《幼儿园小班语言故事（喇叭花电话）PPT课件教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班语言故事（喇叭花电话）PPT课件教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班语言故事（喇叭花电话）PPT课件教案这是幼儿园小班语言故事（喇叭花电话）PPT课件教案，小班语言故事（喇叭花电话）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是仔细观察画面，积极猜想，并能用完好的语句大胆表述，体验故事中角色之间的美妙情感。适用于喇叭花电话相关的教学实践，所属栏目小班语言PPT。【活动目的】1、仔细观察画面，积极猜想，并能用完好的语句大胆表述。2、体验故事中角色之间的美妙情感。3、能简单复述故事。4、喜欢并尝试创编故事结尾，并愿意和同伴一起学编。【活动准备】ppt，两段音乐（挠痒痒）、（爱的喜悦），故事补充。【活动经过】一、小鸟和小田鼠。1、画面上有什么？树这是一棵如何的
2、树？又高又大的树。2、出示三只鸟在这棵高大的树上，住着三只还没长好羽毛的小鸟，那它们会飞吗？不会3、出示三只小田鼠那树下住着谁呢？小田鼠很想和小鸟交朋友，可是小鸟不会飞，小田鼠不会爬树，这可怎么办呢？幼儿猜想二、喇叭花电话。1、观察画面并猜测。1看看故事中的小鸟和小田鼠会想什么办法呢？2小田鼠为什么要在树下种喇叭花？3猜测：小鸟和小田鼠在电话中会讲些什么呢？2、听故事片段。听听故事中的小田鼠和小鸟讲了些什么呢？3、听故事补充片段。1假如你是小田鼠有什么高兴的事与小鸟共享？2听听故事里是怎么讲的？3小鸟听了，这么多高兴的事，它会怎么做呢？4听到这么优美的歌声，你心里有什么感觉？小鸟和小田鼠有什么感受呢？小结：一个人有了高兴的事，能够通过电话来告诉大家，与大家共享，有了电话真好！三、好听的故事。1、幼儿完好倾听边看ppt边听故事你喜欢故事中的谁？为什么？2、小结。教学反思：通过这个活动，孩子们学会了用语言来模拟故事中的角色对白；从情感体验的角度来看，孩子获得了与同伴、教师亲密沟通的体验；从社会性的角度来看，孩子们获得了与同伴游戏的经历。