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1、幼儿园大班健康（情绪泡泡）PPT课件教案这是幼儿园大班健康（情绪泡泡）PPT课件教案，大班健康（情绪泡泡）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是能认知、体会、表现“生气的情绪，知道一种正常的情绪体验，能够大胆尝试多种方法进行自己调节，初步了解不同情绪对健康的影响，能经常保持愉快的情绪。适用于情绪泡泡相关的教学实践，所属栏目大班健康PPT。一、活动目的1.能认知、体会、表现生气的情绪，知道这是一种正常的情绪体验，能够大胆尝试多种方法进行自己调节。2.初步了解不同情绪对健康的影响，能经常保持愉快的情绪。二、重难点分析重点：认识、体会、表现生气的情绪，尝试多种方法进行自己调节。难点：学会管理情绪
2、，使本人经常保持愉快的情绪。三、活动准备1.事先熟悉幼儿，请两位家长录制相关视频2.活动ppt、（菲菲生气了）故事图片、（樱桃小丸子）片段视频、音乐、气球、激光笔四、活动经过一故事导入：菲菲生气了请幼儿看课件听故事，提问菲菲怎么了？与幼儿一起讨论菲菲生气的原因，观察菲菲生气的样子，理解生气这种情绪。(二)感受体验：不同情绪对本人的影响，尝试调节本人的情绪1.情景体验：每时每刻人的情绪可能都不一样运用课件，逐一分析：早高峰堵车、幼儿园快乐游戏、与小朋友相处时由于误会而委屈、大家一起去远足、毕业时离别的不舍等相关图片和音频，和幼儿一起体验我们的情绪变化，知道每时每刻的情绪可能都不一样，有好的也有不
3、好的。老师运用吹气球的游戏，让幼儿亲身感悟生气对人的危害。随后老师小结：不好的情绪会影响我们的健康。2.讨论使本人不生气的办法，大胆尝试表现提问：你有没有什么好的方法，能让生气的人进行自己调节，变得开心起来呢？(1)幼儿讨论(孩子们讲的方法也尝试着试一试，比方抱一抱、唱首歌等，延伸出去)(2)运用图片的方式总结调节情绪的办法。大喊：请幼儿试一试大喊一声，2次；想开心的事：什么事让你开心，请3-4名幼儿讲一讲；听愉快的音乐：（莎莉花园）；看动画片：请幼儿讲一讲喜欢看什么动画片，提醒幼儿看电视时间不能太长，大班小朋友天天最好不要超过30分钟；跳舞：带孩子们做律动小苹果。还有看书、画画、运动、找朋友
4、一起玩、出去走走等方式。小结：你们看，让本人情绪好起来的方法有这么多，我们都记在心里，碰到任何问题都不怕了。3.移情换位：父母长辈生气了，我们能做些什么(1)播放（樱桃小丸子）视频片段，让幼儿知道大人也会生气提问：小丸子的妈妈为什么生气？(2)你的爸爸妈妈有生气的时候吗，由于什么？(3)想一想，怎么样能让爸爸妈妈不生气，也快乐起来？(调动孩子讲出之前学习的经历)4.情感升华：爸爸妈妈对我讲，我对爸爸妈妈讲(1)爸爸妈妈对我讲：看视频资料听一听爸爸妈妈对我们讲了什么？(2)我对爸爸妈妈讲：教师把孩子们讲的拍下来，发给爸爸妈妈看怎么样？(手机录制)三理念传递：要逐步学会控制情绪，做快乐的传递者人在不同时候会有不同的情绪，这些都是很正常的，为了我们身体的健康，我们要学会调节、管理控制本人的情绪。播放（幸福拍手歌），和幼儿一起做律动，去传递快乐情绪，离开活动场地。