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1、小班主题可爱的斑点狗教案反思-幼儿园学习网这是小班主题可爱的斑点狗教案反思，是优秀的小班主题教案文章，供教师家长们参考学习。【活动目的】1、初步学惯用棉签在指定的范围内点画圆点，表现斑点狗身上的花纹。2、培养幼儿绘画的兴趣，增加对空间的想象力。3、初步感受装饰画的美；体验成功的喜悦。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。【活动准备】1、待添画小狗图与幼儿人数等同。2、棉签，黑色颜料，颜料盘，抹布。3、手偶3个小花狗、斑点狗、没有斑点的狗，2张范画。【活动难点】在点斑点时合理布局与密疏关系的处理。【具体经过】一、幼儿歌唱（一只小花狗）引出自编故事：师:刚刚歌
2、中唱到了谁？小花狗，它和它的好朋友斑点狗狗还有一段小故事，我们一起来听听。1.手偶表演（斑点狗的烦恼）的故事。师：一天下午小花狗吃完肉骨头，高高兴兴去找它的好朋友斑点狗出去玩，它俩高高兴兴来到了一个有很多花草的地方，它们一会儿玩踢球；一会儿玩捉迷藏；一会儿捉蝴蝶，玩的可高兴了，不知不觉天快黑了，小花狗和斑点狗依依不舍互相告别，往本人的家走去。走着走着，斑点狗低头一看，出示没有花纹的狗呀！不好了，我的衣服不见了，刚刚玩的太高兴了，不知道把衣服丢哪去了，这可怎么办呀？如今这样子回去，妈妈肯定不认识我了，急得斑点狗哭了起来。呜61616161呜61616161师：斑点狗衣服丢了，它很烦恼，有什么办法
3、找回它的衣服呢？2.幼儿讨论，举手回答。师：宝宝们都很棒！想出了很多方法，我觉得用我们乖巧的双手给狗狗做一件斑点衣服，大家看这样行吗？幼儿答：行二、示范用棉签在小狗身上点画圆点，表现斑点狗身上的花纹。1.介绍棉签。师：今天我还请来了一个新朋友，帮助我们一起来设计衣服，认识它吗？出示棉签幼：棉签师：看见了棉签想到了什么？幼：医院、打针师：看来棉签，宝宝们都很熟悉了，平常见到它有点害怕，可是今天我们用棉签来做一支神情的画笔，让它和你一起完成漂亮的设计。2.出示黑色颜料，介绍用处。3.师示范怎样点画：用棉签顶端轻轻蘸点颜料，在小狗身上点出圆圆的黑点，告诉幼儿圆点想画大就略微用点力压下，点完一个直拿起
4、棉签，再接着住点下一个，每个圆点不要离的太近，要点在小狗身上，不要点到线外了。4.请两个幼儿上前示范完成点画，激发其他幼儿作画的兴趣。三、幼儿动手操作，同时师交代绘画时的要求。师:如今每位幼儿桌上都有一副小狗画，希望你们给本人的小狗穿上漂亮的斑点衣服。1.绘画的要求：1保持画面干净2颜料不能弄在衣服上、手上和桌子上。3必须点在小狗身上4棉签用完放在盘子里。2.幼儿操作，教师巡回指导，鼓励胆小幼儿大胆尝试绘画。四、展示幼儿作品，点评给予表扬。五、结束语：今天我们的宝宝个个都很棒！帮助了斑点狗排除了烦恼，为它做了一件更好看的衣服，斑点狗高兴极啦！它能够回家了，它也非常感谢各位小朋友！它讲：谢谢你们
5、，你们辛苦了，再见了！。【教学反思】根据小班幼儿从详细形象思维为主的年龄特点，本节棉签点画课，我选择在斑点狗身上作画。通过故事情节描绘后，斑点狗这个形象在孩子心目中又产生了非常大的兴趣，然后用棉签为小狗做花衣服，这样的作画方式，孩子们也容易获得成功的喜悦。开场部分一直很好，但在讲评幼儿作品时，一部分幼儿比拟活跃，注意力有点不太集中，今后在美术课讲评这个环节还要多学习一些方法。（小班主题教案：甜甜蜜蜜）：小班主题活动甜甜蜜蜜教案主要包含了我眼里的糖果，还有哪些东西也是甜甜的，参观糖果，糖有什么用，制作糖果，活动反思等内容，甜蜜蜜的糖果等食物对幼儿很有诱惑，它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源。合
6、适幼儿园教师们上小班主题活动课，快来看看小班主题甜甜蜜蜜教案吧。（小班主题活动教案：我和响瓶一起玩教案）：小班主题活动我和响瓶一起玩教案主要包含了活动目的，活动准备，活动经过等内容，探索响瓶的不同玩法，锻炼上下肢和手指肌肉的气力，在学惯用眼追踪、观察物体运动方向的同时，提高躲闪能力，合适幼儿园教师们上小班主题活动课，快来看看我和响瓶一起玩教案吧。（小班主题活动教案：好吃的萝卜教案(附教学反思)）：小班主题活动好吃的萝卜教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目的，教学重点、难点，活动准备，活动经过，教学反思等内容，幼儿在感悟萝卜的基础上能表达萝卜的特征及用处，并能按萝卜的特征进行分类，幼儿乐于探索，能大胆表达，在活动中感受萝卜的有趣，进而产生爱萝卜的情感，合适幼儿园教师们上小班主题活动课，快来看看好吃的萝卜教案吧。