幼儿园中班社会活动教案(家乡的水果)含反思.docx

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1、幼儿园中班社会活动教案(家乡的水果)含反思(中班社会活动教案(家乡的水果)含反思)这是优秀的中班社会教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班社会活动教案(家乡的水果)含反思!活动设计背景每个人都有本人的家乡,我们的家乡在新疆,新疆自古就有瓜果之乡的美誉,吐鲁番的葡萄、库尔勒的香梨、阿克苏的苹果、喀什的石榴举世闻名。(家乡的水果)这一教学活动就是充分利用自然环境资源,教育幼儿爱祖国就要爱本人的家乡,爱本人的家乡就应该知道家乡有哪些水果,进而培养幼儿对家乡的热爱和自豪感。活动目的1、认识常见的水果并能讲出其名称,如:苹果、石榴、葡萄、梨子。2、体验与同伴沟通的快乐,进一步激发幼儿爱

2、家乡的情感。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点活动重点:把握苹果、梨子、石榴、葡萄等词语。活动难点:培养幼儿对家乡的热爱和自豪感。活动准备1、葡萄、石榴等夏天家乡常见的水果图片。2、当地水果,如:苹果、葡萄、梨子等实物。活动经过一、歌曲远足导入活动:今天,教师又要带小朋友去远足了。你们准备好了吗?出发!二、展开部分1、图片认识首先我们来到了阿克苏站,小朋友们你们看,提问:这是什么水果,(苹果)。(音乐远足)小朋友们坐好了,我们又要出发了?*教师.教案网出处哇,我们来到了美丽的喀什,好多好多红红的东西

3、,这种水果有一个好听的名字叫什么呢?(石榴)小朋友们,你们看,我们到了库尔勒,这又是什么水果呢,(梨子)下一站,教师还想带你们去个地方吐鲁番,这里有什么呢?谁能讲一讲呢?(葡萄)老师将孩子们讲的水果图片贴在黑板上,引导幼儿认识苹果、石榴、梨子、葡萄。2、实物再认今天我们认识了家乡的好多水果,老师将事先准备好的装有水果的口袋拿出来,边拿出口袋,边念儿歌:巧妙的口袋东西多,让我先来摸一摸摸一摸,摸出看看是什么?老师摸出石榴问:这是什么(这是石榴),要求幼儿讲出水果的名称。三、结束部分请小朋友拿出本人摸到的水果分给大家吃。边吃边沟通家乡的水果,讲讲家乡的好。活动延伸:让幼儿设计出本人心中将来的水果教

4、学反思孩子们对身边的水果真是太了解了,出乎我意料之外,讲明这些水果对小朋友的耳濡目染之深。由于是孩子们非常熟悉的事物,所以每个孩子都能讲出很多。孩子的一句:怎么那么多啊。油然而生对家乡的喜欢之情。孩子能讲出很多水果的名称,但是对水果与季节的关系还不太了解,我将这个问题留给他们回家本人找大人寻找答案。中班社会活动教案(家乡的水果)含反思这篇文章共2941字。(中班教案(相信本人我能行)含反思):中班教案(相信本人我能行)含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿在活动中体验自信的气力,鼓励幼儿在生活中英勇面对困难,积极地想办法去解决困难获取成功,借助视频中米卡和妞妞的故事,让幼儿懂得碰到困难时不害怕,开动脑筋不放弃,告诉本人并相信本人一定行,培养幼儿健康活泼的性格,快来看看幼儿园中班(相信本人我能行)含反思教案吧。(中班教案(神奇的话)含反思):中班教案(神奇的话)含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿积极的介入活动,大胆的讲出本人的想法,知道朋友在一起要使用礼貌用语请对不起,大家才能相处愉快,共同游戏,让幼儿能在集体面前大胆表演、表现本人,快来看看幼儿园中班(神奇的话)含反思教案吧。

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