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1、大班安全吹气球不要往嘴里吸教案反思-幼儿园学习网这是大班安全吹气球不要往嘴里吸教案反思，是优秀的大班安全教案文章，供教师家长们参考学习。各位教师：大家好！今天我讲课的内容是大班安全课（吹气球不要往嘴里吸）。一讲教材一讲设计意图:幼儿园安全教育的内容应贴近幼儿的生活经历，让幼儿学会保护本身的安全，应该是从他们身边常见的事物或者身边发生的事情开场的。气球是每个孩子们都喜欢的玩具，但是小朋友却不知道用嘴吹气球的危害有多大。因而这一活动对孩子们来讲既熟悉又陌生，富有一定挑战性，有助于拓展幼儿的生活经历。知道发生意外时的处理方法。所以我设计了这一课。二讲活动目的：1.学会吹气球的正确方法，知道吹气球往嘴
2、里吸。2.知道发生意外时的处理方法。3.发现事物规律，保护本身安全。4.帮助幼儿初步建立自己防备和自己保护的意识。5.初步懂得做事要小心，碰到意外不慌张，并设法解决。三讲活动重点难点：让幼儿学会吹气球的正确的方法，知道吹气球不能往嘴里吸。了解发生意外时的处理方法。二讲活动动准备：旧塑料袋.各色气球纸箱教学一体机三讲活动经过：1.我是通过游戏导入的用旧塑料袋装满空气使袋子膨胀后，把袋口扎紧，如气球状。让宝宝拿着这个空气宝宝，本人向上扔并连续拍打，或与小朋友对拍，空气宝宝下落后，再扔再拍，重复进行，最好不要使其落地。建议指导语：小朋友们，塑料袋能够吹得大大的拿来玩，教师还带了份神秘礼物，它也能吹得
3、鼓鼓的，想知道它是什么吗？猜猜看！哪个小朋友上来摸一摸，讲讲有什么感觉？把气球放入纸箱中大家一起来看看纸箱里面有什么？把纸箱面向小朋友小朋友喜欢玩气球吗？会吹气球吗？引导幼儿本人玩气球我们来看看童童小朋友是怎么玩的？2.引导幼儿学习让小朋友们讲一讲童童是如何玩气球的？他在玩气球时发生了什么事？童童小朋友在吹气球，吹着吹着，吸了一口气，结果把气球吸进了喉咙里。3.教给幼儿正确吹气球的方法。吹气球时，一定要用力往外呼气，当需要换气时，要先用手把气球口封起来，换好气吹时，再把手松开。一定不能往里吸气，以防将气球不小心吸到喉咙里，进入气管。4.进入一体机课件扩展空间环节，学习温馨提示内容，并把握发生意
4、外的处理方法。当我们玩吹气球把气球吸到喉咙里时，一定不要慌。要在大人的帮助下及时去医院，让医生帮助取出来。5.游戏：吹气球想象本人时一只气球，老师给气球充气，幼儿用肢体动作表现气球渐渐变大的样子。假设你本人就是一只气球，我是打气筒，我不断地给气球充气，气球会如何呢？请用你的身体来表现好吗？与好朋友合作表演气球越来越大与破掉的情形。请与你的好朋友手拉手变一个大气球，我当打气筒吹气，吹气，吹气，气球大了好多，我继续吹气，怎么样了？想好了吗？请你和好朋友一起来表演！和好朋友手拉手变个气球，合作表演气球逐步变大，漏气了，越来越小的样子。师总结：幼儿吹气球是由于气不够或不适当使用气球，容易将气球吸入口腔
5、，导致窒息，或是气球爆炸，破碎的橡皮片弹回咽喉或是气管中，碰到这种情况就要及时去医院处理了，所以我们小朋友一定要少玩气球，注意安全。四活动延伸：回家跟爸爸，妈妈玩气球，并告诉爸爸妈妈有哪些需要注意的问题。教学反思：安全教育是一个长期的经过，我们将继续讨论和努力，将安全教育浸透到幼儿的一日生活中，不断加强孩子们的安全意识和自己保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！（大班安全活动教案：动物园教案(附教学反思)）：大班安全活动动物园教案(附教学反思)主要包含了活动目的，教学重点、难点，活动准备，活动经过，教学反思等内容，激发幼儿爱动物的情感，认识各种动物的名称，特点及生活习性，通过活动提高幼儿观
6、察动物的能力，喜欢与同伴沟通，合适幼儿园教师们上大班安全活动课，快来看看动物园教案吧。（大班安全活动教案：放鞭炮教案(附教学反思)）：大班安全活动放鞭炮教案(附教学反思)主要包含了活动目的，活动准备，活动经过，教学反思等内容，练习走螺旋队形，敏捷反响及快跑能力得到发展，能及时调整本人的位置与步幅，保持一定的队形，合适幼儿园教师们上大班安全活动课，快来看看放鞭炮教案吧。（大班安全活动教案：洗手教案(附教学反思)）：大班安全活动洗手教案(附教学反思)主要包含了活动目的，活动准备，活动经过，活动评价，活动建议，教学反思等内容，把握正确的洗手方法，养成良好的生活卫生习惯，合适幼儿园教师们上大班安全活动课，快来看看洗手教案吧。