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2、秀语言教案（心情变变变）四、活动经过：一感悟讲述对象观察心情：1、导入：小朋友们，你们好！听讲大森林里的小熊近期买了一台新电视，它请我们去看节目，我们一起去看看，好吗？好但是森林里的小动物们对我们去看节目的小朋友提了一个要求，就是要让我们在去森林的路上做上小朋友们本人喜欢的小动物的动作。听音乐做动作进教室2、大森林里好吗？都有什么？树、草、花、小动物们、电视机等3.、小朋友在家里看电视吗？你们看的节目都有哪些？我们大森林的电视台新开设的节目叫心情预报，就是播报小动物们心情好坏的一个节目。4、老师出示手偶教具小熊，电视机后面播送：小朋友们，你们好，我是心情预报的节目主持人乐乐，欢迎收看心情预报节
3、目，今天绝大多数小动物的心情是晴天，只要小猫的心情是雨天。心情预报播送完毕，谢谢您的收看，再见！5、心情预报播送完了，今天小猫的心情怎么样啊？假如幼儿不是很清楚，能够重复播报一次雨天天是讲小猫的心情怎么样啊？不好为什么讲雨天就表示心情不好呢？很冷、路上很湿、很滑、不能出去玩等那小猫的心情为什么会不好呢？可能由于什么事？请小朋友们想一想。6、我们小朋友想了这么多的原因，那到底是由于什么小猫的心情是雨天呢？我们去小猫的家里看一看。出示小猫生病在躺在床上的图片7、哦，原来小猫生病了，所以它的心情是雨天同时出示雨天的图片生病的时候感觉怎么样啊？头疼、发烧、咳嗽、流鼻涕等8、那我们怎么帮帮小猫，让它的心情好起来呢？送药、拿好吃的、送它去医院等。幼儿边讲教师边出示图片9、那如今小猫的心情你想会怎么样呢？为什么？出示小猫高兴以及高兴的心情图片10、联络实际生活，平常我们也有小朋友生病，那他的感觉怎么样呢？我们怎么来使他的心情好起来？