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1、小班体育教案聪明的小兔1、小班体育教案聪明的小兔活动目的：1、感悟小兔的外形特征和生活习性，对小动物有喜欢、关心之情。2、练习走、跑、跳的基本动作。3、做到动作灵敏及协调，初步树立自己保护意识。活动准备：1、小兔胸饰人手一份，兔妈妈头饰一个，狼头饰一个。2、胡萝卜人手一份3、音乐磁带、录音机。活动经过：1、引起兴趣(1)老师将头饰戴在头上作兔妈妈，带领幼儿去玩。(2)(兔妈妈带领小兔四散跳入场。)妈妈发现萝卜，请每个宝宝拔一个萝卜2、游戏：放气球(1)刚刚有的小兔用力拔起了萝卜，(教案.出自：屈教师.教案网)高兴得拿着萝卜跳了起来。想一想我们能够用什么办法来表示高兴呢?(把萝卜当气球向上抛。)
2、(2)幼儿练习放气球，老师引导幼儿观察为什么有的气球高，有的气球低。(力气大一点抛气球高，力气小一点气球就低。)(3)引导幼儿根据讨论结果再次练习放气球。3、游戏：我的萝卜不见了(1)小兔们都很聪明，下面我们边听鼓声边来练习跑步吧!鼓声快，就快跑，鼓声慢，就慢跑。鼓声一停，你们就立即把萝卜藏在身体的任何部位，最好让妈妈找不到。(2)幼儿游戏，老师根据游戏情况请个别幼儿讲讲萝卜藏在哪里。(3)讨论：同样把萝卜藏在口袋(可换成别的地方)里，为什么有的了萝卜被我发现，有的没有被我发现呢?(4)幼儿第二次游戏，老师鼓励幼儿积极创造，想出与众不同的藏法。4、游戏：小兔与狼(1)玩到如今，肚子有点饿了，一
3、个萝卜不够吃，我们再去找一个吧!不过，你们要小心被狼发现。假如听到狼来了的声音，就马上躲在萝卜下面不动，要不就会被狼捉住。(2)配班老师扮狼蹲在一角。幼儿听音乐学小兔跳等动作。当听到狼来了的声音时，小兔马上用萝卜把本人遮住，或蹲或站或趴。这时狼来了，它能够边检查边讲：真想找只小兔当点心呀!咦?这儿怎么都是萝卜呢?假如没有抓到小兔，狼就讲等会儿再来吧，然后离开场地。狼走了之后，小兔一起用放气球等方法庆祝胜利。5、游戏进行数次，活动结束。2、小班体育活动（小兔跳跳）教案小班体育活动（小兔跳跳）教案活动目的1、在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳;2、提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣;3、锻炼幼儿的团结
4、协作能力。活动准备：(一)知识经历准备：知道班里饲养的小兔子的颜色，走起路来蹦蹦跳跳的，知道小兔喜欢吃萝卜以及熟悉相关的儿歌。(二)物质准备：黑色、白色、黑白相间三只小兔子，小兔贴饰，利用废旧地垫制作的大萝卜，布置活动场地活动经过：(一)开场部分：扮演小兔子做热身活动，激发幼儿介入活动的兴趣。1、帮小兔子搬新家，引导幼儿注意小兔子身体的颜色和如何走路。老师边将3只小兔子放进新家边引导幼儿观察：这里有几只小兔子?它们是什么颜色的?它们是如何走路的?2、扮演小兔子老师引导幼儿选择喜欢的小兔贴饰：这里有这么多的小兔贴片，有小白兔、小黑兔，还有小花兔，你们想当什么颜色的小兔子，就拿什么颜色的小兔贴片贴
5、在本人的衣服上，一起来当小兔子，好吗?(老师有意识地引导动作协调、身体好的幼儿选择小花兔，协调性不好、身体相对较弱的幼儿选择小黑兔)3、小兔子做热身运动老师：“小兔子们，咱们一起来活动活动吧。老师和小兔子们一起边讲儿歌边做动作。儿歌：“小兔陶陶真淘气，学学小鸡点点头，学学小鸭耸耸肩，学学小狗弯弯腰，学学小鸟踢踢腿，忘了本人如何走，小兔子怎么走呀?蹦蹦跳跳向前走，蹦蹦跳跳向前走!(二)、基本部分：在游戏中练习双脚并拢向前行进跳1、拔萝卜，练习双脚向前行进跳。(1)邀请动作协调的小兔子在大家面前跳跳，帮助小朋友找正确的双脚向前行进跳的方法老师：小兔子们，肚子饿了，咱们去找吃的吧。小兔子是怎么走路的
6、呀?哎呀，这只小兔子跳的真好，快到前面来跳给大家瞧瞧。恩，咱们就像他们这样，两只脚并齐来一下一下向前跳到萝卜地里去找吃的吧。(2)小兔和妈妈一起拔萝卜老师：哎呀，有这么多的叶子，是什么呢?原来是大萝卜，咱们每只小兔子拔一颗萝卜吧。我拔的是棵红萝卜、你拔的是什么颜色的萝卜呀?2、运萝卜，练习双脚并拢向前行进跳的动作。(1)把大萝卜运回家。小兔子初步尝试双膝夹着萝卜向前跳。老师：咱们一起把大萝卜运回家吧!大萝卜放在哪里好呢?把萝卜放在两腿中间吧，试试还能向前跳吗?恩，咱们就这样让两个小膝盖把萝卜夹住运回家吧，小心别把萝卜掉出来。鼓励幼儿双膝夹住萝卜向前行进跳老师：兔宝宝们加油!能够慢点跳，小心别把
7、萝卜摔到地上呀!(2)小兔子放松活动老师：终于到家了，咱们吃大萝卜吧!洗萝卜，洗萝卜洗洗洗，切萝卜，切萝卜切切切，炒萝卜，炒萝卜炒炒炒，吃萝卜，吃萝卜吃吃吃。(3)鼓励小兔子双膝夹住萝卜跳到场地中间，再次练习双膝夹着萝卜向前跳。老师：这么大的萝卜咱们去找小花兔和小黑兔一起吃吧。(三)、结束部分：在“吃萝卜游戏中做放松两腿的活动1、小兔子们欢聚一堂吃萝卜老师：小白兔、小黑兔和小花兔又在一起了，真好!咱们一起吃萝卜吧。洗萝卜，洗萝卜洗洗洗，切萝卜，切萝卜切切切，炒萝卜，炒萝卜炒炒炒，吃萝卜，吃萝卜吃吃吃。2、小兔子们边吃萝卜边做放松动作老师：这么大的萝卜吃不完呀，咱们再包几个饺子吃吧。(边讲儿歌边
8、引导孩子们做放松动作)切切萝卜(放松胳膊)，擀擀面(放松腿部)，捏捏饺子(放松膝关节)，捣捣蒜(放松腿部)。热身运动，大萝卜，小兔子，协调性，地垫3、小班体育沟通课教案:小兔跳彩圈活动目的:1练习双脚前行进跳和原地向上跳2发展跳跃能力3激发幼儿参加体育活动的兴趣活动准备:小白兔头饰，红，黄，蓝，绿彩色色板4块，彩色圈4个，录音机及磁带活动经过1.入场教师扮演兔子妈妈，幼儿扮演小兔子.兔妈妈带小兔到草地上去玩.双脚行进跳入场地.2.准备活动在场地的大圆圈内，幼儿随音乐跟着教师做律动:伸耳朵(上肢).吃青草(下肢).搬蘑菇(体转)蹦蹦跳跳(跳跃)等.3.跳彩圈教师将彩圈分散放在场地上，启发幼儿自由
9、的在圈中间跳进.跳出.4.游戏小兔跳彩圈老师将各色彩圈隔一定的距离放成一个大圆圈，幼儿分散站在大圆圈上，老师站在中间.游戏开场，幼儿随着音乐在大圆圈内向顺(逆)时针方向走，看到圈就跳进.跳出.当老师高举一块彩色板时，小兔子迅速跳跃到与板一样颜色的圈内，每个圈内只能跳进一只小兔子.当小兔子跳入同色圈后，老师给予表扬，并继续进行游戏.5.游戏结束老师:今天小兔子玩的很高兴，也很累了，我们一起回家吧!幼儿跟着老师走出场地.相关小班教学设计文章小班各种各样的水果教案小班语言小猴请客教案小班语言小鸟找家教案小班创意美术烟花教案小班安全教育教案20篇夏季小班小汽车跑跑教案小班语言世界上最好听的声音教案小班益智区游戏教案10篇小班体育游戏小狗汪汪教案小班艺术教案20篇题目小班新生科学教案20篇小班体育游戏猫和老鼠教案小班不挑食健康教案幼儿小班教案及反思10篇小班语言谁咬了蛋糕教案小班打击乐咿呀咿呀哟教案