幼儿园中班语言教案(救生圈扔给谁)含反思.docx

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1、幼儿园中班语言教案(救生圈扔给谁)含反思(中班语言教案(救生圈扔给谁)含反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!小朋友们乘船的时候能打闹吗?小熊把救生圈扔给了谁?通过活动加强幼儿安全意识教育,培养自己保护能力。启发幼儿的好奇心,培养幼儿的社会交往能力,加强责任感。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不定时更新,敬请关注。幼儿园中班语言教案:救生圈扔给谁活动目的1、教育幼儿乘船时不能吵闹,加强幼儿安全意识教育,培养自己保护能力。2、启发幼儿的好奇心,培养幼儿的社会交往能力,加强责任感。3、鼓励幼儿大胆创新,追求新颖和独特,提高解决问题的能力。4、培养幼儿

2、考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。5、幼儿能积极的回答问题,加强幼儿的口头表达能力。6、激发幼儿在集体面前大胆表达、沟通的兴趣。活动准备1、头饰及图片:小猪、小狗、小猫、小鸭、小鸡、小熊2、两个救生圈。活动经过一、图片导人,引起幼儿听故事的兴趣。1、老师逐一演示各小动物图片,让幼儿认识小动物名称。2、让幼儿边观看故事图片边听故事。老师:小动物们今天要乘船去哪里?它们发生了什么事?请小朋友们听故事。提问:故事中有哪些小动物?它们坐上小船后,发生了什么事?二、老师再讲述一遍故事让幼儿熟悉故事情节、角色及内容。1、提问:小熊为什么把救生圈给了小猫和小鸡?这样做对吗?为什么小熊不把救生圈抛给小鸭

3、、小狗和小猪呢?你能再讲出一些会游泳的动物吗?2、请幼儿结合生活经历,大胆想并讲出会游泳的动物名称,如:大白鹅、乌龟、鳄鱼等。温习动物名称与特征。三、请幼儿扮演故事中角色,进行情境表演。要求幼儿学讲一句话:快把救生圈给我吧!可以以创造性地进行情境表演,讲一句本人想讲的话。四、鼓励大胆表演的幼儿。老师小结:教育幼儿乘船时不能吵闹,要注意安全。教育幼儿注意安全,碰到问题擅长考虑,勇于想办法解决。附故事:救生圈扔给谁春天来了,小狗、小猪、小猫、小鸭、小鸡、小熊坐着船去旅游。船开到河中央,小船一歪,小动物们全部掉进了水里。小熊爬上船找出两个备用的救生圈。小狗在水里喊:不要把救生圈给我,我会游泳的。小猪

4、在水中喊:不要把救生圈给我,我会游泳的。小鸭在水中喊:不要把救生圈给我,我会游泳的。小猫在水里喊:救命阿!救命阿!我要沉下去了。小鸡在水里喊:救命阿!救命阿!我要沉下去了。小熊赶紧把救生圈扔给了小猫和小鸡。小狗、小猪、小鸭游上了岸,小猫、小鸡套在救生圈里也游上了岸。数一数,6个小动物一个也没少。大家高高兴兴的一起去玩了。活动反思:活动内容粗浅易懂,符合小班幼儿的年龄特点,生动形象的活动教具以及动画课件很好地吸引了每个幼儿,让他们始终保持聆听、观看和积极介入的热情。在活动经过中,将故事分为两部分出现,一方面设置了悬念,加强了幼儿的兴趣,另一方面避免了因提问、考虑集中出现而导致幼儿出现视觉和精神疲惫。中班语言教案(救生圈扔给谁)含反思这篇文章共3687字。(大班优秀教案(世界气象日)三篇):大班优秀教案(世界气象日)三篇适用于大班主题教学活动当中,让幼儿了解天气预报的制作经过,认识简单的天气符号,学习记录天气,了解世界气象日的意义,了解气象与生活、农业的关系,激发爱科学、学科学的欲望,快来看看幼儿园世界气象日教案吧。(小班主题教案(球的世界)6篇含反思):小班主题教案(球的世界)6篇含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿根据生活经历,能讲出球的名称和基本特征,认识各种不同的球,幼儿喜欢的球,发展幼儿的白话表达能力,快来看看幼儿园小班主题(球的世界)6篇含反思教案吧。

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