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1、幼儿园中班健康教育活动教案（露齿的微笑）含反思中班健康教育活动教案（露齿的微笑）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿发展小肌肉及手眼协调的能力，培养幼儿剪贴技能，通过此活动，要幼儿知道牙齿的用处，如何保护它，进而体会到牙齿健康很重要，积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法，快来看看幼儿园中班健康教育活动（露齿的微笑）含反思教案吧。【活动目的】1、通过此活动，要幼儿知道牙齿的用处，如何保护它，进而体会到牙齿健康很重要。2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力，培养幼儿剪贴技能。3、积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。4、能够将本人好的行为习惯传递给身边的人。【活动准备】1、粘有唇形的纸板，剪
2、刀与幼儿人数相等。2、长条形画线的纸若干反面巾有胶条。3、挂图两张，装垃圾的小盒四个。【活动经过】一、老师引出课题老师用优美简单的语言指出露齿的微笑真的很美。二、讨论牙齿1、牙齿很重要，我们用它做什么？吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等2、假如没有牙齿会如何？食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛；没有牙齿讲话会不明晰；你的脸会不美丽，会变形等3、如何保护牙齿：注意少吃甜的东西早晚要刷牙常涑口换牙期不要用手乱摸牙，等等三、美劳活动：露齿的微笑1、出示我露齿的微笑，引起幼儿的兴趣。2、演示剪贴的方法：要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚固，请你按住后在心里数1、2、3、要整洁不要放到外面会很难看3、幼儿开
3、场操作，老师巡回指导4、取出典型作品简单小结5、自然结束美丽整洁的歪的、龋齿的上医院治疗【活动延伸】我们都希望有美丽的露齿的微笑，请幼儿将本人学到的知识讲给小妹妹、小弟弟们听，将本人的作品送给小弟弟、小妹妹们看。【活动反思】幼儿知道健康的牙齿白白的，不疼痛，没缺口；不健康的牙齿会疼、延迟的颜色是黄色或黑色，有的牙齿上虫洞，有的咬不动略微硬一点的食物。讨论怎样保护牙齿时，部分幼儿缺乏轻声讨论沟通的习惯，不能按要求倾听同伴的发言，自己意识较强，个别组有争抢发言标志牌的现象，活动常规需要长期培养。总体讲来，幼儿知道牙齿生病的原因，把握了保护牙齿的方法。小百科：牙齿是一种在很多动物上存在的构造，人类、两栖类、爬行类、鸟类和高等哺乳动物咀嚼食物的器官。牙齿是人类身体最坚硬的器官。