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1、小班游戏活动教案（小乌龟的旅行）含反思小班游戏活动教案（小乌龟的旅行）含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿感悟不同材料，了解它们的不同质感，通过爬的练习，发展幼儿动作的协调性、灵敏性，喜欢参加体育游戏，快来看看幼儿园小班游戏活动（小乌龟的旅行）含反思教案吧。活动目的：1、通过爬的练习，发展幼儿动作的协调性、灵敏性。2、感悟不同材料，了解它们的不同质感。3、喜欢参加体育游戏。4、能根据指令做相应的动作。5、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。活动重难点：练习爬。了解不同材料的不同质感。活动准备：泡沫地垫、小床活动经过：一谈话1、今天小乌龟来我们班是作客了。小乌龟你好啊，听讲你昨天不在家，
2、去哪里了啊？2、小乌龟请我们小朋友猜猜它昨天去哪了？3、它是怎么去旅行的？二模拟乌龟爬的动作1、小乌龟是怎么爬的？我们和小乌龟一起爬一下。2、小乌龟今天还要去旅行，你们想不想跟它一起去旅行啊？三布置场景，介绍游戏规则。1、活动前为了避免孩子间手被踩，都把鞋子脱掉。2、你们看这就是我们今天要和小乌龟一起去旅行的地方，我们先看看小乌龟是怎么走的。先爬过泡沫垫，再爬是小床，在小床上不能掉到外面去，小床外是悬崖，也不能躺在床上，要不燃就会被别的小乌龟踩到。而且爬的时候要一个跟这一个，要不然就会被挤到悬崖下。四分两组跟着音乐爬。如今小朋友们跟着音乐和小乌龟一起旅行吧，当音乐慢的时候我们就渐渐的爬，快的时候就要快怕了。五谈谈爬过泡沫垫、地板、小床的不同感受爬过泡沫垫/地板/小床的感觉是怎么样的？泡沫垫是软的脚不会痛，地板是硬的，小床有弹性。活动反思游戏是幼儿最感兴趣的活动形式，小班幼儿的年龄特点决定了他们的无意注意占优势，活泼新颖的形式能激发他们的活动兴趣。因而活动中我在教幼儿练习爬的动作时就设计了游戏情境通过龟妈妈、小龟的角色表演创设了一种轻松活泼/生动有趣的气氛，充分调动了幼儿的积极性与介入性。让幼儿在玩中学、学中玩，既愉悦了幼儿的身心，又到达了活动的目的。小百科：乌龟是现存古老的爬行动物。特征为身上长有非常坚固的甲壳，受袭击时龟能够把头、尾及四肢缩回龟壳内除海龟和鳄龟。