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1、幼儿园大班社会活动（合作真快乐）PPT课件教案微课视频活动准备：1、教具准备：PPT、音乐、球30个、球筐2个2、幼儿准备：将幼儿分成两组3、环境准备：创设南瓜地场景。设计意图：如今的孩子由于家庭教育方式不同，他们在集体中经常表现为以自己为中心，不能与人和睦相处等，这些行为阻碍了幼儿社会性情感的发展。因而，我设计了一节培养幼儿合作意识的教育活动小矮人的南瓜合作气力大。活动目的：1、在游戏活动中引导幼儿体验团结合作的重要。2、帮助幼儿在游戏中获得合作的直接经历：培养合作精神。3、介入集体活动，感遭到集体气力大。活动准备：1、教具准备：PPT、音乐、球30个、球筐2个2、幼儿准备：将幼儿分成两组3
2、、环境准备：创设南瓜地场景活动经过：一、故事（小矮人的南瓜）导入今天教师带来了一个小矮人的故事-（小矮人的南瓜）。我们一起来听一听吧。(有个勤劳的小矮人，这一年，他种的南瓜获得了大丰收，他数了一下，地里的南瓜有101个呢。小矮人摘下一个南瓜，把它抱回去，南瓜和小矮人的身体差不多大，这样抱回去要走很多的路，好累的。把第一个南瓜抱回家，小矮人累得满头大汗，他想：哎呀，地里还有100个南瓜呢，这样一个一个的抱，到什么是时候才抱完啊。)二、想一想、讲一讲1、你们能帮帮小矮人想想办法吗?如何运的又快又好呢?2、有什么好的办法来告诉小矮人。 (两个人抬、一个传一个、用车拉.)3、集体的气力大还是个人的气力
3、大呢?三、播放音乐玩一玩1、一个一个的运南瓜。孩子们让教师看看你们是怎们运南瓜的。(咱们把球当南瓜来试一试吧)还有其他的方法吗?2、一个传一个的运南瓜。 (幼儿分为两组，教师口令运南瓜比赛开场，播放音乐幼儿自由传递南瓜，最先完成的一组获胜。)运南瓜比赛(幼儿分为两组，教师口令运南瓜比赛开场，播放音乐幼儿自由传递南瓜，最先完成的一组获胜。)四、活动小结今天我们一起帮小矮人想出了运南瓜的多种方法，谢谢你们，通过今天的游戏我们更能肯定合作的气力比一个人的气力要大很多，开心吗，走，我们一起去帮小矮人运南瓜吧。(播放音乐七个小矮人)这是幼儿园大班社会活动（合作真快乐）PPT课件教案微课视频，活动准备：1、教具准备：PPT、音乐、球30个、球筐2个2、幼儿准备：将幼儿分成两组3、环境准备：创设南瓜地场景。适用于合作真快乐相关的教学实践，所属栏目大班公开课。