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1、幼儿园大班语言教案：小螃蟹找工作反思（幼儿园大班语言教案：小螃蟹找工作反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1、理解故事，引导幼儿根据螃蟹的形体和生活习性为其选择合适的工作。2、鼓励幼儿大胆表达本人的见解与想法，提高语言表达能力。3、培养幼儿的创造性思维和助人为乐的品质。4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。5、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。活动准备：制作了小螃蟹找工作的教学课件。活动经过导入：用了猜谜语的游戏导入，让幼儿猜猜是什么动物，激发幼儿学习的兴趣。1、谈话、游戏引出主题2、观察、讨论法提高幼儿理解故事的能力五、活动经过设计。 (一)、
2、游戏导入，激发兴趣。兴趣是最好的教师，活动一开场，我就以猜谜语的游戏导入，让幼儿猜猜是什么动物，为下面的讲述作铺垫。如：我们来玩一个（猜猜看）的游戏，看谁最快猜出是什么动物?谜语：身穿硬硬袍，手拿小剪刀，走路横着跑，嘴里吐泡泡。 (二)、设疑讨论-小螃蟹找工作。这一环节通过边观看课件边考虑问题。小螃蟹到过哪些地方找工作，为什么这些地方的工作不合适他?最后，小螃蟹找到一份什么工作，为什么这份工作合适他? (三)、观看课件，完好欣赏故事，让幼儿愿意介入讲述，并大胆地把本人所看的，所想到表达出来，提高白话表达能力。它是解决活动重点，突出活动难点最关键的一个环节。 (四)、游戏职业介绍所 (五)、延伸
3、活动：在音乐声中，大家用各种方式表达本人的愉快心情。教学反思本次语言活动目的从促进幼儿认知、能力、情感三方面来确定教育目的，整个活动始终以幼儿的生活经历为依托，运用多媒体手段进行教学，能将幼儿不易理解的小螃蟹心里复杂变化经过，生动直观地显示出来，让幼儿在身临其境中亲身体验、直接感受。在生动、有趣、环环紧扣、层层递进的故事情节中，孩子们能感遭到小螃蟹找工作的曲折历程，进而有了深入的情感体验，自然而然地解决活动的难点。整个教学活动图文并茂、声情并举，改变了以往传统语言教学活动静态、单向沟通的教学方法，孩子们在集音乐、动画、图像于一体的动态教学环境中学的主动轻松、真正成为学习的主人。我作为执教者，在
4、整个活动的把握上固然比拟完好，但是每一个环节的安排时间是不充分的，在活动中也存在着很多的缺乏之处，从整堂活动来看，孩子们的合作意识还没有完全体现，尽管我在设计此活动时，目的是以小组合作的形式来进行商量讨论，共同为小动物找工作。但活动开展中，孩子在操作经过中只是自顾自地给小动物找工作，没有太多的讨论与协商，整个活动幼幼互动没有充分地体现。假如要针对这一环节作调整的话，能够在每组设置一个职业介绍所，里面有23只小动物要找工作，这样孩子们能够根据本人的意愿，自由选择想要找的小动物，有同一意愿的小朋友就能够在一起商量讨论，既增加了孩子们的自主性，又促进了孩子间的交往、合作等，可以以避免大家设计得都一样
5、。幼儿园大班语言教案：小螃蟹找工作反思这篇文章共3532字。（小班音乐公开课教案（彩色世界真巧妙）3篇含反思）：小班音乐公开课教案（彩色世界真巧妙）3篇含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿结合生活经历，感受颜色的多样和美丽，理解把握歌词，学习感受音乐中的大小分句，理解把握歌词，学习感受音乐中的大小分句，愿意参加对唱活动，体验与教师和同伴对唱的乐趣，快来看看幼儿园小班音乐公开课（彩色世界真巧妙）3篇含反思教案吧。（小班数学教案（1和很多）16篇汇总）：最新幼儿园小班数学教案（1和很多）专题，共16篇，包括小班数学（1和很多）教案，认识1和很多ppt课件。小班数学活动教案（1和很多）含PPT课件小班数学教案（认识1和很多）幼