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2、植物的变化。2.运用不同的材料和方法创造性地表现大树开花。3.能耐心细致地完成作品,体验创作的乐趣。三、活动重点、难点:运用不同的材料和方法创造性地表现大树开花。四、活动准备:1.幼儿对春天植物的变化有初步的了解。2.圆形画纸、绿色水粉颜料、墨水、毛笔、油画棒、牙刷、抹布等。3.课件、微课。五、活动经过:一故事导入:春天来了。播放课件老师:春天来了,树木长出了新芽,还开出了五颜六色的花。你喜欢哪些花?你还认识哪些花?鼓励幼儿自由回答二老师变魔术:树开花。1.认识操作工具和材料。2.老师示范讲解树开花的方法。1用毛笔在画纸涂上厚厚的绿色颜料,用牙刷刷出草地的感觉。2把墨水轻轻地倒在草地上,用吸管
3、吹出树枝的形状。能够转动纸吹出不同方向的分枝。把吹好的树放在通风处晾干。3用浅绿色油画棒在树枝上画出大小形状不一样的叶子,用深绿色油画棒勾出树叶的轮廓和叶脉。4选择喜欢的材料做花朵,并把做好的花朵放在树枝上。例如:用黏土捏、用积塑玩具摆、用毛根拧等等。三幼儿操作,老师巡回引导,帮助有困难的幼儿。1.老师:你的树会开出什么花呢?请你找找本人喜欢的材料,让树开出不一样的花!2.老师引导幼儿耐心完成作品,提醒幼儿注意卫生,保持环境清洁。四展示、评价作品。1.鼓励幼儿大胆向同伴或教师介绍本人的作品。2.老师小结活动情况。五结束活动。老师:树开花那么美,等有时间我们邀请小动物来赏花吧!六、活动延伸:邀请小动物来赏花。鼓励幼儿画本人喜欢的小动物,沿着轮廓剪出后贴在作品(大树开花)适宜的位置上。