暑期校本培训心得体会范文.docx

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1、暑期校本培训心得体会范文本次校本培训,累,由于四天来,天天听两场报告5-6小时,沟通数小时,我太需要向他(她)们学习了,一直需要午睡的我,四天中午没有眯哪怕一分钟,很晚回家还坚持完成至少两小时读书任务(这几天读完了洪XX的(论语当代版)),四天加起来睡不到20小时;快乐,由于收获确实很多,启发多多,一教师言:听讲座很受触动,感觉必须重新审视本人这些年的工作,审视本人今天的状态及将来的人生之路,我们都干了什么正在干什么将来能干成什么有高人指引使头脑清醒心灵纯净。打一个不恰当的比喻,相当于白菜价买得电脑。23号下午五点,去接杭州来的闫XX教师,几个人吃饭沟通到晚上九点。24日,全国名师、2006年

2、读书人物、特级老师闫XX进行了(教育阅读的生命之流)(跟苏霍姆林斯基学当教师)两场报告会。闫教师再三强调老师读书的重要性。闫教师讲人以书立、国以书立、我以书立,老师阅读对完善知识构造、提高教育教学水平、引导学生爱上读书等方面都具有重要的作用。闫教师提出老师要有阅读原则,就是要非经典不读和有坡度的阅读,并且在理论基础、人文视野、专业知识三个阅读板块方面闫教师为教师们列出了一些书单。闫教师希望教师们不但将阅读视为是生命中流淌的血液,而且要将写作当作是工作中的重要部分。闫教师非常推崇苏霍姆林斯基,她本人也是全国教育界中研究苏霍姆林斯基的饶有成就者。闫教师以为教师们只要读透(给老师的建议)和(帕夫雷什

3、中学)等书,跟苏霍姆林斯基学当教师,就一定会是个成功的教师。闫教师分别从老师的智慧、师生交往、问题生教育、惩罚、奖励、劳动教育、健康教育等方面沟通了她跟苏霍姆林斯基学当教师的教育心得。24日下午,送走闫XX教师后,我们兵分两路:孙XX和郑主任去从徐州过来的接高万祥校长,我和赵教师去蚌埠接从济南过来的陶XX教师。陶教师的六点五十到蚌埠,为了减少费事,陶教师在火车上吃过盒饭了,我们直奔合肥。到合肥后,又见了高校长,简单沟通了一下。我和赵教师随意应付搞点吃的回家。8月25日上午,(中国教育报)资深主编、2005年读书人物、全国著名的教育行者陶继新教师为教师们作了主题为(高效教学的方略和品质)的专题报

4、告。这场报告还吸引了XX区部分兄弟学校的教师前来倾听学习(其实至始至终都有外校教师介入)。陶教师讲,很多老师在提高课堂教学效果方面煞费苦心,苦于找不到有效途径,更无法到达使教学有品质。陶教师分别从教材不等于教科书、启动师生的自觉性与主动性、心灵的净化与升华、高尚人格的诗外工夫、合作才能共赢、以制度促高效、健康与内力、启示与考虑等方面沟通了他的高效教学的方略和品质。十分在心灵的净化与升华、启示与考虑两个主题讲话中,陶教师更多地沟通了他的观点。陶教师讲,自由的心灵具有宏大的能量;当一个人处理好天道与人道无敌与不争上天与入地为己之学与为人之学道法自然与故弄玄虚的关系,也就到达了高等心灵的境界。陶教师

5、引经据典的知识储备、娓娓道来的谈吐口气、以及全场站着作报告的气度,无不彰显着他深厚的人文素养和其心如兰的人格魅力。25日,特级老师、2004年读书人物、全国名校长高万祥教师上午为全区校级领导作了一场报告,下午到我们学校做专题讲座。高教师的报告主题是(做一个幸福的老师)。高教师跟参加培训的教师讲:如今谈老师的幸福也许有点理想、浪漫、奢侈,但教育是创造人幸福人生的事业,我们不要给当下社会的方方面面所影响,要学会在工作中寻找幸福。高教师讲座分为四个板块:做一个幸福的读书人,怎样创造属于我们的幸福生活,在教改、科研中收获幸福,做拥有真爱的幸福天使。高教师十分强调讲,读书能够使人幸福,尤其是老师要爱上读

6、书,要读经典、人物传记及关乎专业方面的书。老师要培养学生读经典书籍,高教师讲:用经典拯救孩子,功德无量。高教师以为,生活中有很多小事情都能够创造幸福的生活,比方音体美这些高贵教育,它们能够让我们的生活更有情趣,让生命得到升华。高教师希望教师们在教改、科研中收获幸福。高教师讲,老师要擅长打造本人的特色,有了特色,特级也就不远了。高教师建议人人都应该有一个小课题,找一个导师辅助本人,是写文章的高手。高教师讲,老师是最具有爱心的人;拥有真爱,是一种高尚的能力,是一种幸福的生活。高教师希望教师并教育学生能爱父母亲人,爱本人,爱家乡、祖国和社会。高教师没用PPT,而是信口而谈,站着手舞足蹈,他诙谐的语言

7、,一个个生动诙谐的小故事,使整场讲座生趣盎然、笑声不断。25日当晚,送走了陶教师和高校长后,开场了和韩XX校长的长谈。韩校长,人称教育郎中,在任何校园转两圈,就能发现这所学校的软肋。韩校长是上午十点到的,我由于在听陶教师报告,失陪失礼,让其在校园任意转。中午,我们就已做了沟通。26日上午,全国十大名校长韩XX教师做(教育是实践的艺术和XX市行知学校教师谈教育创新)专题讲座。韩教师的报告共有50招,韩教师逐一沟通了他的观点,十分重点介绍了他在山东胶州市向阳小学进行教改中获得的一些经历成果。在如何当好三真教师中,韩教师讲老师应该是放风筝的人,胸中有天空,眼中有目的,手中有分寸,脚下有土地,向阳小学

8、开展的千名家长评学校,百名教师访千家的活动就真真实实地感动了家长。对于学生迷恋网络游戏无法自拔这个话题,韩教师讲,老师和家长应该变堵为疏。向阳小学每年都举行网络游戏活动,让学生在网络中驰骋,比方,美丽的中国、历史上的今天、寻找人生不字有了这些有意义的网络游戏,学生无暇顾及其它,都在网络中找资料、长知识、做展板,教师和家长还用害怕网络吗?在卫生管理中,向阳小学也有独特的做法。比方怎样对付拖把,韩教师讲,向阳小学师生就有招数,他们专门在学校划出挂拖把的地方,颜色不同、个高相等、盥洗干净的几十件拖把挂在那里,旁边是漂亮的美术字今天费事我洗净,方便明天你使用,反倒成了一道特色风景线。学生食堂就餐无一人

9、讲话,校园书市引来北京书商,加快识字速度计划,给学生留下脚印文化,等等,这些行之有效、关注学生身心特征的教改举措,不仅让本来无人问津的向阳小学一跃成为全国名校,而且在每一个向阳学生中产生了宏大的影响。韩教师的报告不谈理论,不讲套话,而是从教育教学的每一个细节小事讲起,介绍向阳学校的成功经历,这些成功案例都体现了粗浅的道理和彰显了人文关心,教师们都觉得听了韩教师的报告,教学和班主任工作就不再是头疼的事了。(以上几位教师的报告借用了蔡育新教师的新闻稿件内容,在此表示感谢)26日下午,进行先进班级、先进班主任表彰,陈静、朱正芝和孙玉蓉教师代表获奖班主任发言,反响很好。非常遗憾,我没能听到,而去参加了教育局的分组讨论,由于我是记录人,这种事义不容辞,会议从1:30开到5:15分。我赶到学校时,班主任沟通表彰会正好结束。27日上午,进行教育教学成果表彰沟通会,程XX、张XX和张XX代表代表获奖班主任发言,各有千秋。接着,我马不停蹄赶到教育局会场,正赶上开学工作布置,会议开到12点多。中午聚餐,喝了一小杯酒,匆忙往学校赶。27日下午两点,袁局长报告开场。与其讲是报告,不如讲是沟通,很受启发,引人深思,也有搞笑,轻松愉快。今天上午,一年级、七年级学生近700人报到,进行入学教育。下午,我校迎来13位新分的老师,又是愉快事。【暑期校本培训心得体会范文】

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