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1、幼儿园大班社会（百家姓）我身边的传统文化教案（幼儿园大班社会（百家姓）我身边的传统文化教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.初步了解单姓、复姓及百家姓的含义。2.能与同伴沟通本人对姓氏的认识，认真倾听别人的观点。3.感受中国姓氏的丰富，萌发认识百家姓的兴趣。4.探索、发现生活中的多样性及特征。5.教幼儿养成细心、认真的学习态度。活动准备：1.幼儿几姓氏卡片、老师姓名卡片，（百家姓）音乐、水彩笔。2.伟人、科学家、运发动等名人的图片，（我爱你中国）。活动经过：1.引导幼儿了解本人的姓氏，激发幼儿对姓氏的兴趣。 (1)出示本人名字的卡片，使幼儿知道名字
2、的第一个字是姓。提问：教师姓什么?名字中的哪个字是教师的姓? (2)出示幼儿姓氏卡片，让幼儿在其中找出本人的姓，在黑板上摆成一排引导幼儿读一读本人的姓。2.引导幼儿通过比拟找出同姓的人，初步了解百家姓的含义。 (1)点数黑板上的姓氏并与幼儿人数作比拟，引导幼儿发现有人同姓。提问：数一数黑板上有多少个姓?姓x的小朋友有几个?小结：一般来讲，家中的爷爷、爸爸、哥哥、弟弟、姐姐、妹妺和本人是同姓的。 (2)引导幼儿讨论：有一样姓氏的小朋友是不是本人的亲人?小结：传讲很久以前，中国同姓的人都是一家人。3.引导幼儿找一找不同的姓，进一步感受百家姓的含义。 (1)请幼儿讲出本人知道的其他的姓氏，感受中国姓
3、氏的丰富。老师将本人知道的其他姓氏写在白板上，请幼儿点数姓氏数量。 (2)播放（百家姓）音乐，请幼儿阅读（我爱你中国）第4页，读一读（百家姓）中的前20个姓。提问：姓氏会传下去吗?传给谁?你还知道其他哪些姓?小结：（百家姓）里记载了500多个姓氏。我们的姓氏会传给子孙。4.了解单姓、复姓。激发幼儿作为一个中国人的民族自豪感。 (1)出示中国名人的图片，请幼儿讲出他们的姓和名。 (2)结合司马光的照片，引导幼儿初步了解一个字的是单姓、两个字的是复姓。 (3)请幼儿讲讲这些人做了哪些了不起的事情，能让人们记住他们的名字。幼儿园大班社会（百家姓）我身边的传统文化教案这篇文章共2350字。（中班母亲节教案七篇）：中班母亲节教案七篇适用于中班的主题教学活动当中，了解妈妈的工作和妈妈的爱好，喜欢妈妈，知道母亲节是妈妈的节目，快来看看幼儿园母亲节教案吧。（快乐的儿童节教案两篇）：快乐的儿童节教案两篇适用于儿童节主题教学活动当中，让幼儿乐于和同伴或家人一起过节，充分感受节日的快乐，快来看看幼儿园儿童节教案吧。