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2、吗？、正面是什么样的？反面有是什么样的？、你们知道一个硬币是多少钱吗？那你们手里有多少钱呢？、如今时间还早，超市还没开门呢，我们来玩个抛硬币的游戏吧！、请小朋友回到座位上，把6个硬币轻轻撒到盘子里，、看看有几个正面？有几个反面？然后把它记下来。、幼儿游戏，并记录操作结果。、展示记录情况。你玩出了几种情况？你是如何记录的？游戏猜硬币、我手里有6个硬币，我将他们藏在两只手上，你们猜猜每只手里藏了几个？0、和旁边的小朋友玩一玩。三、购物、小超市开门了，超市里的商品真多，它们的价钱是不一样的，请小朋友用6元钱买两样东西，每个人都要把本人手上的钱用完。、幼儿自由购物。老师做营业员检查幼儿活动结果。、送礼物。跟客人教师说说6元钱买了几元和几元的东西。