《幼儿园小班语言（爱玩的小鸡）PPT课件教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班语言（爱玩的小鸡）PPT课件教案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班语言（爱玩的小鸡）PPT课件教案这是幼儿园小班语言（爱玩的小鸡）PPT课件教案，小班语言（爱玩的小鸡）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是能看懂故事情节，理解故事内容，培养幼儿积极地讲述故事情节，丰富词汇“着急。适用于爱玩的小鸡相关的教学实践，所属栏目小班语言PPT。设计意图:小班幼儿的规则意识较差，任性自由，缺乏安全意识。因而我就想到了设计该课程（爱玩的小鸡），将爱玩的小鸡编成一个生动有趣、通俗易懂的故事，并根据故事的情节制作成形象的动画课件来吸引幼儿，让幼儿不知不觉地在欣赏、讲述故事情节的经过中模拟动作，潜移默化地教育幼儿外出时不能随意离开大人，帮助幼儿树立安全的意识。教学
2、目的:1、能看懂故事情节，理解故事内容。2、培养幼儿积极地讲述故事情节，丰富词汇着急。3、帮助幼儿树立安全意识。教学准备:动画课件(1、鸡妈妈找小鸡。2、狐狸捉小鸡。3、狮子救小鸡。)，狐狸头饰一个。教学经过:一、导入。(出示动画课件)请幼儿欣赏动画课件的第一段。老师:今天教师请来了一位客人到我们班级做客，小朋友们看一看是谁呀?它在做什么?你觉得它为什么要走来走去?(鸡妈妈的孩子走失了)小朋友们想一想，鸡妈妈找不到本人的孩子，心情怎么样?(着急)请幼儿模拟一下鸡妈妈着急的样子。二、基本经过。欣赏课件第二段。老师:我们一起看看小鸡它上哪儿去了?小鸡在森林里面会不会发生危险?为什么?老师小结:树林
3、里有很多的动物，老虎、狮子它们都很凶。小鸡实在是太小了，没有办法来保护本人。看看谁来了?(狐狸)你们知道它来做什么?(吃小鸡)我们赶紧想想办法来救救小鸡。(找个棍子、挖个洞、躲起来、设置陷阱。)请小朋友们扮演小鸡，教师扮演狐狸，老师和幼儿一起玩狐狸捉小鸡的游戏。欣赏课件第三段。谁救了小鸡?它怎么会来救它的?(听到声音)三、完好欣赏故事。讲述故事（爱玩的小鸡）。四、结合幼儿实际，对幼儿进行安全意识的教育。教学效果:像小猫、小狗、小白兔这一类的动物是小班幼儿十分喜欢的，老师在设计教学活动前，很多的时候都很喜欢用这些小动物作为载体来授课，把本人所要讲的知识点融汇在这些动物之间发生的故事中，让孩子们从
4、中明白一些道理或者知道一些事物。当孩子们看到小鸡要来我们班级做客时，都十分的高兴!通过看三段课件，让孩子们对所要讲解的这个故事有一个大致的了解，在讲到小鸡由于什么而走丢，会不会发生危险等这一类的问题时，孩子们是很踊跃的发言的，千奇百怪的回答都有，总的来讲，孩子们还是比拟活跃的，学习的气氛良好。教学反思:一般在老师授课的时候，通常都会使用一些游戏活动来加强小朋友们介入游戏的积极性，但是在这个游戏活动的经过中，我们要注意的问题还是有很多很多的，比方孩子们的一个安全问题、在组织的时候，老师的组织能力等等都是需要注意的，在玩狐狸捉小鸡的游戏时，孩子们就显得有些乱，容易发生安全事故，所以这个时候老师就要十分注意孩子的这个问题。对于安全意识的培养，不是一节课的时间就能够培养出来的，这需要不断地进行教育、不断的去提醒才会起到效果，因而这也是我们经常要注意的方面。