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2、动难点：在倾听、观察、猜想中学惯用语言表述水果的形态。活动准备：故事（小蛇多多）PPT、（小蛇多多）大书。活动经过：一、出示图片1，引出主题。老师出示图片1，它呀就是小蛇多多，和多多打个招呼吧。多多要到外面去玩了，猜猜它去干什么呀？二、多多看见香蕉。多多出发了，出示图片2多多在旅游的路上看见了什么？香蕉你数一数有几个呀？一个谁发现了它是什么颜色的？黄色黄黄的弯弯的香蕉。香蕉吃起来是软软的还是硬硬的呀？软软的一定很好吃！多多看见这根香蕉想，播放声音大家一起来学一学多多想的。多多都来不及了，看看，它要吃了，啊呜咕嘟，香蕉到哪里去了？小蛇的肚子里三、多多看见葡萄。一串多多看见的这串葡萄是什么颜色的呀
3、？紫色的紫紫的葡萄是什么味道的呀？小蛇没吃过，你吃过的，赶紧来告诉小蛇！幼儿自由讲多多想放录音，一起来学一学多多想的！谁能来讲一讲的！小蛇要吃了，啊呜咕嘟，吃到了小蛇的肚子里。四、小蛇看见苹果。多多又游啊游，又看见了什么水果呢？播放吃苹果声音听听看，发出了什么声音？咔嚓咔嚓，脆脆的猜猜是什么水果？苹果多多看见苹果怎么想的呢？放录音谁能来学一学多多想的？多多啊呜咕嘟把苹果吃了下去。五、多多看见西瓜。多多又游啊游，又吃了什么水果呢？啊呜咕嘟，多多吃了下去出示图片西瓜吃起来是什么味道的？请个别幼儿讲讲谁来讲讲多多会怎么想呢？听录音，请个别幼儿来讲讲。六、看大书。小蛇多多还是一本好看的图画书，下面就跟
4、着严教师一起来看看说说吧！七、结尾多多一共吃了几样水果呀？猜猜它的肚子会怎么样呀？那小朋友们有什么话要对多多讲呢？附故事（小蛇多多）：有一天，小蛇多多要到外面去玩，走着走着，小蛇多多看见了一根香蕉，它想:香蕉软软的，吃了一定很舒适!于是多多啊呜咕嘟吃了一根香蕉。走着走着，多多看见一串葡萄，它想：葡萄酸酸的一定很好吃，于是，多多啊呜咕嘟吃下了一串葡萄。走着走着，多多看见一个苹果，它想：苹果脆脆的，一定很好吃!于是多多又啊呜咕嘟吃下一个苹果。不一会儿，多多又看见了一块西瓜，它想西瓜催催的，又把西瓜啊呜咕嘟吃了下去。哎呀呀!多多吃了过多的水果，不能动了。肚子涨涨的，真难受呀!既不能向前走，也不能回家。多多就运动了一会，觉得好多了，就开开心心的回家了。