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1、幼儿园艺术活动（洗衣机转转转）中班音乐教案（幼儿园艺术活动（洗衣机转转转）中班音乐教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！教材分析：洗衣机记家庭中常用的电器。洗衣机转动的滚筒也是幼儿乐于探究的机密。生活是学习的大舞台，为知足幼儿的求知欲，结合幼儿的生活经历，本次活动有意识的引导幼儿围绕洗衣机洗衣服的经过进行艺术表现，鼓励幼儿大胆创编身体动作，随音乐有节拍地进行表演，让幼儿在玩中学，提高自主学习的能力。活动目的：1.了解洗衣机的工作程序，尝试用身体动作表现洗衣机洗衣服的经过。2.感悟乐曲，能与同伴合作表现洗衣机的工作。3.感受韵律活动的有趣和快乐。4.愿意跟随老师和
2、音乐在教师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。5.使幼儿懂得歌曲的诙谐诙谐之处。活动准备：1.请幼儿提早在家中观察洗衣机洗衣服的流程。2.幼儿学习材料（生活中的发现），（幼儿素质发展课程音乐）CD。活动建议：一、通过回忆和阅读图书帮助幼儿了解洗衣机的工作程序，引出活动内容。1.提问:妈妈是用什么家用电器来洗衣服的?你看到洗衣机是怎么工作的?2.请幼儿自主阅读（生活中的发现）第7页，进一步了解洗衣机工作的步骤和经过。三、引导幼儿学习律动洗衣机，创编身体动作随音乐有节拍地进行表演。1.鼓励幼儿自由探索，感受音乐旋律。请幼儿随音乐自由表现洗衣机工作的经过。2.老师哼唱旋律，幼儿创
3、编身体动作，表现洗衣机洗衣服的经过。提问：放衣服的时候用什么动作?洗衣服的时候洗衣机是怎么转的?能够用什么动作表现?(渐渐地转圈。)甩干的时候又是如何转的呢?(快快地转，跑起来。)3.在老师语言提示下，幼儿用动作表现洗衣机洗衣服的经过。三、师幼共同玩洗衣机游戏，感受合作游戏的乐趣。1.引导幼儿讨论：这么多人，能够怎么变成洗衣机呢?启发幼儿手牵手围圆圈变成洗衣机。2.师幼共同游戏:幼儿手拉手围圆圈扮演大洗衣机，老师扮演脏衣服站在圈中，表现洗衣机洗衣服的样子,帮助幼儿拓展动作经历。提问:脏衣服在洗衣机里做了哪些动作?(引导幼儿学一学。)3.请几个幼儿扮演脏衣服，引导幼儿愉快地合作玩游戏。4.老师扮演晾衣架，鼓励幼儿创编晾衣服的动作幼儿园艺术活动（洗衣机转转转）中班音乐教案这篇文章共2677字。（大班音乐教案（刷牙歌）三篇）：大班音乐教案（刷牙歌）三篇适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试用短促轻快的声音表达刷牙时快乐的心情，学习歌曲，理解歌词的含义，快来看看幼儿园大班音乐（刷牙歌）三篇教案吧。（大班教案丢手绢四篇含反思）：大班教案丢手绢四篇含反思适用于大班主题教学活动当中，使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识，快来看看幼儿园丢手绢教案吧。