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1、幼儿园小班美术教案（水果）含反思小班美术教案（水果）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿初步培养对色彩的表达和一组画面所蕴含的美感的认识，尝试用色彩对两种水果进行写生活动，体验想象创造各种图像的快乐，快来看看幼儿园小班美术（水果）含反思教案吧。活动目的：1、尝试用色彩对两种水果进行写生活动。2、初步培养幼儿对色彩的表达和一组画面所蕴含的美感的认识。3、体验想象创造各种图像的快乐。4、能呈现本人的作品，并能欣赏别人的作品。活动准备：1、做画工具：颜料、油画笔、较厚的画纸、抹布、罩衣2、水果(香蕉、苹果)活动经过：一、启发幼儿观察水果。1、小朋友都认识这些水果吧?有什么水果呢?2、我们先
2、看看这些水果有什么颜色，每个水果的颜色是不是一样?3、我们再来看看这些水果的样子，它们是什么样的?老师启发幼儿构图。4、我们来看看这些水果是如何摆放的?(启发幼儿从水果的数量、摆放的位置进行观察)5、教师要请小朋友把你们看到的水果用颜料把它们画出来。能够从你最想画的水果，或是最喜欢的吃的水果开场画;可以以从你看到的离你近期的水果开场画;小朋友边看边画，注意观察你画的这个水果的旁边、前后是不是还有水果，它是怎么摆放的?有什么颜色?长得什么样?二、老师启发幼儿用色以及涂色应注意的事项。1、动手之前，小朋友先想一想如何画出你看到的水果?用什么颜色能使你画的水果看上去更漂亮?2、小朋友能够选择本人喜欢
3、的颜色画出水果的轮廓，轮廓线能够画粗些，把你看到的水果的样子全部画好之后，再选择本人喜欢的颜色给水果涂上漂亮的颜色;涂水果的颜色时能够把轮廓线压盖一部分，但不要把轮廓线全部涂掉了;最后选择背景色，把水果周围空白的地方涂上颜色，能够多项选择择一些颜色，使整个画面看起来不单调，涂背景色的时候，应注意尽量不把水果的轮廓线涂掉，一种颜色能够涂大块点，然后再选择其他的颜色涂在空白的地方，使整个画面看起来很丰富、饱满。三、提出卫生方面的要求1、注意保持桌面的整洁;2、笔不能乱甩，小心颜料碰到小朋友的身体;3、要爱惜别人的作品，不能在别人的作品上乱画。四、幼儿进行写生活动，老师巡回指导。五、作品赏析1、让我们来看看谁画的水果最好看，为什么?2、谁画的最细致?水果的样子把握地最准?妈妈。活动反思：今天孩子们画画时放的音乐声音有点大，多少影响了幼儿做画，今后在这样的细节方面我会多加注意。幼儿在评价作品和给作品编小故事的环节上，由于刚入学的幼儿的语言表达能力的有限没能把本人想讲的讲完好，今后的美术教学我要加强对幼儿绘画的基本功和语言表达的练习、提高幼儿的绘画能力和审美能力还有创造能力。小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的营养，而且能够促进消化。