幼儿园大班教案(开学第一课)含反思 .docx

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1、幼儿园大班教案(开学第一课)含反思(大班教案(开学第一课)含反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!暑假过后,幼儿园里,园长、幼师、孩子甚至于家长,相比上学期都有了明显的变化。新学期伊始,幼儿教育要提早准备,每年开学第1课都备受关注,做幼师的你,准备好新学期开学第一课了吗?假如没有准备好,希望这篇内容能够供你参考哦。我今天整理了以成长为话题的开学第一课课程方案,包含小、中、大班的课程方案,供幼师们参考!假如已准备能够学习了解,希望帮助您的课程设计愈加完善。废话不多讲,幼师朋友,赶紧往下看干货吧小班:长大与规矩一、活动目的1.通过活动帮助小班幼儿理解长大的概念。2.

2、帮助幼儿建立良好的健康、安全行为习惯。二、活动重点帮助幼儿明白健康、安全对于本身成长的重要意义。三、活动经过1.升旗活动小班幼儿还不能理解爱国之情,因而升旗经过中只需要告知幼儿站立、不乱跑、不讲话即可。全园齐唱国歌,看着国旗徐徐上升,幼儿会在这种气氛中渐渐浸染,了解国旗与国歌,这也是一种成长的方式。2.园长发言3.游园活动小班幼儿刚刚上学,对幼儿园里的一切都充满着好奇。教师带着幼儿游园时,能够为他们介绍下各个区域都是做什么用的,以后在各个区域都将开展什么活动,通过给幼儿建立一个预期,让其对以后的幼儿园生活充满等待。出生前三年,家是幼儿的安全地带。上了幼儿园,他们需要适应,除了家,幼儿园将是他们

3、一天内待的时间最长的地方。逐步适应群体活动、对幼儿园建立初步的归属感,是孩子们成长的一个社会性表现。4.班级谈话教师能够跟幼儿讲一讲本人在家都做了什么有意思的事,来到幼儿园以后本人需要做哪些事情。通过生动描绘来带动幼儿情绪,为他们创造交往的时机,让他们自我表达,相互熟悉,体会交往的乐趣。5.树规矩在幼儿们变得活泼后,教师能够适时地转移话题。进入幼儿园就代表着长大了,长大就需要遵守幼儿园里的规矩,而这些规矩是为了确保本人的健康、安全,只要这样,才能像中班、大班的小哥哥小姐姐们一样,长得又高又快。温馨提示:孩子第一天上幼儿园,尽量以抚慰情绪为主,规矩点到为止即可。幼儿园小班常规怎样建?除了一日常规

4、,还需要教诲小班幼儿针对新冠的基础防疫知识。首先,要引导幼儿对病毒的认识和想法,如病毒来了不要怕。第二,带着幼儿学习下面的视频,引导幼儿保持良好的卫生习惯,以预防病毒的侵入。6.总结小朋友们,今天是你们第一天上幼儿园。升国旗时,你们有看到国旗是什么样子的吗?你们有记住我们的国歌怎么唱吗?在游园的时候,你有发现幼儿园与家里有什么不一样吗?有没有你十分感兴趣的地方,或是十分想去尝试的玩具呢?教师跟大家讲的在幼儿园里应该遵守的一些规则,你们有记住吗?你们看,固然我们仅来了半天,但是这丰富的半天生活与在家里的生活是多么的不一样呀!在这里,你们能够学习到十分有趣的知识,有很多很多的玩具,最重要的是有很多

5、的小伙伴和教师陪伴你,是不是十分幸福呢?讲到这里呀,教师看到了每个小朋友的成长,你们能够在升旗仪式的时候让本人平静地站着,能够与新的伙伴们友好地沟通,又能乖乖听教师讲那么久的话,这一切都证实你们长大了!恭喜你们,你们如今已经正式成为XX幼儿园合格的成员啦!中班:成长与感恩一、活动目的理解成长的概念,明白成长不仅是年龄的增长,并从中产生积极情绪。二、活动重点理解社会环境的变化对本人成长的影响。三、活动经过1.升旗仪式仪式前,叮嘱孩子们这是新学期第一次升旗仪式,大家要认真对待,是对2021年抗疫一线的医生、护士、社区服务人员、志愿者的致敬。通过教师的引导,这次的升旗对于孩子们来讲会变得不一样且郑重

6、,他们也会在仪式中升华出尊敬、崇拜、感恩的情感,是一次很好的成长教育。2.园长发言3.游园活动与小班同学不一样,升入中班的幼儿对幼儿园环境已经比拟熟悉了,在游园经过中,能够引导幼儿仔细观察,看一下幼儿园有哪些变化,考虑这些变化的原因是什么?4.班级谈话教师讲述近期一段时间本人的成长,涉及到学会的技能、学到的知识、学到的道理,并将疫情这一要素融入当中。引导幼儿表达本人在上述几个方面的成长,尤其是由于疫情,大家都在哪些方面有了改变,懂得了哪些自我保护的方法。帮助幼儿认识到,成长并不只是年龄的增长。5.熟悉常规带着幼儿熟悉常规,引导幼儿指出,哪些规则是为了让身体更健康,哪些是为了保证本身和小伙伴的安

7、全,哪些是为了帮助本人成长为一个更有礼貌、更优秀的大孩子。在对常规的分类与分析中,幼儿能够更好地理解为什么要遵循常规,在日后的一日生活中不需要教师提醒可以以自觉遵守。6.总结孩子们,两个月不见,你们都变成大孩子了呢!你们知道,什么是大孩子吗?大孩子平常都做什么呢?是的,2021年已经走入了下半年,我们这漫长的人生又往前走了一点点。但是大家都知道,由于疫情,医护工作人员付出了很多的努力。我们没法儿完全体会患者的痛苦,也没法儿完全想象抗疫一线人员到底付出了多少。但我们明白,今年,要成长为一个大孩子需要过多的勇气和幸运。恭喜你们,恭喜你们每一个人,都能够平平安安地长成一个大孩子。大班:成长与生命一、

8、活动目的帮助幼儿理解成长与生命的话题。二、活动重点引导孩子讲出对于本身成长乃至别人、家庭、社会成长的感悟。三、活动经过1.升旗活动大班的孩子已经能够在升旗仪式中自觉站好并跟随唱国歌。新学期的升旗仪式很重要,通过这种仪式,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感,并为本人是中国人而感到自豪。2.园长发言3.游园活动带大班孩子游园,除了了解有哪些地方有所变化外,还能够向他们征集建议,他们以为幼儿园的哪些位置能够做出改变,变成一个更好、更合适孩子们学习玩耍的幼儿园。4.班级谈话引导幼儿讨论,这个假期乃至整个2021年,在大环境的影响下,本人、本人的家庭、所了解的社会都经历了哪些成长,对于这些成长,本人又是如何的

9、心情。通过谈话,帮助幼儿更深入的理解抗疫英雄的行为与背后的意义,激发他们立志长大后要为社会做奉献的情感。此外,大班的幼儿对生命已经有了了解,这一年或许太多的听到死亡这个词,教师们需要及时地与幼儿讨论生命的意义,一起读相关的绘本,帮助他们了解生命的意义。5.树立常规大班幼儿已经能够理解规则的意义,教师能够适当地引导幼儿讨论,由他们来制定一些可行的日常生活的规则,这样,他们会更有主人翁精神。6.总结孩子们,恭喜你们已经成为大班的学生了。今天我们讨论了成长、生命,了解了生命的意义,教师很感慨你们与生俱来的乐观,也惊讶于你们看待问题是如此的通透。今天的成长话题对于教师来讲,是从你们身上学到的处事态度,

10、今天,你们就是我的小教师,谢谢你们,是你们让我对成长有了不同以往的认识。这个学期,希望我们班里的每一个人都不要落伍,让我们陪伴着相互,一起成长,好不好!活动反思:整个教学活动流畅而生动,吸引了幼儿的注意力和学习兴趣。教学准备工作很充分,制作了与故事内容相符的ppt,以及视频动画课件,将故事一张张展现给幼儿欣赏,帮助幼儿记忆和理解故事内容。在活动经过中,幼儿主动介入活动的积极性较高,师生间的互动效果非常好。大班教案(开学第一课)含反思这篇文章共8867字。(大班音乐教案奥尔夫三篇):大班音乐教案奥尔夫三篇适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过节拍、故事和图形谱简单了解该曲子的音乐构造,让幼儿感受友谊的快乐,快来看看幼儿园大班音乐奥尔夫三篇教案吧。(大班教案丢手绢四篇含反思):大班教案丢手绢四篇含反思适用于大班主题教学活动当中,使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识,快来看看幼儿园丢手绢教案吧。

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