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2、区，认识开设的蔬菜、水果超市。问幼儿：这是什么蔬菜？什么水果？吃起来有什么味道？有什么感觉？让幼儿展开想象，进行考虑2、做游戏：小红帽购物背景音乐（小红帽）老师扮演小红帽要去市场买蔬菜、水果，幼儿扮演各种蔬菜、水果手拿蔬菜、水果图片坐在椅子上，当小红帽走到幼儿跟前，幼儿应讲出蔬菜、水果的名称，小红帽走过去买请幼儿跟在教师的后面直到小红帽买了过多食物，音乐停止，袋子破了，嘭，老师和跟在后面的幼儿迅速抢位子，没有位子的人当小红帽，游戏继续进行幼儿可交换蔬菜、水果卡片。3、连线请幼儿打开课本，让幼儿观察课本画面，问幼儿：画面上有什么蔬菜、水果？那些是红色蔬菜、水果？画面上还有什么动物？小猪小猪喜欢吃红色的蔬菜、水果，小朋友快帮小猪把它喜欢的红色蔬菜、水果用线与背篓连起来。幼儿连线老师指导。三、结束部分：表扬幼儿喜欢介入集体活动，认识了很多蔬菜水果。