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1、老师培训工作心得体会老师培训工作心得体会当我们备受启迪时，能够通过写心得体会的方式将其记录下来，这样有利于培养我们考虑的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是我收集整理的老师培训工作心得体会，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。老师培训工作心得体会1我有幸参加了这次河南省中小学老师远程培训项目。在我参加过的培训中，只要这次给我的感受最深，这次的培训组织新颖，有专家的引领，自学的支持，群体的智慧，丰富的案例，媒体的整合，多样的评价，更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习，我以为有下面几方面的收获。首先在这次远程培训学习中我对本人的职业有了正确的认知。不管老师的社会地位、
2、经济地位怎样，应该以老师这一职业为荣，我本身也感遭到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育理论观点，汲取精华，能积极主动考虑，真心讨论。这次的学习培训，对于我来讲，是值得珍惜的充电时机，面对当前怎样施行素质教育，怎样进一步提高教育教学水安然平静教研能力，是摆在我们每个老师面前的最现实问题；这次老师远程培训也给我们提供了再学习再提高的时机，让我们能聚集在一起，互相沟通、共同学习、扬长避短、共同体高。其次精心钻研、打造化学高效课堂。工作总结课堂教学是老师战斗的阵地，课堂教学教学的生命线。老师只要深化钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认
3、真上课，努力营造课堂气氛，努力使课堂充满活力，让学生在老师设计的环节引导下，调动他们的积极性、主动性，培养学生的想象力、创造力，发展他们思维，出色完成教学任务，提升学生能力。高效课堂的实现，还必须认真辅导学生才能获得良好的教学效果。第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分，所以教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们必须在课外大量地读书，认真考虑；为了改善教学技能，我们必须在备课时仔细琢磨，精益求精；为了在课堂上到达“师生互动的效果，我们在课外就应该花更多的时间和学生沟通，放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基，必须扎实牢靠，并不断更新
4、；教学技能是手段，必须生动活泼，直观形象；师生互动是平台，必须师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各位优秀老师的文章，进行沟通。我的业务水平有了很大的提高，找出了本人的缺乏和差距。让差距和缺乏成为本人的动力，不断反思，不断研究，促进本人成长。以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教学中，我要扬长避短，汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。老师培训工作心得体会2我曾担任过一名老师，当时那些孩子让我明白教育就是一门爱的艺术，职工教育培训我早已耳熟能详，但作为教培专责，我还是大姑娘上花轿头一次。接手这项工作的第一天，就跟着以前搞教培工作的张伯伯拟供电所所长、副
5、所长及核算员培训的施行方案，由于有张伯伯的指点，培训方案很快完成。讲实话拟方案的时候我并不觉得教培工作有多难，可随着负责两次培训班的经历，及参培员工的反应情况来看，教培工作其实是一份很严谨的活。教培也是讲求流程的，这是我作为教培专责一个多月来得出的结论。流程包括：培训需求、培训计划、培训施行培训效果评估与反应培训师管理培训需求顾名思义，不必多加阐述，假如做得好、分析恰当，那么应该是培训效果好坏的决定性因素;思想汇报专题培训计划是根据企业发展目的，对企业员工培训需求进行预测，然后制订培训活动方案的经过;施行培训根据培训计划及突发性培训需求，准备好相关辅助材料、确定讲师及开课等组织工作;培训评估与
6、反应是对培训工作进行追踪、总结和改良;培训师管理就是指对培训师和讲义、教材课件的管理，培训四环节加上支撑环节(培训师管理)就是培训管理流程。固然本人花费一些精神才弄懂的答案，然而对于搞过教培工作的人来讲，我所了解的可能是非常粗浅的。流程是简洁的，定义是明了的，但是详细工作的施行总是需要时间的，由于时间与效率完美协调，对于我来讲是不易的。作为一名培训人员，相关法规政策知识(比方（劳动法）、（职业教育法）等)及职业培训的有关理论知识(比方职业教育、组织行为等)的积累必须是充分的，光是讲不务实践，培训工作的圆满完成是空谈，所以在将来本人教培专责的道路上，需要不懈努力!尽心尽力做好本人本职工作。老师培
7、训工作心得体会3 “老师一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新老师培训之后我最后踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表由于最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值，把自我所学的知识教授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。这次组织的新老师培训，对我们都特别有好处，由于我们工作过了就能有亲身的体会。短短的五天培训特别短暂珍贵，资料涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。在参培的5天光阴里，我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得有条不紊，考虑锝特别
8、详尽周到。使我感遭到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰富的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得愈加有精气神了。一、对学校的前景充满了自信心，也对自我选取人民老师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情弥漫的讲话，对我们参加到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校将来的完美蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我愈加对我们学校的前途充满了自信心，也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的自信心。二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校老师。固然在来到师专以前，我已经积累了很多的工作经历，但是做
9、一名人民老师，尤其是一名高校老师，对其中的很多工作规范和制度还是特别陌生的。教诲处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校老师不是一件容易的事情，好像其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。我认识到，作为高校老师，要有强烈的工作职责心，务必坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将教授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，进而确保教学任务的顺利完
10、成。三、认识到高校教学不仅仅是一项工作，更是一门艺术，需要长光阴的积累和探索。从前作为一名学生，对老师的工作一向特别崇敬，但是对怎样才能够不仅仅成为一名合格的老师，而且能够成为一名优秀的老师还是缺乏认识的。郑伟鹏教师以他丰富的教学经历为我们做了一次生动的报告。他从高校老师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换。四、观摩课堂教学，结合自我的教学实践，找到了差距，也找到了改善的方向。这次培训又安排了两次课堂观摩。固然是不一样的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自我的教学实践，找到了自我的差距，认识到自我在教学中很多需要改善和提高的地方。作为一名新老师，要做到为人师表，我还有
11、很多地方要学习，我将以老老师们为典范，遵守老师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自我，让自我成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民老师。老师培训工作心得体会4本人通过三立培训回来，思想意识和个人工作能力都有很大提高，受益匪浅。还要真的感谢教育部门组织的培训，为我们教师提供了个学习进步的平台。让我和全市的优秀老师走到起来，共同学习进步感受，对今后的教学有了新目的，详细从下面几个方面谈起。一、培训回来，学校安排我上幼儿班，按理讲那幼教教师最适宜，班上19个学生，最小的4岁，上厕所都还要教师帮助。我满意的就答应了，为什么呢？在培训中，有这
12、样一句话，服从，完全服从，绝对服从是军人的信念，也是我们老师应该学习的信念，不要找任何逃脱的理由：二、在接受幼儿工作后，我把三立精神带到了班上，对学生严，关心爱护，体贴理解，对家长热情。加强学生的行为规范的训练，培养他们的健康的团队精神，本人编了一套体操教孩子，让孩子们快乐的学习。出了书本上的知识上完，还结合珠心算，教学生认识万以内的数，学习了20以内的加减法，十分是美术课，让学生放开的画学生们画出了很多满意的作品，学期结束测评下来同学们都很优秀，家长会上家长提出来不要换教师，这学期学生由19人增加到31人，班上的学生非常活跃，为城关五小一年级招生困难的情况下，打下了扎实的基础。三、终身学习，
13、培训后，我出了学习新的教学方法，另外还本人订了一些专业知识的书集，有目的有计划学习，同时也学会了跟人打交道，多观察学生、处理学生、家长、同事之间的关系。多听起别人意见。不断反思与集累，从获得属于本人的经历与方法。四、敢于拼搏，有不放弃的精神，永远有本人的人格尊严，做人的原则，自自信心，如连本人都失去了，就不能做什么了，学会尊重理解别人，以本人的诚信感动别人，十分是我们老师代表了学校的形象，因而，树立良好的形象，不仅是尊重本人的表现，更体现了对学校的尊重。在今后工作中，我一定会不断反思、总结，不断提升本人的教育教学能力，决心以这次培训为契机，不懈努力学习，与时俱进，尽职尽责，使本人成为一名优秀的
14、骨干老师，为党的教育事业发出本人的光和热。老师培训工作心得体会5看了今天的视频，我意识到了“自主探究学习的重要性，尤其是对于学生以后的发展，更是非常有利的。在课堂教学中，学生是学习的主人，老师应该通过启发、设疑、尝试、操作、解惑，来激发学生的主动介入意识，指导学生介入学习的全经过。课后，我一直在考虑：在小学数学的课堂中，怎样用设疑方法来培养学生的自主探究意识呢？为了体现自主探究的理念，在新课导入时，老师能够通过适当设疑，把学生的思维引入对新问题的考虑，让学生由疑生趣，由疑生思，产生认知冲突，激发强烈的求知欲，进而积极主动地介入到数学学习的活动中来。我想到了原先看的一节课，在教学“体积的意义时，
15、一位老师巧妙地利用“乌鸦喝水的故事问学生：“为什么瓶子里的水没有增加，丢进石头后水面却上升了？一石激起千层浪，课堂顿时活跃。学生有的讲由于石头有长度，有的讲由于有宽度，还有的讲由于有厚度，有面积等等。通过设置这一疑问，打破学生原有认知构造的平衡状态，使学生充满热情地投入考虑，一下子把学生推到主动探索的位置上。运用设疑的方法，从学生的好奇、好问、好动、求知欲旺盛等特点出发，积极培养学生质疑问难的能力，也是培养学生自主探究意识的一种方法吧！老师培训工作心得体会6从一名应届大学生到如今的新手老师，由于时间不是十分长，还有一些没有完全适应过来，作为新老师我们一没经历，二没过硬的教育艺术，三没老老师那样
16、课堂随机应变的能力。但是经过老师进修学校安排的紧张又充实的新老师培训之后，我们的技能得到了大幅的提高并且我对老师这个太阳底下最光芒最荣耀创造人类社会将来的职业有了更进一步的理解。这次组织的新老师培训，对我们都非常有意义，由于我们工作过了就能有亲身的体会。短短的三天培训非常短暂珍贵，内容涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理咨询辅导与家庭教育的讲座。首先，老师应该爱国守法，作为一位教书育人的老师，我们该学会感恩，要对国家有一种发自内心的感恩，要从爱本人的学生，爱本人的学校，爱本人的岗位开场，天下兴亡，匹夫有责，教育是一个
17、国家的气力基础。其次，老师这个职业像其他职业一样，需要爱岗敬业。我相信只要你爱这行，你才会干好这行。再次，老师和学生的关系应该是和谐的，老师应该多多关爱学生。通过培训我感觉到本人身上的担子是很重的，压力也变大了，要想最终成为一位合格的新老师，就要努力地提高本人的业务水平、理论基础、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要更多的时间去努力学习各种教育理论，并认真考虑如何将理论应用到课堂中去，及时对本人的教育教学进行反思、调控、查漏补缺。我相信通过本人的努力，一定会有所收获有所感悟有所提高。老师培训工作心得体会7授课的师者们，你们无一不是深有名望，若在从事学前教育的人前提起你们的大名，定是投来钦佩
18、和艳羡的目光，而我也会是其中之一。光鲜的背后，却少有人知你们专业成长中的寂寞和辛酸，但绝不失幸福的欢笑。大多数的人乐在馅于梦想，聪明的人把梦想付诸于行动;愚蠢的人让梦想成了幻想;可笑的人从来没有梦想?而多数的日程安排有条有理，课程内容丰富多样，多样中却不失散漫，从全方位地精心诠释怎样成为一名优秀的新老师。这样的情境，这样的气氛，熟悉而陌生，似乎我又回到了那些年，那些年里的那些每一天，怀揣着童年里的那个梦想，随着年龄的渐长，愈演愈烈，或许是幂幂之中的安排，上天慈善我固执的心，高考时的一次惨痛失利，让我意外地回归到了最初的梦想。于是，大学里的每一天我都是幸福的，就由于喜欢XX年8月14日，新老师入
19、伍宣誓，这样的仪式对于我，庄重而新颖，庄重是由于我骄傲，新颖是由于我不知道能否其它各行各业都会有入伍宣誓。假如没有，能否显现了老师职业的特殊性呢?顿时，心中的责任感油然而生，而这一天，这一刻，真的非比寻常。而胡局长的一番关于（做一个快乐的教师）的长谈，无不寄托着对我们这一些尚不成熟的新老师的深切厚望，这是一位长者对青年一代的美妙憧憬。早有耳闻的吴文艳教师，是一位人人尊敬的幼儿教育的教研员，细睹这一位北仑名师的风采，我想用“投入这两个字来形容她恰如其分，这样的一投入就是好几十个年头，假如不是由于热爱又怎会时时充满高度的热情，又怎会刻刻牵论深入，案例典型，分析细致入微，并随时变换声色，甚至投入到哼
20、起了摇篮曲，其目的是为了我们能真的学到，身临其境，感同身而后的两天，我每一天都有所等待，等待接下来会是哪些精彩。徐建龙，一位经历坎坷的宁波联合实验中学老校长，他将曾经是一所并不起眼的学校管理成中考分数线名列前茅的优等学校，其中的管理机智让人叹服。于是，我不禁感慨，老师在这样的校长底下成长，一定会泛滥很多的幸福感。他用他30几年的经历，赋予我们新老师铭刻（老师的职责与任务），讲座的内容明晰明了何谓老师?为何要做老师?如何做一名合格的新老师?其中他提出的六个心：放心、专心、爱心、虚心、恒心、孝心，我将一辈子铭记在心。北仑教育局人事科的傅福珍教师为我们具体地介绍了（试用期考核要求解读），让我愈加明确
21、在接下来的一年，我要特别用心做。xx市xxxx中心幼儿园高塘分园园长张xx教师和xxx幼儿园常务园长邬旭芳教师分别和我们讨论了（幼儿园规范化一日活动的组织与指导）和（班级管理），以她们丰富的经历，传道授业解惑于我们。更共享了优秀青年老师的珍贵教学经历，使我仿fo看到了将来我们的影子，由于假如有梦，就能飞得很远。（用心育人、精心备课，做一个优秀的新老师），这也是xx教育局人事科科长给予我们培训的最后讲座和赠语，从中我也明xxx师三次备课的重要性，若想快速成长，就要学会树目的，定计划，勤学，善思，好问，乐实践，这些都是长者“学而不思则罔，思而不学则殆，这个夏天，由于培训，我的心安静冷静僻静而清凉，
22、或许由于我一考，是考虑抚去了不安静冷静僻静，是学习昏暗了平日的焦躁，用心，更用心，愿含苞欲放的日子不远。老师培训工作心得体会8我有幸成为小学老师工作坊培训的一员。为了使本人在这次培训中加强本人的业务能力，提高本人的综合素质，从各个方面不断提高完善本人。在学习中，我有下面心得体会：1、要树立正确的学习态度，认真完成每一项任务，不断学习新知识，探索工作坊主持人的角色定位及任务职责。加强对“提升工程的全面理解。2、通过对工作坊研修内涵和意义的理解，我对工作坊工作有了更深层次的认识，也希望通过这次培训让本人把握研修活动的程序及方法。提高本身的能力，带动更多的教师进行工作坊研修。3、希望通过这次培训把握
23、工作坊研修工具和实用技术，提高研修效率和指导工作坊研修的能力。让更多的老师介入研修，在研修中受益。4、通过本次研修培训希望本人能成为搭建班级工作坊的胜任者，能有效的开展后续的研修，让本人的工作坊开展得有声有色，建立更完善的网络研修体系。5、积极参加上级部门组织的各种教育教学学习活动，提高本人的研修能力。积极观看对教育教学有帮助的视频，学习其中先进的教育教学经历，不断提高本人的教育教学水平。进而更有效的组织更多的老师介入研修。6、在研修中，多和同行教师们一起讨论，一起商量课堂中出现的问题。尤其在教学中，多向有经历的名师请教，在研修中激发老师的研修兴趣，发挥老师工作坊的真正作用。网络研修工作，是一
24、项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，作为有责任感的工作坊坊主，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决老师在研修工作中的新情况、新问题，把握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成肩负的责任。老师培训工作心得体会9这次培训，对于我来讲是一次难忘的充电时机，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，每位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述感动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。通过学习，使我愈加深入地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义，信息化的社会来临对教育提出又一次挑战，课程改革为老师专业化的成长提供了一个平
25、台，十分是培养学生综合素质的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目的、内容，力求使本人由专业型、经历型老师向研究型老师转变。新课程强调，教学经过是师生交往、积极互动、共同发展的经过，老师的教学要从重结论转变为更重经过，由于经过比结果更重要。以人为本的教学要请教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生，多去赞扬他们、而少去批评责罚他们，要用真爱去关心他们，还要时刻注意本人的言行并时刻留意关心学生的反响和变化，以身作则，为学生树立好的典范，使他们改正不良的学习习惯。在教育经过中多给学生一片属于他们能力表现的天地，让每一个孩子都充满阳光。一、理解老师职业，提升自我素养老师代表着“学生的教师，也代表着“学
26、生的学生。作为老师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，老师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的经过是人格完善的经过，老师的人格气力是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者，老师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母，作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们讲老师是父母。并且，老师还要
27、擅长发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，老师是朋友，所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为老师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。二、用新教育教学理念以及心理学基础指引本人的工作这次的培训内容不仅有专家的精彩讲座，有学员的教学展示，有学员间的互动沟通，而且还有参观实践听课、评课活动。培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略。在培训中，几位从事教育
28、多年、教学经历丰富的专家根据本人的实际经历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深入的印象。在谈到老师的发展问题上，几位专家都强调了适时调整和更新本身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对困难怎样克制的问题上，各位专家还提出了怎样加强老师之间团结合作的方法;在教学教法经历方面，通过“讲课、听课、评课的指导，让我愈加明确上好一堂课的标准，适时改良教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。通过班主任工作的指导，让我从方法上得到了一些深化，尤其是对待学生与管理班级。一些详细的事例，让我深入地意识到做好育人工作，首先要提升本人的感悟能力。三、角色的转换培训使我对将来的工作充满了自信
29、心和动力。对于刚刚步入老师工作的我，对新的生活、新的责任、新的工作充满热情，但是在方法上缺少经历，这样构成一个心理矛盾。而本次培训中，尤其是老师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对本人是一种鼓励。鼓励新老师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要愈加理性地认识社会、认识本人的角色;鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥本人的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对将来的工作充满了自信心和动力。要在老师这一行业获得成就，本人首先要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学经过中不
30、断地学习不断地提高本人，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和固执，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思考合适本人学生的教学方式，这样，最终本身的价值才能够得以体现。四、学会终身学习，提高本身能力第三，老师是管理者，老师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使课堂教学更有效率，更能促进学生的身心发展。第四，老师是父母。“爱本人的孩子是人，爱别人的孩子是神。而作为一名新老师更要富有爱心，老师对学生的爱是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们讲老师是父母。并且作为老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五，老师是朋友，“良师益友这就强调了作为老师要懂得和学生
31、做交心的朋友，师生之间相处要融洽，亲和力要到达知心朋友一样。最后，老师是学生的心里辅导者。老师必需要懂得教育学、心理学、健康心里学等，作为老师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等，并及时给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心里品质。1.终身学习，我们不仅要提升本身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长观察、研究、考虑;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来讲，工作起来就会更得心应手。2.提升个人魅力，作为一名老师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个
32、人魅力不断提升，在积累经历中获得一种安然平静优雅的心境，在和学生相处的经过中获得学生的信赖。书是最好的教师，多读书，提升本人，在实践中反思自我，做一位优秀的人民老师。2.热爱学生，真诚能够是一面镜子，可以以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来感动他们，获得他们的信任呢?在老师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。以前曾经参加过学校的一些科研活动，如（多子女家庭行为失范孩子的研究）、（语文写意教学）等的研究，我以为介入课题研究是提高本身素质的有效途径。教科研有利于较快地更新教育观念，有助于提高对本身价值的认识，并且在教育科研中有利于其潜在的创造能
33、力的发挥。同时要积极参加集体备课、个案分析、听课评课等教研活动，在活动中提升本人。3.不断反思，要想从工作中不断提高本人的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改良。老师职业没有最好，只要更好。在不断的反思与积累中获得属于本人的经历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名老师的最高境界了。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范本人的行为，做一名真正合格的老师。老师培训工作心得体会1020xx
34、年8月15日至19日，经过五天的师德培训，使我这个新教师更深化地领略到了崇文文化，看到了崇文对老师成长的注重，对老师心理发展的注重，也使我对老师这个职业有了更深的理解。老师的工作不同于其他的各种工作，老师的工作对象是学生，他们有着本人的个性、思想、行为体现，是具有独立人格的个体。这意味着老师的工作是双边的，互动的。同时，这一阶段的学生尚未构成本人的人生观、价值观和世界观，还需不断的在学习中完善本人人格。因而老师的工作对于学生一生的成长影响是极大的。老师主要的作用也就是教书育人，老师不仅仅要把知识教授给学生，更重要的是育人，培养学生良好的习惯、高尚的品德与健康的心理，老师的心理健康与否也间接影响
35、到学生的心理发展，因而我们老师就该养成良好的心理，提高本身的心理素质，做一个健康快乐的老师。提高老师本身的心理素质，能给学生一种积极的影响，也能帮助老师解决一些实际问题。老师的心理品质例如精神的振作、生活的条理性和兴趣的广泛程度等，都对学生的成长有着极其重要的影响。教学工作本身是一项特别有意义，但又比拟烦琐的工作，老师就必须时常调整好本人的心态，从这次培训中我就学到很多自我调节的方法，相信对于我这个新教师来讲，在以后的教学生涯中会有很大的帮助。通过学习我们能够提高本人的心理素质，再以本人健康、积极向上的状态，安然平静的心态和一种积极进取的求真务实的工作和学习的态度去影响学生。在这次培训中，吴教
36、师还教授了我们很多处理学生的方法，告诉我们但凡都有三种以上不同的解决方法，使我学到了对于问题学生怎样去分析学生的心理，通过心理的角度加以解决，有时可能较之老方法会有意想不到的结果。总之，五天的学习使我在对老师心理发展与自我调节有了新的理解，愈加感遭到了崇文的团队气力，在以后的工作和学习中，我将带着本人对师德更深入的认识和心理发展的认识投入到教育教学实践中，使本人做个虽累但快乐成功的老师，从教学中体验快乐、体验成功。老师培训工作心得体会115月25日，我和本校的4位同事有幸参加了为期两天的（全国中小学德育管理创新与新时期智慧型班主任专业成长高级研修班）的培训。我自20xx年9月参加工作已有六个年
37、头了，但是担任班主任才从去年开场。当我得知有这样一个培训时机时，非常的冲动。这次培训一共听取了3位教育专家的讲座，让我受益匪浅。专家们所阐述的教育观点，风格平实，语言或诙谐幽默、或朴素真诚，列举了大量生动感人的实例。25日上午郑学志郑教师向我们作了（自主教育管理的机制建设）的报告。郑教师结合本人班级的详实鲜活的案例，用朴实生动的语言诠释本人提炼的教育理念，谈了班级自主管理的详细做法：让每一位学生都介入小组建设，都为集体付出;用行政功能将班级重新建制;根据学科特长设置岗位，根据学生能力特长设置岗位等。这套自主教育管理理论，解放了学生，解放了教师，解放了学习生产力。25日下午来自北京市史家小学的万
38、平教师给我们带来的是（教育是温度的）。“教育是有温度的，有温度的教育，是在孩子们开心时，陪伴在身边的那张笑脸;有温度的教育，是在孩子们受伤时，守候在身边的那个身影。有温度的教育，让孩子的学校生活愈加斑斓;有温度的教育，使孩子的人生愈加暖和。做为一名老师，万教师是一个取之不竭的暖和源，她那暖和的教育让每个学生都能享有幸福的学生生涯。为了让本人的教育永远都能有温度，万教师也付出了超出常人的辛劳和汗水。钦佩的同时，我也为之感动。万教师用她的实际行动诠释了什么是出色的老师，什么是优秀的班主任!作为年轻的老师，年轻的班主任，需要向万教师学习的过多!26日一整天的学习都是李晓凡教师关于（内化师德、现代德育
39、新坐标的支撑点）的专题报告。听完李教师的报告，让我感遭到李教师是一个真心实意做教育的好教师。过去体会到的师德只是追求的一种外化，如热爱教育事业、热爱学生，而现今的师德追求的是一种内化和外化的统一，它包容老师的思想境界、理念、行为、业务水平等内涵，老师不仅仅是教书育人，更重要的是唤醒学生的心灵，一个优秀的老师要具备内在有张力，潜在有魅力，外在有活力。正如李晓凡教师所讲老师无小事，事事是楷模，做好每一件小事是老师最荣耀的事。这次班主任培训使我深入地认识到班主任工作的重要性，明白班主任工作不仅需要认真负责的态度，更需要艺术性和实效性。相信本次培训对本人今后教育教学工作中会有所帮助。我将继续努力学习，
40、更好地投入到工作中。老师培训工作心得体会128月22日8月26日，我在老师进修学校参加了光泽县首期小学村级骨干老师培训班培训，期间认真聆听了黄国才、黄英琳、黄淙滨、官红梅等教师的讲授，受益匪浅，感受颇深，反思如下：一、加强了学习以前培训也较多，对新课改也有一定的认识，但通过这次培训，我才发现本人的认识不系统、不全面。十分是黄国才教师的（小学老师做研究写论文与专业成长）（在教学实践中改良教学，在改良教学中提升境界）、黄英琳教师的（农村小学施行综合实践活动课程考虑与策略），黄淙滨教师的（幸福人教幸福）给我留下了深入的印象，让我加强了学习，学到了知识。我十分喜欢黄淙滨教师关于幸福的言论：早上想上班，
41、晚上想回家，一定的活动是生理幸福的必要。是啊，学会面带微笑才能享受生活，懂得播种快乐才能收获幸福。我想，我会在今天的工作中享受着教育的幸福，把一堂课精彩地演绎，把每一句话精心地锻造，把校园变成追求卓越的教育梦工地。，你的那一杯杯清凉的水滋润着我的心房；你的那一丝丝微笑让我懂得了享受教育的快乐幸福，你的那逐一句亲切的话语为我今后的工作指明了方向假如让我给你评个级，我会毫不犹豫地写上“优。实验小学林遐教师的（走进学生的心灵）让我学到了很多与孩子沟通沟通的方法。1把孩子的学习以外的事放在心上。2赏识学生是良方。3讲究批评的方式。李坊中小的曾立军教师让我明白了片断教学的基本要求和教学方法。二、找到了差
42、距培训其实是一个反思、进步的经过，与授课教师所讲的标准、与优秀教师、与教学大师相比，本身缺乏很明显。今后只要马不停蹄，加强学习，提高教育教学能力才能不虚此次培训。三、解决了一些不惑当教师确实有些问题总解决不好，我也一样，如新理念的施行，如何减轻压力，当好教师等问题也让我困惑不解，这次培训使我在这些方面有了一些新认识，解决了很多疑惑。华美英老师谈到在古诗“初闻涕泪满衣裳教学中，“裳的读音为“chng，而我们日常教学中却读成了轻声，听了这堂课后我受益匪浅。四、作了反思通过培训，我认识到了反思的作用，知道一位优秀老师的成长一定离不开反思。反思让我认识了本身在教育教学上的缺乏，反思也让我认识到了只要努
43、力，只要加强学习，才能做好一名老师。作为语文老师，不是只懂一些语文理论知识就行，我们要加强本身的文化修养，培养本身良好的人文精神，这样才能把本人的人文精神浸透到学生身上老师要培养学生的人文精神，要在下面几方面加强本身修养。首先是情感上要丰富而真诚，“感人心者莫先乎情。语文教学是情感教学，主要体如今学生与作者，学生与老师，老师与作者及学生与学生的情感沟通上，通过沟通来感受对方情感上的美，以使学生遭到熏陶，进而内化为本人的思想情感。其次，老师要身正为范。在言行上要有风度。言的风度即指老师的语言有感染力，这主要包括语言的运用和表达上要有艺术性。“行的风度主要一点就是用本人的行动来教育学生，做学生行为
44、的表率。最后，语文老师要学高为师，有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养，只要这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美，才能引导其去感受，去创造美。好的语文老师是一座桥。是学生与学生，学生与课本，学生与社会之间的桥。在教学中，教材是语文知识的载体，学生是获取语文知识的主体。老师的任务是怎样能让学生从教材中获取知识，并把这些知识迁移，运用到本身发展中去，老师这座桥就是为学生走进教材，与教材沟通，汲取知识养分而铺设的一条通道。我们的任务就是解决学生与教材沟通时出现的障碍和引导学生如何更好理解教材，运用好教材。我们不能把我们对教材的认识强加给学生，而是要给学生发挥的余地。同时也要成认学生对教材理解的差异性，
45、总之，老师要扮演好桥的角色，就是让老师不要越权代替学生考虑代替作者言论。要让学生充分发挥本人的能力，与教材沟通。也就是讲，老师应该是学生与教材联络的纽带。在课堂上，老师应该作为引导者出现，而不是主导者。那么，老师怎样能扮演好桥的角色呢？在参加了市小学语文骨干培训班，认真聆听了专家的先进理念，聆听了很多特级老师优秀老师的课堂教学艺术后，我想，首先，要提起学生对教材的兴趣，由于兴趣是学习的首要条件。只要激起了学生学习的兴趣，才能激发学生的学习动机，才能提高学生的学习成绩。否则，桥就搭不成，或者就是桥搭成了学生也不愿意通过。这一点我以为应从减轻学生阅读时的心理压力，提高学生感悟上入手，要让学生感遭到
46、阅读教材是一种享受，而不是沉重的负担。教材是砖，要用来引玉，而不是作为单纯的任务来完成。所以语文老师在教学时不要让学生感到阅读就是为了回答问题和做“条块式的分析，而要他感到阅读是为了感受一种美。其次，我们要设计好教材，充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美，使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术，思想的结晶，要让学生萌发从教材中感遭到这些东西的欲望，最后我们在教学中重点教给学生理解教材的方法，让学生运用这种方法获取他们需要的新知识并加以运用，以到达叶圣陶先生所讲的：“教是为了不教的终极目的。总之，培训让我学习到了新知识，认识到新缺乏，知道了：为了更好地工作，就得更好地生活，就得开
47、拓视野，改变观念，把握好人生。老师培训工作心得体会13作为一名新的地理老师，能参加这次地理老师远程培训，很来之不易优秀地理教师的讲解中，十分是对季风气候显著的分析，让我受益非浅，理论与实际的联络必须在地理学科里面充分体现。让学生从生活中来，到生活中去。针对以上教学观摩，其中得出下面启发：1、注重地理教具的合理有效的使用，加强学生形象感。2、合理有效的组织师生互动课堂。3、肢体语言在地理教学中的灵敏运用。4、制定优美的教学计划，在课堂上怎样激发学生的兴趣5、老师要有一桶水才能给学生一碗水，我们当教师的要活到老，学到老！老师培训工作心得体会14去年九月份，一名刚刚毕业的大学生，仿fo一张白纸一样凭
48、借着本人的幸运参加了老师这一个荣耀的队伍。刚刚进入学校，紧张而繁忙地开场了本人的老师生涯。新老师培训心得体会由于本人是应届的毕业生，没有社会经历，所以踏入这一岗位的我感觉一切都是新的，凭借着本人的探索以及我所在的教研组各位老师的帮助我度过了第一年工作时间。今天，李慧教师又组织了新考选老师培训，对我来讲受益匪浅。在培训期间，最让我印象深入的就是关于。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于老师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。由于作为一名老师，一言一行都是学生眼中的典范和标准。老师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，老师的.形象之高大甚至超过他们的父
49、母。所以，老师的言行直接影响和关系到学生将来的品德发展。老师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。感情当然不能取代教育，但教育必须充满感情。要爱学生，就必须擅长走进学生的情感世界。使本人成为学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱的教育首先是“充满情感的教育。感情当然不能取代教育，但教育必须充满感情。要爱学生，就必须擅长走进学生的情感世界。使本人成为学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要对学生严格要求。爱学生不是一味地迁就学生，而是对犯错误的学生要以爱护学生的心情去教育、感召，而这种教育不是一次、两次就能够到达目的的，所以这时还需要耐心。一年的时间，应该足够时间让本人在教学方便有所成长，新老师培训心