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1、大班上学期家长会班主任发言稿4篇-家长会您当前位置：首页班主任工作网家长会大班上学期家长会班主任发言稿4篇大班上学期家长会班主任发言稿4篇发布:班主任|分类:家长会大班上学期家长会班主任发言稿第1篇各位家长你们好！今天在这里举办家长会，首先感谢各位家长从百忙之中挤出珍贵的时间来参加。这是你们对孩子的真情关爱，更是对教育工作的莫大支持，这也给我们教师和家长之间创造了一个互相沟通和学习的时机。我们班目前的班级情况：我们班目前拥有38名幼儿，其中女生名，男生名，我们班的孩子转到辛寨中心幼儿园大约有三十天的时间，发生了很大的变化，我们刚刚转来的时候，孩子们的习惯有很大的欠缺，上课爱讲话，爱做小动作，比
2、方教师上课他折纸，画画，等等。但是经过短短一个月的时间我们的孩子的学习习惯已经步入正轨。而且在短短的时间里学会很多的本领。以前有吃饭挑食，剩菜，剩饭的习惯，但是经过一个月的时间孩子们应经没有剩菜剩饭的现象了。下面在介绍一下我们班如今有两位教师，一个是咱们的中文老师，武教师，你们已经都很熟悉了。我是咱们班的英语教师姜教师，我毕业于北京中山学院幼儿英语专业，大专文凭，具有国家统一颁发的小学老师资格证书，我的职称是幼教二级。曾在东方剑桥教育集团任幼儿英语老师5年，参加太多次剑桥杯比赛，开展太多次幼儿园半日开放活动。由于我婆家是咱们本地的，结婚后有了孩子留在了本地，犹豫我非常热爱幼儿教育这个职业，所以
3、来到咱们辛寨中心幼儿园继续幼儿英语的教育事业。我现任咱们大三班幼儿英语老师，还负责全院的幼儿英语教育工作。希望家长有什么好的建议和意见和我们及时的沟通。1、我们首先展示一下我们孩子的作品：前面这里是孩子们粘，涂，画的作品展示；后面是孩子们粘，折，画的作品展示。2、我们的英语表演：3、故事表演：（夜宿山寺）（山行）（悯农）（登鹳雀楼）（绝句）（咏鹅）（画）（回乡偶书）（江雪）（春晓）（游子吟）（静夜思）。4、（三字经）5、个人表演舞蹈：（尝葡萄）6、走模特这次家长会我们主要讨论三个问题：一、教育问题。二、安全问题。三、习惯问题。1教育问题：教育问题也是家长非常关心的问题之一。天天孩子回家之后，家
4、长第一句可能不是问孩子；今天在幼儿园高兴吗？而是问幼儿今天在学校学了什么内容，学会了什么！确实，家长比拟关注幼儿的学习情况，希望本人的孩子都能学到知识，我们也都能理解。我国2001年新公布了（纲要）。对幼儿教育的内容和要求，组织和施行，及教育评价等方面做出了明确的规定。（纲要）指出，对幼儿施行德，智，体，美全面发展的教育。促进其身心和谐发展。例如：幼儿的数学绝不是计算，应该是数数，对应，分类，排序，比拟，图形构建，时间，金币。幼儿的英语学习绝不是教师是录音机，孩子是复读机，我读一句你读一句。而是通过游戏学习，真正在玩中学，学中玩。游戏从形式上有个人游戏，小组游戏，集体游戏。从内容上有手指游戏，
5、表情游戏，构造游戏，语言游戏，音乐游戏，美工游戏，体育游戏等等。每个孩子的生活环境不同，决定了每个孩子已有的经历，发展水平，能力倾向及学习方式等方面的个体差异。这就是对幼儿园教育提出要求，要因材施教。幼儿园为幼儿创设了丰富多彩，多层次多功能的符合幼儿年龄特点的环境，我们为孩子们创设了活动区域，阅览区，表演区，益智区，美工区，拼插区，植物角，作品展览区，老师用生活中的原料制作成半成品投放到区域中，让孩子在一种更为宽松的环境中选择本人喜欢的活动进行游戏。二、通过各种益智游戏，舞蹈歌曲表演，教学游戏等让孩子在快乐的游戏中学会知识，发展益智。2关于安全问题：安全问题是我们学校和家长都非常关心的问题。我
6、们班的幼儿都是坐班车的孩子，关于班车问题我们有过沟通，也已经签订了班车安全协议和幼儿的安全协议。我们武教师一直跟着班车，我们教师在幼儿园里也会随时注意着孩子们的一举一动，保证孩子的安全。这些孩子就像我们本人的孩子一样，这一点请家长放心。孩子在幼儿园中的安全有我们负责，其余时间需要家长们本人负责，所以要请家长配合我们校方共同维护孩子的安全。尤其是春节，更要注意幼儿的安全，比方水、火、电、鞭炮、车辆等等。三、幼儿的习惯问题：培养幼儿良好的作息习惯幼儿自理的习惯幼儿本人整理整理玩具，学惯用品等物品，学会分类摆放幼儿的阅读习惯幼儿做事的专注习惯要让孩子养成不挑食的习惯大班上学期家长会班主任发言稿第2篇
7、尊敬的各位家长:大家晚上好，一年一度家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会，首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习情况，同时通过本次家长会进一步加强家园联络，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改良工作和提高本身素质，如今本班新增加了几名孩子，先向大家介绍一下我们三位教师，我是班主任：徐教师，这位是从小班调过来的刘教师，这位是丁教师。大家认识一下经过小班、中班的学习与生活，大班小朋友们已经有了明显的变化，成长与发展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合能力加强了，身体变得棒棒的啦
8、，运动协调能力也像个小大人了。这些可喜的变化与发展，已经为他们今后的发展打下了良好的基础，而我们大班教师的职责，就是要审时度势，捉住这个特点与机遇，在身心健康、智力、情商、能力等方面，继续促进他们的发展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小衔接的准备工作，让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去，培养与激发他们的梦想，使他们拥有迈向将来的自信心与动力，真正做到如我们大家所等待的那样天妃鸟，让我们飞得更高、更远！在这里，我想重点讲一讲孩子们的发展情况，孩子经过小班、中班两年的学习生活，已经拥有了相对稳定常规意识，包括上课、排队、餐点、午睡、游戏等等，我们也对孩子的一些方面有所了解
9、，比方：蒙蒙、严喆、王佳怡的天真可爱，喜欢唱歌、跳舞；丁俊、刘思伟、任天一的热心，助人为乐；轩轩、乐天、天涯的记忆力强，喜欢讲故事、跳舞、主持等；姚唯一、吴倩、徐卢婕的懂事体贴；每个孩子都有它们本身的特点，还有新进来的这些孩子，固然只要短短十几日，但在它们的身上，一样闪烁着美丽的光辉。我们大四班的孩子非常热情，在幼儿园的学习中，可能是遭到了教师和一些同伴的感染，很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳，每次表演都争先恐后地想上台。园内还有天妃鸟小广播，每个双周的星期四中午轮到我们班，想轩轩、包宇浩、蒙蒙等等很多孩子都非常想去，我们的幼儿园是以书香天幼为目的，让天妃幼儿园里的孩子都能喜欢上阅读，爱上阅读，所以
10、希望家长朋友在家里也能为孩子多说说故事，看看图书，阅读不仅能熏陶孩子的良好品德，也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。这个学期刚开场，我们就让孩子开场练习计算，由于一年之后他们就要进入小学，入小学需要考试，计算是不可少的，所以我们先从10以内的简单加减法入手，天天让孩子回家做十道，由你们为他们出题。在家，他们可能是死记硬背的，而在幼儿园，我们也将这些计算题应用在实际的应用中去，让他们逐步了解数的概念，而不是死记硬背，所以在这里，希望各位家长朋友能天天坚持不懈地催促孩子做计算题。讲了孩子的这些发展，我们也来讲讲讲其他的吧，在这个学期，我们发现了一些孩子的缺乏之处，比方：一些孩子自控能力比拟差，做
11、事喜欢拖拉，注意力不太集中等，也许你们觉得这些对于孩子来讲是很正常的，没有多大的必要去强调性得批评，但是他们也是会长大的，很多习惯也是从小就伴随他一生的，孩子在学校里，在家里，犯错误了，我们都能够原谅，在家里，你们能够宠着他，迁就他，我们都毫无疑问，但是到了社会之后呢？社会能原谅他吗？社会又凭什么去宠她、迁就他？最最最少一个人站应该有站相，坐有坐相，我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭，站也摇摇摆晃，一旦养成了习惯，以后会是什么样子呢？也许是我讲得严重了点，但是我想就算他们是你家里的掌上明珠，也要宠的适度，我希望在座的各位都能够重视这些问题。等会我们可以以自由讨论这些问题。还有，我们的家园沟通也在
12、这里跟新家长讲一下，平常来接送孩子都能够跟我们沟通、询问，没有过多时间接送的家长能够通过电话和网络的方式来沟通，这里有我们的联络方式，还有我们的班级qq群号码，大家能够记一下：25771283，美丽童话，有空能够在群里聊一聊，还有班级里孩子的很多照片，我也放在群相册里了，假如有需要能够直接去那里下载。这里我也表扬一些家长，孩子有一些状况就会马上跟我们协商，比方严喆的妈妈上次讲严喆经常会叹气，这样我们也能针对性地去观察她，了解她，还有一些孩子的一些不良习惯，家长能够跟我们一起提醒，这样会有事半功倍的效果，我们坐在这里，一切都是为了孩子，所以希望大家有事多沟通，多了解。最后还请大家填一下这张校讯通
13、的单子，我们统计好后上交移动公司，以后的通知基本上就发在校讯通里了，每个月的月租费是6元，这是自愿的，假如你觉得不需要可以以不填。在这里，我要谢谢各位这两年来对我们大四班的支持和理解，有你们，才有我们漂亮的环境，有你们，才有孩子更多的学习工具包括你们制作的沙包、小球，带来的小植物等等，想今年的自然角，经过一个暑假的没人照料，已经全军覆没，幸亏大家及时带来漂亮的植物，才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学，在观察中学，它们的进步与你们密不可分。谢谢你们！接下来还有一项小任务，这本亲子共读记录，是我们幼儿园本人印制的，详细办法如下：每周一上交班级，至少亲子阅读口述日记记录一次，在班级与幼儿一起共享
14、后再返回给家长。期末将亲子阅读记录本作为书香家庭、阅读之星评选的根据。接下来是大家的自由时间，能够相互讨论一下你教育体会、教育心得，或者有什么问题可以以提出来大家一起讨论。最后可以以个别沟通。大班上学期家长会班主任发言稿第3篇各位家长：你们好！首先，感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会，能重视对本人孩子的教育，支持我们教师的工作。幼儿的教育不仅仅是在幼儿园里的教育，但是、还是有家长以为教育全是教师的责任，应该由教师来管，这种想法其实是错误的。各位家长应该都共鸣到：幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体，互相间是合作伙伴关系，共同的目的是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。每个孩子的
15、性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体差异！所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园，我们教师也需要家长的积极配合。讲到这里再次感谢各位家长的配合！谢谢！家长会的内容有下面几个方面：一、介绍班级情况上学期我就带大班的，这学期固然我才带这个大班，但是我对部分幼儿还有一定的了解的，假如您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等，家长们也不用担忧，你能够和我们沟通讲一讲。大班是孩子在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前特别重要和关键的一年。作为老师，我们将愈加耐心、仔细、认真，尽本人的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们愈加迫切地希望孩子学的多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情
16、况。1、常规方面大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯，比方能本人脱穿衣服、折叠被子，吃中饭时幼儿能不掉饭粒，爱惜粮食，还能随时检查，掉了的饭粒马上捡起来，并学会了相互监督，饭后会主动擦嘴、漱口，固然这些看起来很不起眼，但是很重要，可能有的家长会想，我家小孩哪会穿衣服啊，他穿衣服要到什么时候啊，这些就是一点点渐渐学会的，一定要让他本人经历，这就是家园共育。另外进入大班以后孩子们的责任意识加强了，通过选小组长，小班长，大家知道本人今天能不能轮到做小组长，并且要管好本人还要催促别人。还有第一周主题中（我们是哥哥姐姐）的教学中，孩子们本人是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现，鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事
17、，加强了孩子们的自豪感和责任感。2、教学方面这学期我们科学重点是10以内的组成和加减，排序、相邻数、找规律、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等，语言方面就是诗歌、讲故事、弟子规、看图讲述。健康方面这学锻炼幼儿的体质，加强幼儿的抵抗能力。艺术方面，歌曲孩子还是学得比拟好的，其中女孩子比拟积极一些，男孩子对音乐兴趣不是很高，可能有的家长以为这个无所谓，其实艺术是开发孩子的右脑，所以我们也应该培养孩子这方面的兴趣。男孩子可能更喜欢美术一点，这学期美术有点难哦，家长在家带幼儿多画一画。3、存在的问题在经过一年的中班学习后，可能还有个别幼儿会发生上课坐不好，喜欢翘椅子，讲话要抢嘴，吃饭要讲话。
18、游戏活动时自由散漫，在进入大班的这一年里，一定要让幼儿改正，不然到了小学里，老师重视成绩的提高，行为习惯讲的少了，幼儿就很难纠正了。因而，我们教师在进行教学活动的同时，把常规教育浸透到一日活动各环节中去，努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯。三、本学期工作重点幼儿衔接问题：幼儿明年就要上小学了，从以游戏为主的幼儿园生活，过渡到做一名能自我约束独立认真听讲完成作业的小学生，是对孩子的考验，也是对家长与幼儿园工作的考验，因而刚刚升入大班，我们就应该重视幼小衔接，让幼儿通过循序渐进的方式，贯穿于他们的学习与生活中。家长也不要刻意要求本人的孩子学这学那，应该随着孩子年龄平稳发展。1、提高孩子的自理能力
19、。在幼儿园，生活上有教师帮助，但小学生生活一切要求自理。在家中，希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情！如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时，能做到吃饭快，同时保持桌面地面衣服三干净。在家时，也希望家长能够让小朋友提高吃饭的速度！2、多种运动锻炼。下棋，画画，钓鱼，是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动能够加强孩子大脑的兴奋，注意力不集中的孩子，经常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以建议家长让孩子多跳绳。这对注意力集中有很大的好处。3、多鼓励孩子。要根据详细的事和物来夸奖孩子，应该夸奖时就夸奖，该批评时就批评。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼
20、儿提高自自信心，还使孩子对本人的能力产生怀疑。如孩子画画时画得很乱，家长不要马上用批评的口气面对孩子，这样很容易丧失孩子的自自信心。四、需要家长配合的内容与要求。1、严格使用接送卡。为了孩子的安全，请家长们理解我们，今天不能来接或者是换人来接，提早打电话告诉教师。没有接送卡的幼儿，交10元给教师，给你办理。等大班学期结束把卡退回，10元还退还给你。2、幼儿来园时不能携带危险物品。如硬币、弹珠、打火机、小刀等。3、假如你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联络不上。4、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习，假如今天有重要的事不能来幼儿园了，费事各位家长打电话告诉我们教师，我
21、们也就不担忧了。5、假如您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒适时，请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。8、小朋友明年将读小学，希望每个家长让小朋友养成在家吃早餐的习惯。今年我们幼儿园早上有牛奶，有需要定的家长，到教师这来登记一下。牛奶是按月收费，假如幼儿哪天请假请提早告诉我们，那天就不定他的牛奶了。9、今年我们幼儿园的点心都是我们本人做，有馄沌，面条、南瓜粥、等等。五、作业的布置：有的家长非常重视作业，把幼儿园的教育和小学的教育混淆在一起，其实这是错误的理
22、解，幼儿园的孩子应该是以游戏为主的。每周五我们将给每个孩子布置作业，每一天的作业已经在课堂中消化了。在做作业时请家长务必抽空在旁监督，由于幼儿的自觉和自控能力还不是很高，不可能很认真、很自觉的做好作业。希望在与家长们的共同配合努力下，让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时，请您多给我们一份自信心与理解，我们对每一个孩子都是公平的，我们会尽本人的努力，使您的孩子健康快乐地成长。六、家园互动这学期我们要建立一个群，请家长都参加，以便我们联络，了解孩子在家的表现，希望在家园互动中使孩子能够快乐成长！七、听取家长的意见。家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯
23、定对我们教师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间，请各位家长多提珍贵意见和建议，家长之间可以以共同讨论一下教育孩子的良方。八、结束语：我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。大班上学期家长会班主任发言稿第4篇尊敬的家长朋友，你们好!首先，我们两位教师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们讲一声：谢谢，谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作，让
24、我们最后一学期的家园合作能更默契更愉快。总结幼儿发展近况：如今就家长最关心的孩子成长情况，来讲讲孩子近阶段在园的表现。1、动手能力方面：自从小朋友们进入了后，在自理能力方面有了很大的进步，都会本人穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助教师拾掇碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。2、学习能力方面：各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到如今能本人看图创编故事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗读儿歌，固然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣
25、的形式，让孩子们知道单双数、倒顺数、相邻数等。很多家长能积极配合我们教师，在家里教孩子写数字，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。3、社会情感方面进入后，孩子们经常以我是小朋友来催促本人，各方面能做好中小班弟弟妹妹的典范。有一定的竞争意识，荣誉感也加强了。当然，也有个别孩子由于自控能力相对较差，十分是这学期，觉得本人长大了，上课时没坐相不认真听讲，对老师教的内容不能较好把握。下了课，十分喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象，我相信家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能获得较大进步。二、幼小衔接方面的事项：烦恼一：给孩子选择什么样的小学?如今的家长都不想让孩子输在起
26、跑线上，从上幼儿园开场，就要为孩子选择最好的，上小学，更是要千挑万选了!你知道孩子需要如何的学校吗?不能让孩子由于学校不好，而输在起跑线上，一定要为孩子挑选心仪的学校!越是经济条件好的家庭，越是选择范围宽，更是让家长眼花、头痛!其实只要捉住本质，满意的学校就摆在你的面前!教你几招：1、由于家长对孩子的要求和孩子之间的个性差异，以及经济条件的影响，家长们择校的标准也不一。无论选择住宿或普通小学，都要注重：这所学校的教师能否具有爱心，由于一个有爱心的教师对孩子的影响不是一时，一年，而是人的一生。2、假如为孩子选择的是非住宿学校。尽量选择离家近的学校，这样便于家长刚开场时接送孩子，等孩子对周围环境熟
27、悉之后，本人回家也比拟安全。3、一般住宿学校硬件条件都不错，那就更要注重学校的软件水平，学生来源和老师的教学水平，尤其是生源，有的家长以为是学校里学生家庭条件相仿一起上学好。而事实却恰恰相反，假如学生都是一些富家子弟，我建议你要慎重选择，社会是来历自各个阶层的人员组成，不只是富人，假如想让孩子对社会有更全面的了解，能适应社会，最好选择一所更具有社会性的住宿学校。烦恼二：孩子如何适应小学生活?家长应该为孩子做哪些准备?帮助孩子作好心理准备。在孩子没有准备好时，就让他上学是不公平的。上学对于孩子来讲是一种匆忙的经历，假如她不喜欢这种经历，他很容易会感到被抛弃了。孩子有知情权我们应该把学校的一些规矩
28、告诉孩子，让他知道本人可能会面临哪些困难，也会从中体会哪些快乐。只要对上学有全面的了解，才不会让孩子由于对学校期望过高而失望。1、首先要让孩子喜欢学校，在为孩子选定学校之后，带孩子参观将来的学校，了解学校的布局，激发孩子对学校生活的向往。2、孩子在幼儿园里以游戏为主，进入小学后以学习为主(上午四节课，下午三节课)。孩子要忽然由动转静，确实很难一下适应。主要的是要认、读汉语拼音，识字、背课文，学算术，有的孩子会感到没兴趣。因而用简洁、明了的语言向孩子介绍上课的一般经过、形式和要求，使还入学后的行动有章可循，是非常必要的。3、小学每节课40分钟左右，需要孩子坐在椅子上集中注意力听教师讲课，这对刚从
29、幼儿园毕业的孩子来讲是有一定难度，要求也是比拟高，容易造成孩子的不适应。怎样培养孩子的注意力，是很多家长头痛的问题。在入学以前，你应帮助孩子发展有意注意，使孩子逐步学会控制本人的注意。需要意志的介入，而孩子意志的发展还较差，培养有意注意时切不可操之过急。如何培养孩子的注意力：A、开场时，采用孩子喜欢的游戏形式比拟好。如在桌子上放45样玩具，让孩子看12分钟，然后请孩子把头转过去，你拿掉其中一个玩具，再让孩子转过头来，要求他讲出桌子上的变化。游戏能够增加难度，如玩具的数量多一点，拿掉玩具后再把留下来的玩具位置调换一下。做游戏时，假如你和孩子轮流出题目，孩子的积极性会更高。B、一般孩子都比拟喜欢听
30、故事，所以你还能够让孩子本人听录音故事来发展他的有意注意。在听故事前先向他提出几个问题，让他带着问题听，听完后回答你的问题。还能够要求他边听边记住故事的内容，然后把故事复述给你听。C、假如孩子的注意力十分差，那么除了上面的游戏，你还能够天天为他增加一点专门的练习。如在一张纸上写1到100的数字。D、小学一个班孩子数量比幼儿园的多，教师对每个孩子的关注程度也会相应地降低，孩子听到鼓励表扬的话也会减少，怎样让孩子在这种情况下，也能保持很高的学习积极性，自自信心不受影响呢?妈妈高招：在孩子入学前一年，家长应该多和孩子一起游戏，要求孩子遵守规则和适当增加一些竞争性的游戏。其间，一方面鼓励孩子力争取胜;
31、另一方面，要培养孩子对失败的承受力。当孩子碰到挫折而想放弃时，父母不予允许，但也不要责备，而应怀着极大的兴趣与孩子一起讨论，以加强孩子的自信心，让孩子在解决难题中感遭到乐趣而并非压力。调整孩子的生活规律上学后，孩子的生活不能再像以前，要给孩子建立稳定的作息制度，让孩子渐渐有时间概念，构成有张有弛的生活节拍。A、和孩子一起为他选购一款他喜欢的小闹钟，教孩子认识钟表，对时间概念有比拟直观的了解。教会孩子认识钟点，使他养成时间概念，学会把握时间，以后上学不迟到。B、和孩子一起根据小学的标准，制定作息制度，和孩子一起画一张表格挂在墙头，监督孩子执行，孩子做得好能够适当给孩子鼓励。C、晚上固定睡眠时间，
32、早一些睡觉，少看电视。早晨按时起床，早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品，让孩子一顿吃饱，午餐前不吃零食或甜食，中午准时开饭。午睡从少睡一点逐步过渡到不睡午觉。让孩子养成爱看书的好习惯如今的孩子对电视很入迷，也爱看带有漫画的书，但对文字的书却毫无兴趣。已经到了入学的年龄了，如何才能使他爱看书呢?小法宝：A、精心地为孩子选购一些合适孩子阅读的书不仅能激发孩子阅读兴趣，提高阅读能力，还有益于培养孩子经常读书和爱护图书的习惯，这将使孩子一生受益。B、给孩子书以前，能够先给孩子念一遍，并作适当的讲解，这样会使孩子对新书产生更浓厚的兴趣，以后即便再拿到这本书，他也就会本人照着图画来理解书的内容。有趣的故事情节
33、和内容会使孩子爱上图书。在给孩子讲解图书时，还能够对孩子提出各种问题，并与孩子一起讨论和解答，这样，孩子对图书的兴趣就会更高。C、在上小学以前的12年时间里，就能够常让孩子阅读一些有故事情节的画册。这个年龄的孩子想象力很丰富，能够很好地理解童话和民间传讲，并为之所吸引。D、每次给孩子的书不要过多，否则孩子只会浮光掠影地看看图画，然后就换一本再看，不利于养成从书本中获取有益知识的好习惯。假如隔一段时间给孩子一本图书，不但每次孩子都会产生新鲜感，能从中学到东西，更重要的是有益于孩子养成认真看书的习惯。学前知识储备1、一般如今的小学在入学前，都有入学检测。家长能够事先向学校了解一下检查的范围，有针对
34、性地给买一些这方面的书辅导孩子。2、能够让孩子在家作一些画画方面的作业，既能够培养孩子坐得住，还为今后写字打下基础。通过绘画，使孩子能熟练用笔，把握正确的姿势，养成良好的书写习惯。3、让孩子天天练习写本人的名字，学写阿拉伯数学、中文数学以及简单的词汇，天天做几道10以内的算术题和简单应用题等，这样，从学习习惯和知识技能上逐步过渡，那么孩子进入小学后，不会感觉学习负担过重，能够轻松、愉快地完成学习任务。给孩子准备学惯用具主要是准备好必要的文具用品。一切用品以舒适、简单、美观、大方为主。过于花钱的东西，孩子弄丢弄坏很可惜，复杂的用品孩子小还不会用，为时过早，功能复杂，玩具化的文具也是不太合适孩子的
35、，容易在上课时分散孩子的注意力，或造成孩子之间的攀比。也不一定完全要买新的，家里有旧的可以以利用，不要造成孩子对物质的过分追求。孩子能否已经适应学校生活?幼儿园和小学的衔接，一旦解决不好，容易让孩子在入学后第一学期就出现困难期。因而，家长一定要重视这个问题，使孩子尽量避免出现困难期。下面三个标准，孩子入学一段时间后，能够用来衡量孩子对学校生产能否适应：一是学习感兴趣，即对学习内容本身充满着好奇和兴趣，能积极主动地学习，不懂就问;二是活动能合群，就是在日常学习活动中，能与家人、亲友、教师、同学和睦相处;三是生活有条理，也就是能独立自主地安排妥帖包括学习在内的基本生活起居，不必大人催着、盯着才去完成。从幼儿园的宝宝变成一名小学生，这对孩子来讲是一个非常重要的人生经历，漫长的学习生涯即将开场，家长有责任帮助孩子做好全面的入学准备，使孩子有一个良好的开端，尽快适应学校生活，为以后的学习打下良好的基础。最后，再次感谢家长的介入，希望家长能随时与教师联络，共同解决在教育孩子中出现的困惑与问题。本文地址：本文标题：大班上学期家长会班主任发言稿4篇较旧一篇：高二家长会语文教师发言稿4篇较新一篇：返回列表