躲到哪里去了呢?四师幼讨论，组织幼儿角色扮演并尝试续编故事1.鼓励幼儿考虑小雨点还会躲到哪
2、里。2.组织幼儿进行角色扮演并鼓励幼儿续编故事。活动反思大家的日常生活离不了水，儿童对水特别很感兴趣，此次主题活动儿童的主动性都很高，能胆大试着应用各种各样实际操作原材料开展实际操作，在主题活动中，我先让儿童去观查，去觉察，去思考，考虑了儿童的好奇心、探索，等待试着的冲动，注重了以儿童为行为主体的标准，让儿童在玩中学，学中玩。大班科学教案：水从哪里来反思这篇文章共1377字。（小班教案（洗手）含反思六篇）：小班教案（洗手）含反思六篇适用于主题教学活动当中，让幼儿学习洗手的正确方法，快来看看幼儿园洗手教案吧。（中班语言优质课教案3篇（小老鼠的梦）含反思）：中班语言优质课教案3篇（小老鼠的梦）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通太多媒体教学，帮助幼儿理解诗歌内容并且学会诗歌，理解、感受诗歌的有趣和梦境的巧妙，培养孩子专心听讲的作为能力、能大胆地表演诗歌，快来看看幼儿园中班语言优质课教案3篇（小老鼠的梦）含反思教案吧。