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1、做班主任心得-班主任工作心得首页班主任工作网班主任工作心得做班主任心得做班主任心得发布:班主任|分类:班主任工作心得做班主任心得做了班主任，就需要考虑准备如何去做班主任。我觉得一个班主任应该用心、用情、用法、用力去做。你是这样准备的吗？一要用心，用整个的心去做整个的班主任。教育，是要用心做的。用心做教育是一句质朴、简洁凝练而又具有丰富内涵的话。这句话看似直白，实则意味深长，耐人寻味，令人深思。古语云天下无难事，只怕有心人，做任何事都需要用心，做班主任更是如此。做班主任要用心去聆听学生的心声，用心去观察品味教育现象，用心去感悟教育中的规律，用心去考虑教育的智慧，用心去创造学生发展的广阔空间，用心
2、去实践教育。用心做班主任，首先要有爱心。爱心是教育的底色，也是教育的本质，教育就是一种心灵的艺术、一门爱的艺术，没有爱就没有教育，有爱心才会有成功的教育。用心做班主任，要有高度的责任心。责任心是成功的基础。马卡连柯讲过：老师的威信首先建立在责任心上。作为班主任要上对学校负责，下要对学生负责。既要对学生如今负责，也要对学生将来负责。用心做班主任要细心、耐心。细心是班主任工作的关键，耐心是班主任工作的保证。班主任工作是繁琐的、平凡的、长久的、事无巨细的，需要班主任细心做事，耐心坚持。用心做班主任才能留心观察、细心品味，才能专心实践、恒心坚持，才能达高致远、宠辱不惊，才方能童心不泯，拥有爱心，才能心
3、怀感谢、胸襟坦荡才能展示自己、感悟生命。二要用情，用纯真的感情去做学生拥护的班主任。用情就是要付出真情，要真诚。一要对学生有感情，二要对工作有热情。苏霍姆林斯基讲：我们平常所讲的老师对学生的教育，在什么时候进行得最鲜明、最积极、最深入呢？这就是在老师的情感接触了学生情感的时候。班主任工作在很大程度上就是班主任与学生情感沟通的经过，而融洽和谐的师生关系能使学生无忧无虑、自由自在地学习和生活，能使学生身心得到健康发展。而这一切靠班主任真诚的态度和真诚的情感才能实现的，这就是以情育情、情感育人的教育理念。对工作有热情，就是我们经常讲的有敬业精神。班主任要热爱事业，要有热爱教育，献身教育的崇高理想和道
4、德追求，甘愿把本人的一生献给心爱的教育事业。要深爱班主任这一职业，要有正确的教育理想和高度的社会责任感，能够全身心地投入到本职工作中去，做到一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。三是用法，用正确的方法做智慧的班主任。做事需要讲究方法，方法得当，事半功倍，方法不当，事倍功半。班主任工作纷繁复杂，班主任不但要用常规的教育方法处理好在班级管理经过中碰到的各种矛盾和各种复杂的关系，还要针对当代学生的特点和碰到的新问题，采用艺术性的教育方法来到达更好的育人效果。这就要求班主任要有新理念新思路，要转换工作方式，要自己修炼教育智慧。班主任工作方式必需要转换，要从管走向导，其关键词是引导、感召、感染、影
5、响，倾听、关注、共享、分担。班主任要采取协商理念下的民主管理方式，使班级中人人有事干，事事有人干，时时有事干，要让学生感受班级生活的吸引力，让他们人人有梦想，个个有喜好。班主任要把班级管理的主动权交给学生，让学生以主人翁的姿态介入班级管理，让他们在集体中当家做主，而班主任偶然偷懒，通过宏观调控来支配班级的正常运转。这样的班主任就是智慧的班主任。四要用力，用坚强的毅力去做优秀的班主任。用力就是要有毅力，要坚持不懈。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰苦的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。班主任工作任务繁重，需要起早贪黑，甚至没有休息日；班主任工作事无巨细，学生的吃、喝、拉、撒、睡，样样都要管；班主任工作对象是未成年学生，学生是极有个性的，又是不断反复的，需要班主任反复抓、抓反复。班主任从事的是育人工作，是一种长效工作，不可能立竿见影，不要指望通过一次简短的谈话就能够实现心灵的沟通，互相的理解，必需要不断地反反复复地沟通谈心才有可能实现真正的沟通。所有这些都要求班主任必需要有坚强的毅力，坚持不懈地做下去，只要如此，才能成为优秀的班主任。:/banzhurengongzuoxinde/2510.本文标题：做班主任心得较旧一篇：班主任家访“七备较新一篇：班主任工作点滴体会