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1、实用的绩效考核方案模板合集9篇实用的绩效考核方案模板合集9篇为了确保工作或事情顺利进行，经常需要提早进行细致的方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终到达预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我整理的绩效考核方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。绩效考核方案篇1一、健全项目组织，细化项目管理县卫生局项目办组织相关科室及业务单位骨干成立基本公共卫生服务项目考核领导小组和技术指导小组，完善协调工作机制，充分发挥考核与技术指导小组作用，把11大类43项基本公共卫生服务内容细化落实到每个单位和技术骨干，责任到人。做到有场所、有人员，有分工，切实承当项目日常管理和督导考
2、核工作。二、加强项目资金管理，明确经费补助方式县财政局、卫生局在省补助资金到位后，全额拨付到承当基本公共卫生项目的医疗卫生单位。每年按季度根据项目执行单位的服务人口和绩效考核结果进行资金分配，次年3月31日之前结清上年资金并预拨下年项目经费，卫生院对村医项目工作数量和质量进行考核，支付相应劳务费要到达总经费的40%。项目所有经费要专款专用，支出不能有违规现象。三、按序时进度完成项目工作目的任务1、根据国家规范建立居民健康档案：电子健康档案建档率到达70%，合格率90%以上，健康档案使用率到达85%。2、健康教育工作：向居民提供健康教育和健康咨询服务，发放健康教育宣传资料、播放音像资料、更换宣传
3、栏内容、开展公众健康咨询、个体化健康教育、健康知识讲座等，各项工作应达服务规范要求。同时，利用网络、计划免疫短信等新文媒体，并结合爱国卫生运动和各种卫生主题宣传日来丰富健康教育内容和形式，让居民牢固树立健康意识和健康教育先行的理念，提高居民健康意识。3、为适龄儿童免费接种国家免疫规划疫苗，各类疫苗接种率以乡镇为单位保持在95%以上。同时，加强接种人员上岗培训，强化安全接种意识，减少并有效处置疑似接种异常反响；加强预防接种信息收集与管理，定期开展查漏补种。重点人群针对性疫苗接种要到达相关规定的详细要求。4、对0-6岁儿童进行健康管理，由保健所县城一、二级医院和卫生院及时收集出生的新生儿信息，并由
4、各乡镇卫生院和村卫生室开展新生儿访视，并根据规范要求，在规定时间内免费提供体格检查、生长发育和心理行为评估、健康指导等健康管理服务。新生儿访视率和儿童健康管理率要到达95%以上，儿童系统管理率到达85%以上。5、孕产妇健康管理：保证孕产妇至少接受5次产前检查和2次产后访视服务。孕产妇健康管理率和产后访视率均到达95%以上。6、做好辖区内65岁及以上老年人口数统计，制定本年度体检计划，合理有序地组织老年人健康体检工作。保证体格检查和实验室检查质量，做好检查结果反应及统计报告工作，充分发挥体检在疾病筛查和健康指导中的作用。老年人健康管理率到达70%以上，体检表完好率到达80%以上。7、加大对高血压
5、、糖尿病等慢性病高危人群的筛查力度，发现新病例及时建档与管理。加强宣传和生活方式指导，提高二病健康管理率和控制率50%以上，规范化管理率到达70%以上。8、加强重性精神病患者的登记、管理、随访和康复指导工作。加强与公安、民政、残联等有关部门的联络，及时发现重性精神病患者，及时为其建立健康档案并进行规范化管理，做到发现1例、登记1例、管理1例。管理率40%以上，规范化管理率到达60%以上。9、传染病和突发公共卫生事件报告和处置：各乡镇卫生院加强对辖区内医疗机构的督导，催促医疗机构做好传染病发现、登记、报告工作；乡镇卫生院协助做好传染病统计、流行病学调查和消毒处置工作。做好传染病疫情和突发公共卫生
6、事件风险管理、传染病和突发公共卫生事件相关信息报告及传染病和突发公共卫生事件的处置工作。传染病疫情报告率、及时率、及时处置率均到达100%。10、中医药健康管理：按规范要求，结合老年人体检工作做好辖区内65岁及以上老年人中医体质辨识，并针对性给予中医药保健指导；结合儿童健康体检和预防接种做好辖区内0-36个月儿童的中医饮食调养和起居调摄指导、教授穴位推拿等。老年人和0-36个儿童中医药健康管理率均到达35%以上。11、卫生监督协管：认真做好食品安全信息报告、职业卫生咨询指导、饮用水卫生安全巡查、学校卫生服务及非法行医和非法采供血信息报告。四、考核对象乡镇卫生院、村卫生室、乡镇医院及承当基本公共
7、卫生工作的县级医疗机构。五、考核周期上下半年各进行1次绩效考核，详细时间另行通知。六、考核办法1、日常监测数据核对乡、村相关报表数据。2、进展情况项目完成情况、乡对村绩效考核情况、经历成效、存在的问题和建议。3、现场抽查考核现场抽查考核、访谈、查阅资料、问卷调查、电话随访和入户核查等方式进行。4、乡对村考核结果运用拨付村级资金能否与劳务费挂钩，并有拨付根据。七、考核结果应用年终根据各单位的绩效考核结果，除了与项目资金拨付挂钩外，卫生局将对绩效考核前三名的单位予以表彰奖励每个单位不低于1万元，后三名的单位进行通报批评每个单位罚款不低于1万元，继续施行卫生院负责人未位淘汰制及评优评先的一票否决制。
8、充分发挥考核结果在鼓励、监督和资金安排等方面的作用。八、工作要求严肃考核纪律，保证考核质量。考核组要严肃认真，实事求是，根据公平公正的原则，如实考核项目执行单位，如实反映其基本公共卫生服务项目工作成果，做到评分与标准相应，扣分有理有据，切实保证绩效考核质量。绩效考核方案篇2为扎实深化推进教育系统“创先争优活动和“践行师德创先争优办人民满意教育主题教育活动的深化开展，更好地贯彻落实（东海县中小学老师师德师风考核暂行办法）和（关于进一步加强全县中小学校老师师德师风考核工作的补充通知）要求，切实做好师德考核评价工作，加强老师职业道德建设，根据（老师法）、（中小学老师职业道德规范）、（教育部关于进一步
9、加强和改良师德建设的意见）等法律法规和政策规定，结合我校实际，特制定本暂行办法。一、考核对象实验中学在职教职工。二、组织领导学校成立考核领导小组，组长由校长担任。考核小组成员由学校教干和老师代表组成，成员不少于9人，其中教职工民主选举的老师代表不少于6人。同时成立监督小组，成员3人，由教职工民主推荐代表组成，代表教职工对考核工作经过进行全程监督。组长：副组长：成员：监督小组：任颂扬、张唐德、邱玲侠三、考核程序一宣传发动学校根据教育局师德师风考核工作安排，召开全体教职工大会进行思想发动，学习（中小学老师职业道德规范）、教育局关于规范老师从教行为文件和师德师风考核暂行办法，明确师德考核工作的目的、
10、意义、原则和程序。二组织评议学校考核小组在组织教职工认真学习的基础上根据（东海县中小学老师师德考核标准）统一组织评议。评议分老师自评、老师互评、学生评议、家长社会服务对象评议和考核小组评议等五种形式进行。明确师德考核各档次比例。各校师德考核结果到达优秀的老师比例不得超过30%。学校将考核结果存入老师本人师德档案，并把考核结果汇总报教育局师资队伍建设工作领导小组存档。经过评议采取优秀A、合格B、基本合格C、不合格D四个格次进行评分，计分方法为：评议得分Al+B0.8+C0.6+D0/该同志有效票数100。老师自评占30，老师互评占40，考核小组评议占30。优秀格次比例不得超过30%，考核结果公示
11、反应给老师本人。家长和学生评议满意率达90%以上的老师才能评优，家长和学生评议满意率达80%以上的老师才能评为合格，家长和学生评议满意率低于60%的老师师德考核为不合格。1.老师自评。考核小组根据考核安排组织老师认真考虑撰写师德总结，并填写（东海县中小学老师师德考评登记表），同时根据（东海县中小学老师师德考核标准）进行自评。2.老师互评。考核小组组织老师在教职工会议上公开述职职工人数多的可提早一天进行述职公示。全体教职工针对每位老师述职情况进行无记名投票互评。3.考核小组评议。考核小组结合老师自评、互评、家长评、学生评进行综合分析，对每位老师进行实事求是、准确、客观公正的评价。4.在上级主管部
12、门、学校及各处室检查中遭到通报批评或处理的教职工当年师德考核不能评优；三凡有下列情形之一的，当年师德考核确定为“不合格。1.有违背国家法律、法规和省市县有关规定行为的；2.侮辱学生，体罚或变相体罚学生，造成不良社会影响的；3.组织和从事有偿家教，或暗示、推荐学生参加各种机构补习的；4.工作时间不务正业，工作效益差，服务态度不好，学生、家长或其他老师意见较大，在学生、家长中和社会上造成不良影响的；5.在各级各类评选、招生、考试等工作中弄虚作假，或唆使学生作弊的。6.因擅自离岗、离任或工作渎职造成学生安全事故的；7.向学生和家长索要钱物、要求家长办私事、向学生推销或变相推销教辅资料等商品造成不良影
13、响的；8.捏造事实无事生非进行人身攻击，在网络上分布虚假、不良言论，或以非正常方式表达利益诉求的；9.违背学校规章制度，不服从学校管理，蓄意辱骂或威胁别人的；10.遭到县级及以上教育行政部门或其他单位书面通报批评及党政纪处分的，或其他情节恶劣，给学校及教育造成不良影响的。四、结果运用1.师德考核纳入学校师德建设工作之中，考核结果作为老师的重要档案资料，并记入老师个人师德档案。2.在师德考核为“优秀的老师中每年评出若干“师德标兵，在全校表彰，同时择优推荐参加县、市、省、国家师德模范表彰。3.凡在师德考核中被确定为“基本合格、“不合格的，当年年度考核相应定为“基本合格、“不合格。累计有2次考核为“
14、基本合格的，师德考核定为“不合格，当年年度考核定为“不合格。4.建立待岗培训和退出机制。实行师德考核末位警示；凡师德考核不合格的，学校要及时进行诫勉谈话、警示教育、通报批评，师德问题严重和违规违纪的，给予行政处分和党纪处分。同时学校要调整其工作岗位，并组织参加全县集中学习培训，以提高素质。培训合格的，由原单位根据工作需要聘任上岗；培训不合格或不服从安排的，继续参加第二期培训，仍不合格或不服从安排的，根据（老师法）和（老师资格条例）等有关法律法规和政策，撤销老师资格并予以解聘。5.健全师德建设长效机制。把师德建设作为学校办学质量和水平评估的重要内容，师德考核结果作为老师绩效考核、职称晋升、职务聘
15、任、评优评先、参加培训的重要根据。评选各级先进，老师当年师德考核必须到达优秀档次；参加各级培训时，原则上要求当年师德考核为优秀；晋升高一级专业技术职务时，在近5年师德考核在合格的基础上，优先推荐师德考核优秀老师；完善师德教育制度，将师德教育作为新老师岗前培训第一课，作为学校老师全员培训必修课。6.建立师德问题报告制度和严格的问责制度，凡师德考核不合格的，一律实行“一票否决，对存在严重师德问题并造成不良社会影响的学校，学校及主要负责人3年内不得评优评先。绩效考核方案篇3各村卫生室、卫生院各科室：为贯彻落实（安徽省人民政府关于基层医药卫生体制综合改革试点的施行意见）皖政122号、（岳西县基层医疗卫
16、生机构岗位绩效考核和内部分配指导意见试行）岳卫20xx3号文件精神，为充分调动我院职工的工作积极性，提高服务质量和效率，建立按岗定酬、按绩取酬的内部分配鼓励机制，围绕“以病人为中心开展各项工作，加强劳动纪律和医德医风的管理，努力提高服务水安然平静工作效率，结合我院人员岗位情况，经院委会、全体职工会研究决定，特制订黄尾镇卫生院绩效考核方案试行。一、考核原则坚持公益性的办院原则，实行绩效考核与社会效益相挂钩，坚持公平、公正、公开的考核方式和综合评价、合理量化的考核办法，以基本公共卫生服务和基本医疗服务为考核重点，促进我院职工全面履行职责；坚持自我测评与定期考核相结合；做到随时能接受上级领导的督查考
17、核；考核结果与工作人员收入待遇相结合，实行优劳优酬、兼顾公平；向一线岗位倾斜、向重要岗位倾斜；适当拉开差距的原则。二、考核主体卫生院绩效考核领导小组根据（黄尾镇卫生院绩效考核方案）、（黄尾镇卫生院岗位职责讲明书）对各岗位人员进行考核。考虑到不同岗位风险、责任、兼职等因素确定岗位系数为：公共卫生岗0.12，医疗岗0.12，中医中药岗0.12管理岗0.12，信息岗0.11，护理岗0.115，西药剂岗0.11，妇幼保健0.115，收款岗0.11。三、考核方法和程序职工本人根据考核标准进行自评，在每周一早会布置下周工作的同时，要求每个职工书面汇报对上周岗位职责及布置的工作任务完成的情况，对照方案进行自
18、我评分评级。院绩效考核领导小组根据自评结果对照考核标准，通过调阅资料、实地查看、现场问卷调查等方式，每月初对上月份工作情况进行考核。四、绩效工资的计算1、基础性绩效工资部分用于基本任务完成情况。为各人职务补贴、保留津贴、误餐补贴、交通费合计的70%部分。主要考核方案中岳西县黄尾镇卫生院岗位讲明书工作任务完成百分比，计算方法是先提取早会每人次2元，总值班每人日10元补助。剩余部分乘以工作任务完成百分比即为当月基础性绩效工资部分。2、奖励性绩效工资部分用于考核不同岗位风险、责任、兼职等情况。为卫生院当月收支结余的45%暂定人均不超过400元，缺乏时按实际金额计算。奖励性绩效工资实行预决算制度。绩效
19、工资核算表所列奖励性绩效工资数额为财务经办员预算的收支结余金额，待决算后多退少补。主要考核德、勤、绩、服务数量、服务质量、群众满意度等工作任务分值，及上月优秀奖，医生值班，通讯补贴院长通讯补贴80元、岗位津贴90元、公共卫生服务下乡补贴，每周布置的工作任务完成的情况、赏罚的加减分情况。首先提取200元做为当月优秀人员的奖励资金。再提取医生值班每人日5元。除开提取所剩余部分乘以考核标准得分比，加赏罚的加减分，再乘以岗位系数，即为当月该岗位人员奖励性绩效工资。3、当月基础性绩效工资部分加上奖励性绩效工资部分扣除一票否决情况，责任扣除情况即为当月预发的绩效工资。五、绩效考核内容：德。勤。绩、服务数量
20、、服务质量、群众满意度、否决性指标。德、勤、绩考核是指对职工的医德医风、行业作风、出勤率、院纪院规遵守情况和各项报表数据的准确率情况。服务数量是指职工的基本医疗服务和公共卫生服务的数量，包括门诊诊疗及护理人次、住院诊疗及护理人次、处方划价人次、疫苗接种人次、孕儿管人次、接生人次、妇科门诊及住院人次、检验及心电人次、放射及B超人次、收支缴费人次、九项基本公共卫生服务人次等。服务质量是指各岗位专业质量的合格率。包括：门诊及住院病历书写合格率、出入院诊断符合率、护理文书记录合格率、消毒登记合格率、处方划价率、收款登记与票据统一合格率、九项公共卫生服务项目的表格填写登记合格率、各种数据网上上报的准确率
21、等，能否都能到达合格的要求。群众满意度是指听取群众的意见，对每个职工实行满意度测评。否决性指标是指发生医疗纠纷和过失事故以及医德医风败坏的实行一票否决，当月有否决票的，当月无内部绩效工资。六、考核标准针对每个职工的绩效工资采取百分制考核标准：德、勤指标占25%、服务数量指标占30%、服务质量指标占35%、群众满意度指标占10%。考核中每扣一分则扣其个人绩效工资额除以100分的数字金额。按实际结余额的大小及个人得分情况发放奖励性绩效工资。院长奖励性绩效考核工资，如不介入考核则取第一名职工奖励标准核算。德、勤考核标准和方法25分1、医德医风、劳动纪律和行业作风10分坚持“以人为本、以病人为中心的服
22、务理念，如发现与病人及家属争吵一次扣1分。收受病人红包、索要礼品，发现一次扣1分。科室及个人私自收费，私自出售药品、器材，发现一次扣1分。凡在计生手术及有关计生的证实中弄虚作假，非法接生、引产、药流及进行非医学需要作胎儿性别鉴定，扣除当月全部工资。由施行者承当国家有关法律法规规定的一切经济和法律责任。规范医保、新农合门诊及住院操作，医保和新农合资金是群众的救命钱，一定要按上级规定和方案运作，严明责任纪律，医疗组要把握住院指征，完善病历书写、用药指征，自费药品按规定处理。对在医保和新农合运作中违规操作的，发现一次扣2分。并由当事人承当全部责任。擅自增加收费项目，提高或降低收费标准，发现一次扣1分
23、。医务人员互相拆台，不团结合作，发现一次扣1分，并施行诫勉谈话。对职工内部制造是非，打击同道，抬高自已，吵架，搬弄是非，损坏单位信誉和别人声誉者，经查属实者扣4分，严重者上报县局处理。提高服务质量，改善服务态度，凡对病人冷淡、置之不理，互相推诿或争抢，工作拖拉、扯皮、不认真负责，造成不良影响者，发现一次扣1分。不能按时完成领导交办的工作任务或不服从领导工作安排，一次扣5分，并施行诫勉谈话。工作人员之间吵架、斗殴，讲不利于团结的话、做不利于团结的事，发现一次扣1分。科室物品摆放不整洁，卫生状况差，每检查发现一次扣1分。上班时不穿工作服、不挂胸牌、上班穿拖鞋、网上聊天打牌、玩游戏，非工作联络串岗或
24、聊天、带小孩上班，上班时干私活等，一次扣1分，上班期间饮酒一次扣5分。不服从总值班调度，一次扣2分。不服从院长调度，拒不执行安排事项，每次扣5分。各科室应厉行节约，人走电停，违者补交超支电费并扣3分，如造成设备损坏，由个人负责赔偿。上班或值班时在院内无正当理由聚集、打牌，发现一次每人扣1分，并施行诫勉谈话。因事外出，既无委托代班又不交待去向，发现一次扣2分，如出现医疗纠纷或责任事故，后果自负。工作中不严格根据技术操作常规、不积极参加集体主办的业务学习和劳动、遇急危重症病例不积极配合抢救，发现一次扣5分。首诊医生遇疑难病症不邀请会诊，私自转诊或被邀请医生拒绝协作者，发现一次扣2分，超服务能力接诊
25、，不及时转诊，发现一次扣5分。各临床医务人员门诊、出诊、急诊要做到随叫随到；药房人员要耐心、细心，不在上班时间外出兑换小币，不让患者代为兑换小币。如发现其中一项扣1分。2、考勤15分严格实行24小时值班制度。医生按排班表执行，双人科室按轮流班执行，单人科室按行政班人员执行。如有事需先请假，工作在本科室内调剂，发现不调剂又不上班者，按旷工处理。行政班每月上班天数不少于26天，少一天扣当月相应固定工资；月出勤超过26天的，多出勤一天加1分，满勤另加2分。个人晋升、学习、考试，轮换班科室内调剂，行政班人员安排好工作，均不计算公差。天天自觉按时上下班、值班和交接班，提倡早上班、迟下班，未及时签到一次扣
26、1分，如迟到早退5-10分钟，事先未请示扣1分。超过1小时按旷工处理，另扣一日平均工资，凡未经请假一天未到岗者，扣4分，三天未到岗者扣除当月全部工资。按时参加集体会议和学习，无故不参加会议、培训、早会的一次扣2分。坚持24小时服务，上班不脱岗，无正当理由擅自离开工作岗位者，以脱岗论处。脱岗5分钟扣2分，超过1小时者，按旷工处理。包庇脱岗者，同脱岗者处理。下班保持联络畅通，对信息联络不上，又未口头告知，而影响治疗造成不良后果者每次扣2分。手机变换号码、信号死角，应及时告知单位，凡未及时告知者，按此款处理。造成医疗纠纷或事故者，承当相应的经济和法律责任。服从安排，积极按时参加集体活动，无故不参加者
27、扣1分。各类法定假均需事先履行请假手续。请假者自行安排好代班以及工作交接，医疗组长审核应在不影响医院正常运转的情况下审批，并报经院长同意，事假条超过三天由院长批准，请假条交由办公室主任签字备案。方可离岗，有紧急情况及时到岗。未及时销假每次扣1分。婚假、丧假各7天，按日平均绩效工资数补给，到期不归者按缺勤天数扣除每日工资。产假90天，晚婚、晚育加30天，独生子女加30天，剖腹产加15天。此时间内只享受基本工资加绩效工资的一半，到期不归者按缺勤计算，扣除每日基本工资，不享受绩效工资。病假：小病提倡坚持上班，大病必须持县级或县级以上医疗机构证实方可办理病假手续。一月以内享受基本工资加绩效工资的一半，
28、一月以上不享受绩效工资，3个月以上请示主管部门后解决。事假：3天内科室内部调剂，超过3天必须经院长批准，但不得超过一周。如既不履行请假手续又超过一周者按旷工处理，扣除工资总额的日平均工资。服务质量考核标准和方法35分1基本医疗质量考核标准方法35分查当月门诊工作：诊疗行为规范，严格执行各项制度首诊负责制、门诊病历书写制度、处方书写制度、交接班制度、急危重症病例抢救制度、转诊制度等，做不到扣2分；门诊文书书写不规范、诊断符合率低于90%扣2分；处方书写不根据四色处方和特殊药品处方使用、处方项目填写少项、无医师签名，发现一次扣2分；不执行基本药物目录和补充药物目录制度，使用目录以外药品扣2分；门诊
29、抗生素2联以上连用途方百分比不超过20%，做不到扣2分；介绍患者到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器械等为由，从中牟取不正当利益的扣2分，有开大处方行为的每次扣1分。急诊抢救不及时、无抢救记录和观察记录，扣2分；传染病漏报、谎报、瞒报扣4分，并依法依规进行另外处罚。查当月住院工作：住院指征不明确，不严格执行合作医疗制度，不认真做好合作医疗政策的宣传扣2分；无医嘱或执行记录、无谈话记录、无医师签名、无二级查房、病历书写合格率达不到95%，扣2分；不填写院感监测表，住院病历及时归档，病人出院后3天仍然不能归档，扣除10分，评定为甲等病历每例奖2分，出现丙级病历，扣除50分，并责令重写，出现2例待
30、岗。不积极介入居民健康档案的建立、老年人保健管理扣2分；不积极介入传染病的防治和突发公共卫生事件应急处理扣2分；不积极介入慢性病管理高血压、糖尿病扣2分。2、护理质量考核标准方法35分查当月护理工作情况，不严格执行各项规章制度护理执行制度、护理查对制度、交接班制度、急危重症抢救制度、院感控制制度、消毒隔离制度、患者谈话制度、护理文书书写制度等扣6分；随机抽查体温单、医嘱执行记录、住院患者护理记录、危重患者护理记录，一样达不到标准扣4分；常用消毒剂使用、配制不正确、更换消毒液无登记、高压消毒无指示卡、无登记、紫外线消毒、氧气瓶、湿化瓶消毒不规范、无登记扣6分；一次性医疗用品及医疗废物不能做到无害
31、化处理扣6分；急救设备完好率达不到100%、急救药品不齐全或过期失效扣6分；不能做到科室、输液厅、病房内、床单、被条整洁、清洁扣2分。3、妇幼保健考核质量标准方法35分查当月妇幼保健工作情况，不严格执行母婴保健法及各项公共卫生制度和各项诊疗操作制度、值班制度扣2分；一例孕产妇或0-3岁儿童未建立保健手册扣2分；孕管、儿管登记不合格每例扣2分；各种报告信息不及时、不规范，每份扣2分；住院病历、门诊登记、处方书写不规范、不及时，每份扣2分；有接生无登记、有住院无病历、有体检无登记每例扣2分；项目规定免费孕检、儿检发现1例未登记报账的扣2分；孕产妇住院分娩不按规定提供补助，每例扣2分；不按规定为育龄
32、妇女在孕前和孕早期增补叶酸，每例扣2妥；不认真宣传或不执行新农合补偿政策的扣2分；不积极介入健康档案建立、老年人保健管理扣2分；不积极介入慢性病管理高血压、糖尿病扣2分；不积极介入传染病的防治、新生儿疾病复查、催促新生儿首针乙肝疫苗接种及初次预防接种的.指导和突发公共卫生事件应急处理的扣2分；不执行基本药物目录和补充药物目录扣2分；严格（出生医学证实）发放，严禁胎儿性别鉴定，做不到的扣2分，责任自负。当月不能准确考核项目实行全年单项倒扣或倒补制年终通算。4、公共卫生服务质量考核标准方法35分查当月各项规章制度落实情况，各项法律、法规落实情况，如不遵守或不落实扣2分；每月适龄儿童基础免疫接种率、
33、加强免疫接种率达不到90%以上，扣2分；每月儿童建卡、建簿及接种登记率达不到100%，扣2分；新扩大国家免疫规划疫苗指定范围和人群的接种率达不到80%以上，扣1分；预防接种门诊管理和运行不规范，扣1分；一次性医用品无害化处理不及时、院感处理不规范，扣2分；疑似预防接种副反响处理不及时，报告不及时，扣2分；不能完成健康教育工作计划、健康教育资料、健康教育宣传栏、健教资料档案，扣2分；居民健康教育知晓率达不到50%，扣1分；不积极介入辖区内健康档案建立，扣1分；辖区内健康档案合格率达不到95%的，扣1分；辖区内健康档案归档不及时，扣1分；辖区内健康档案的管理率小于80%，扣1分；传染病疫情报告率、
34、及时率、准确率达不到95%以上，扣1分；对非住院结核病人、艾滋病人进行治疗管理不到位的，扣1分；对辖区内慢性病管理高血压、糖尿病达不到要求的，扣1分；对辖区内重性精神疾病患者未进行登记管理，扣1分；对突发公共卫生事件不能积极主动介入处理，扣2分；不到公共场所、学校、职业高危场所等开展卫生指导的，扣2分；辖区内残疾人康复需求筛查率达不到80%，扣1分；不积极介入乡村卫生服务一体化管理，扣2分。5、检验、心电图、放射、B超质量考核标准方法兼职科室实行加减分制。根据常规检验0.5分/人次，生化1分/人次，心电0.5分/人次，B超室：1分/人次，放射科：1分/人次加分。查当月科室各项规章制度落实不到位
35、，扣2分；查检验、心电登记本，漏登一例扣2分；抽查检验报告单，发现一张不合格或不准确扣2分；检查使用过的一次性医疗用品未按规定及时销毁无害化处理，发现一次扣4分；院感落实不到位扣2分；检验设备维护不到位扣2分；检验试剂不按规定验收、保存造成损失的扣4分；发现使用过期、失效及不合格的检验材料扣4分；发现一例检验不及时、报告不及时扣4分；不积极配合开展公共卫生服务项目的，每次扣4分。查看当月放射、B超登记本，发现漏登1例扣2分；发现检查不及时、报告不及时扣4分；发现报告单书写不完好或不正规扣2分；临床与放射诊断符合率、临床与B超诊断符合率小于90%，扣4分；科室不卫生扣2分；防护做不到位扣2分；片
36、子不统一归档扣2分；机器设备保养不到位扣2分；严禁胎儿性别鉴定，发现一例当年无工资，所有责任自负。6、财务收款质量考核标准方法35分查看当月不严格执行各项财务制度扣4分；不依法设账扣2分；档案管理不规范扣2分；结算不规范，收支不纳入县国库支付中心统一核算扣4分；发现现金、存款登记不及时扣2分；发现现金与票据不相符扣2分；登、记账发现错、漏，一次扣2分；不按规定收费一次扣2分；各项费用或单据发现弄虚作假一次扣4分；新农合住院及门诊统筹结算不及时扣2分；私自将公款借给别人或贪污、挪用，一次扣4分，除追缴公款外，并依法从严处理。7、中西药房质量考核标准方法35分查当月药房制度落实不到位扣2分；查当月
37、药品零差率销售未到达100%扣4分；处方划价准确率未到达100%扣2分；处方审查合格率小于98%扣2分；不按时申购基本药物和补充药物中草药扣2分；发现申购目录外药品扣4分；不及时做到药品验收登记扣2分；发现药品过期、霉烂、变质、虫蛀扣2分；药品报损无客观原因解释，扣除当事人5分，药房工作人员须在药品失效期前提早3个月告知临床医生,每月处方不按期汇总对账扣2分；发错药一次不及时更换扣2分，造成过失事故责任自负；发现私自进购药品扣2分；特殊药品保管不当扣2分；药房管理脏、乱、差扣2分。服务数量考核标准和方法30分2、医生当月考核数量：科室当月考核数量：超任务后加分：门诊西医处方0.15分/人次，中
38、医处方0.3分/人次无登记不得分，夜班9点后0.5分/人次无登记不得分出、急诊1分/人次无登记不得分，住院3分/人次无病历不得分，手术主刀5分、助手2分。门诊小手术1分/人次。开化验、心电、B超、X光片0.2分/人次。公共卫生科：建健康档案60人/月，村室督导数5个/月，健康教育宣传栏7块/月，其它公共卫生和基础免疫、加强免疫不低于20xx年度每月平均数。超过每份完好档案加0.5分，随访动态更新0.05/次。健康教育宣传栏1分/块。计免0.05/次。二类苗每人次加0.5分。护办室任务数150人次：超任务后加分：肌注皮试0.075分/人次，输液0.15分/人次，住院1.5分/每人，手术2分/每人
39、，门诊小手术0.5分/人次。夜班9点后0.5分/人次，特护，病房看护病人另加0.1分/小时，无登记不得分。灌肠导尿2分/人次，西药房：任务数350人次：超任务后加分：每张处方划价0.02分取药0.08分，中药每张处方划价0.05分，取药0.5分，药品申购、验收按药品品种20个品种加1分。收款室：任务数350人次：超任务后加分：每人次0.05分/人次。住院按0.5分/人计算。办公室完成一体化管理任务，完成各科室、村卫生室帐务、报表，药品零差率销售、防备推诿病人，基本药物目录学习使用加10分。每增加收支结余500元加1分。完成收发文加1分。完成水电管理加5分。医保、优抚门诊、残疾人项目服务0.1分
40、/人次，负责考勤总值班安排和绩效考核管理及核算2分/每周。保健科：检查、指导三位一体人员5人/月；按上级规定和进度每月完成公共卫生服务项目指标数；按月完成全镇儿保妇保，产后访视每例1分。超过任务建卡发证每份档案完好加0.5分，平产住院3分/人，新生儿采血2分/次，代金券按0.27分/人计算。办公室主任、医疗、公卫、中医组长、护士长加10分/月。妇幼保健、药事管理、收款员加5分/月。组织学习、活动主持人每次奖励2分，介入者每次奖励0.5分有签到，有学习记录。在本院网站发文章每篇奖励2分，向上级媒体发送论文、简报、新闻一份奖励3分，在市级发表一篇奖励5分，省级奖励10分，国家级奖励20分。凡科室或
41、个人收到锦旗、感谢信、表扬信每次加10分；遭到政府、主管局、有关部门公开表扬的一次加10分；群众满意度考核标准和方法10分院内设有群众意见箱，公布投诉电话，制定病人投诉处理制度，每发现一次投放扣2分；每月进行5名群众对医务人员满意度调查问卷，群众满意度达不到80%以上扣2分；70%扣3分；60%扣5分；50%扣8分；50%下面0分。否决性指标考核标准和方法对当月出现医疗纠纷、过失事故、医德医风败坏的直接责任人实行一票否决，当月无内部绩效工资。责任扣除项目：下列情况之一者由当事人承当全部经济和法律责任，当月无绩效工资：依法行医，按章操作，严禁无证行医，无证行医或超出执业范围而引起的一切责任。使用
42、过的一次性医疗用品，因未及时处理、藏匿、丢失、变卖引起的罚款。收款室现金被盗、丢失。中西药房、护办室、手术室、妇产室、防疫科、化验室所有的药品及生物制剂过期未做报废处理而被罚款。药房应划价准确，误差率不超过规定标准。半年盘存短款不超过500元的按两倍赔偿，超过500元的除罚款外，停职待岗。医生错开处方、药房错发药、护理错误注射、输液内有异物、护理脱岗造成单位损失的。下列情况之一者当事人承当全部法律责任及50%经济责任，另扣除50%绩效考核总分值。因医疗文书、文件、病历、化验、放射、B超、心电报告单；处方、X光胶片、收费登记、验收登记、门诊登记、合医档案等损坏或丢失，造成纠纷或在相关案件中失去证
43、据，其后果由当事人负责。档案保存期不低于2年药房验收药品，因质量不合格，未报告、验收登记项目不全、进药计划不周，造成单位药品品种积压、邻近效期未报告、中药要勤翻勤晒，遵方炮制，未进行翻晒至霉变、虫蛀、虫害造成损失的以及罚款的金额。一次性医疗用品销毁不当，登记不全而被罚款。在正常医疗活动中，出现纠纷和事故者，由于当事人原始记录不全，证据缺乏，举证不力造成的经济损失。因门窗未按要求锁好而被盗除现有条件无法防备外造成的损失。对不主动或不执行院领导安排，不参加各种特殊、突发、紧急情况，不参加公益性活动、义务劳动、突发公共卫生事件、群体防疫、防洪、灭火、抢险、抢救危重病人者，当月无绩效工资并报上级主管部
44、门给予追查、处理。七、绩效考核的管理与监督1、本绩效考核方案和每个岗位的考核细则，经院委会讨论，职工会通过后执行，并报县卫生局业务股、计财股备案。于20xx年2月份开场试行内部绩效工资制。2、每个职工绩效考核根据（黄尾镇卫生院岗位讲明书）工作任务完成百分比，绩效考核方案的德、勤、绩、服务数量、服务质量、群众满意度等工作任务分值，以及每周布置的工作任务完成的情况、赏罚的加减分情况，自行填写“绩效考核分值计算情况统计表并由本人签字。报办公室报账员核实并汇总，交由院委会和职工代表参加的绩效考核领导小组，并组织于每月5日前对上一月份的各岗位绩效情况进行考核，填写绩效工资测算表及绩效考核分值计算情况统计
45、表，并将考核结果内部公示3天。3、每月内部绩效工资发放表，要附（岳西县黄尾镇卫生院月份岗位绩效考核情况表）和上述讲明性文件资料，做为会计记帐的根据。绩效考核方案篇4为全面施行义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强老师队伍建设，充分调动广大老师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校鼓励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资施行为契机，建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，鼓励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目的，努力推进全市教育事
46、业持续健康快速发展。二、考核范围：全体教职工。三、考核领导小组和考核每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核。本考核为一学年计分，若以月考核作相应折算。考核领导小组：组长：杨在初副组长：孙金和、杨永华、王席陶。成员：杨子镔、许卫、程大俊、年级组长、魏玉仲、杨清华、梁安生、武斌。四、考核分配原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要根据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能介入绩效工资分配发放。2、坚持“公正、公平、公开的原则。绩效工资考核分配的全经过公开，切实做到公平、公正。3、坚持定量和定性考核相结合的原则。五、绩效考核内容及量化计分
47、办法考核共计100分，其中师德10分，出勤10分、工作量30分、教育教学经过20分、教育教学业绩30分。一师德10分。政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。1、理论学习2分积极认真参加集体教研组学习、学校政治业务学习、校外学习学习，主动自学自悟，记好记全学习笔记。学习期间无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。无故缺席一次扣0.2分。早退、迟到一次扣0.1分。笔记不全者视情况扣0.2分。2、职业道德8分依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表，到达者得满分。有如下情况者扣分或加分：言行违犯规范，打架、污辱别人人格等现象，每次扣1分。有乱收费、乱订资料情况，每人次扣1分。因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣2分。学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分。老师穿着仪表、举止不文明者发现一次扣0.1分。诸如：穿奇装异服，穿拖鞋、背心、超短裙、短裤进教室，染指甲，在教室内吸烟，坐课桌，随地吐痰，扔杂物，讲话粗野等不文明行为。有碍完成教育教学任务，不服从合理的工作安排，以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益，师德得分为0。把学生赶出课堂，每人次扣0.1分。体罚或变相体罚如殴打、漫骂学生等，每人次扣0.3分。留惩罚性作业，每人次扣0.1分。老师为人师表，行为在社会上引起较大积极影响，加0.2分。不分份内份外，积