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1、幼儿园小班体育教案（小兔子拔萝卜）含反思小班体育教案（小兔子拔萝卜）含反思适用于小班的体育教主题教学活动当中，让幼儿懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣，学惯用双脚向前行进跳，锻炼腿部气力，快来看看幼儿园小班体育（小兔子拔萝卜）含反思教案吧。活动目的：1学惯用双脚向前行进跳，锻炼腿部气力。2懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。3发展身体协调性。4考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：1.兔妈妈头饰一个、小兔头饰若干、筐4个。2录音机、磁带。3布置好场地：萝卜地红、白、绿、橘黄色萝卜。活动经过：一师以兔妈妈的身份谈话引入，激发幼儿的兴趣。师：兔宝宝们，近期你们在家表现真
2、不错，为了表扬你们，妈妈决定到萝卜地上去拔一些萝卜，做顿好吃的给你们吃，好不好？那你们能不能帮帮妈妈的忙，跟妈妈一起到萝卜地上去拔萝卜呢？二准备运动1.师：出发之前，先请小兔们和妈妈一起来做个运动吧。做准备活动（兔子舞）。2.师：好了，运动做好了，让我们快点去萝卜地吧，走三幼儿探索拔萝卜的方法，学习新动作：兔跳。1师：大家看看，妈妈在萝卜地上种了哪些萝卜啊？2探索拔萝卜的方法。小兔们，你最喜欢吃什么萝卜呢？那能够怎么样去拔萝卜呢？请3、4名幼儿做一做动作请小兔们仔细看好了，他是怎么到菜地里去拔萝卜的？有的是走过的、有的是跑过去的，有的是跳过去的大家一起在原地学一学。3发现兔跳的动作，提问兔跳动
3、作的要领，请幼儿边学边讲。师：小兔们都很聪明，小兔就是跳着去萝卜地的。今天，我们一起来把这个本领学学好。请小兔们和妈妈一起做：两脚并拢，膝盖弯曲，两脚一起跳起来，这时候腿要伸直；落地的时候，前脚掌轻轻的着地。4幼儿在原地跳一跳。5刚刚我们在原地练了，这次请你找个空的地方练一练，要一下一下往前跳。跳的时候要注意别跟其他小兔撞了，妈妈要看看哪只小兔学的最认真，跳得最好。6分角色练习。师：请男宝宝跳到我这里来。再请女宝宝跳到我这里来。三游戏拔萝卜。1交待游戏要求。师：小兔们都认真地学会了跳的本领，如今能够到萝卜地帮妈妈一起拔萝卜了。请小兔子看好，到每个萝卜地上都有一条路，呆会你们就用妈妈教的本领双脚
4、并拢，轻轻向前跳，到萝卜地挑选本人喜欢的萝卜，一次只能拔一个，然后从小路上跳回，把萝卜放到前面的篮子里。2幼儿排好队到萝卜地拔萝卜。老师观察并对个别动作不协调的幼儿指导。1个别幼儿示范拔萝卜、一排幼儿拔萝卜。2幼儿一个跟着一个拔萝卜。师：好了，小兔们能够出发了。3老师指出幼儿所存在的问题，强调兔跳的基本动作要领。如：人挤的时候，要注意什么？跳的时候，两脚要并拢，一起跳起来，一起落地，等等。4幼儿又一次集体到萝卜地拔萝卜。师：看看哪组小兔拔的萝卜多。师：妈妈看到萝卜地里还有很多萝卜没拔完，请小兔们帮妈妈拔完好吗？四放松、结束。师：小兔们真能干，而且都爱劳动，帮妈妈做了这么多的事情，妈妈真高兴，我
5、们一起来跳一个舞吧。如今让我们一起把萝卜抬回家，让妈妈做给你们吃吧！活动反思：小班幼儿非常的活泼可爱，喜欢蹦蹦跳跳，但是他们的动作还不是很协调，我根据幼儿思维形象，对扮演小动物非常感兴趣的特点，设计了（小兔拔萝卜），通过兔妈妈的引导，让幼儿探索跳的不同方式及学习双脚向前并脚跳，锻炼跳跃的能力，让幼儿在活动经过中不仅学到本领，还能培养克制困难的勇气。整个活动充满了趣味性、活动性、寓教育于游戏之中，效果很好。设计意图：（纲要）明确的指出：培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目的，要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。体育活动小兔拔萝卜就是根据我班幼儿的实际情况，通过兔妈妈教小兔子学本领这一主要游戏环节完成的。小百科：萝卜学名：RaphanussativusL.十字花科萝卜属二年或一年生草本植物，高20-100厘米，直根肉质，长圆形、球形或圆锥形，外皮绿色、白色或红色，茎有分枝，无毛，稍具粉霜。总状花序顶生及腋生，花白色或粉红色，果梗长1-1.5厘米，花期4-5月，果期5-6月。