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1、幼儿园中班社会优秀教案（祖国的标志）含反思（中班社会优秀教案（祖国的标志）含反思）这是优秀的中班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会优秀教案（祖国的标志）含反思！活动目的：1、知道国旗、国微、国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。2、为对国家作出出色奉献的人感到高兴，萌发初步的民族自豪感。活动准备：1、国微、国旗、长城的图片，国歌音乐。2、活动前引导幼儿有意识地向成人了解为国争光的先进人物和事例。3、事先录制好运发动比赛的精彩片断与领奖的情景，采集有关图片。活动经过：(一)开场部分：师：我们天天做操前都要升旗，升旗时奏的歌是什么歌?(国歌)升的旗是国旗。(二)基本部
2、分：1、谁来讲一讲国旗是什么样的?(教师出示国旗图片)引导幼儿从国旗的颜色、特征来讲。(国旗是红颜色的、2、我们一起来听一听这首歌。(放国歌磁带)这首歌和我们平常听的歌一样吗?有什么不一样?除了我们升旗时奏国歌，还有什么时候奏国歌?3、我们来看一看他们在干吗?(播放运发动比赛领奖的录像)(1)提问：这是哪个国家的运发动?你怎么知道的?(2)领奖的时候，是哪个国家的运发动得到了冠军?你怎么知道的?你听见什么?看到什么?4、知道国旗、国徽是祖国的标志。提问：(1)为什么我国运发动在得了冠军之后，要奏中国国歌，升五星红旗呢?国旗、国歌代表什么呢?(2)除了在运发动领奖时升国旗、奏国歌，你还在什么时候
3、，什么地方看见国旗，听到国歌?5、拓展经历，感悟多种代表国家的标志。提问：还有那些东西可以以代表祖国?你什么时候见过，在哪儿见过?;本文.来源：屈，老，师.教案网;(龙，长城，国徽，天安门中国结，中国画)6、激发幼儿做中国娃的自豪感，有为国争光的愿望。提问：当我们看到我们国家的运发动获得冠军，站在领奖台上升国旗，奏国歌时，心里感到如何?(三)结束部分：我们小朋友如今要好好学习，多学知识、本领，长大了为国家争光!活动反思：通过这次教育活动，使幼儿重新了解我们的祖国，激发了幼儿民族自豪感和爱国-的情感，对祖国深深的感情和祝福但是，这只是短时的情感体验，应该在以后的教育活动中以及在和家长在生活中多多
4、了解国家大事，更多的激发幼儿的爱国之情。中班社会优秀教案（祖国的标志）含反思这篇文章共2452字。（中班教案（小熊冒泡泡）含反思）：中班教案（小熊冒泡泡）含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步感悟气体使物体变轻并飘浮起来，欣赏故事，对饮料所产生的气泡产生好奇心，能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动，快来看看幼儿园中班（小熊冒泡泡）含反思教案吧。（中班教案（一年四季我知道）含反思）：中班教案（一年四季我知道）含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿感悟和体会四个季节有那些的不同景象以及特点，让幼儿知道一年分为春、夏、秋、冬，让幼儿把握一年四季的轮换顺序，快来看看幼儿园中班（一年四季我知道）含反思教案吧。