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1、幼儿园小班音乐详案教案(我们的身体)含反思(小班音乐详案教案(我们的身体)含反思)这是优秀的小班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!设计意图:爱玩、爱动是小班幼儿的能力特点。我们班幼儿也是这样,尤其是一听音乐,就喜欢扭扭小屁股,拍拍手、动动头等等。所以根据小班孩子的年龄特点,我设计了本次音乐活动(我们的身体)。动画片(喜洋洋和灰太狼)更是孩子们的最爱,于是整个活动中,我给孩子创设了这样一个情景,我扮演羊妈妈,幼儿扮演喜洋洋,跟着音乐用身体创编各种不同的动作,进而在愉快、轻松、自由的游戏中体验快乐。活动目的:1、能够找身体的各个部位创编不同的动作。2、感受音乐的不同,初步学玩音乐游戏
2、。活动准备:喜洋洋胸饰若干,灰太狼头饰若干,音乐。活动经过:一、创设情景、激发兴趣师:喜洋洋们,跟着羊妈妈去做做运动,锻炼锻炼我们的身体吧!(听音乐进场)二、倾听音乐,创编动作1、欣赏音乐的不同师:我们来仔细听一听,哪段音乐是喜洋洋出来了,哪段音乐是灰太狼出来了。2、感受A段音乐,创编动作师:喜洋洋是怎么走路的呀!它们在羊村里都干什么了?*教师.教.案网出处是如何锻炼我们的身体?师:那我们一起跟着音乐动动我们的身体吧!(跟随音乐做动作)3、感受B段音乐,创编动作师:仔细听一听,会是谁来了?师:灰太狼来了,聪明的喜洋洋会干什么?小结:灰太狼来了,喜洋洋蹲在草丛里一动也不能动哦!三、完好游戏,体验
3、乐趣1、介绍游戏规则师:要跟着音乐一下一下地锻炼我们的身体,看到灰太狼来了,要立即蹲下,千万不能动,否则可要被它抓走的哦!(完好玩2-3遍游戏)2、请部分幼儿扮演灰太狼再次游戏四、手指游戏,放松活动师:我们今天玩得真开心呀!我们听着音乐放松一下,动动我们的手指吧!(随教师做动作)教学反思:1、这节课用的直接导入,小朋友不容易被吸引。假如换成看看缺什么。(画些缺少五官的动物,引起小朋友的兴趣)2、那个照片利用的不好,在挂画前出示照片,问小朋友这是什么(指着五官、身体)3、身体的作用这环节能够加强些。小班音乐详案教案(我们的身体)含反思这篇文章共2310字。(小班奥尔夫音乐教案(王老先生有块地):小班奥尔夫音乐教案(王老先生有块地)适用于小班奥尔夫音乐主题教学活动当中,让幼儿听辨和模拟各种小动物的叫声,体验“伊呀伊呀哟的节拍,热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐气氛,快来看看幼儿园小班奥尔夫音乐(王老先生有块地)教案吧。(小班教案(滑滑梯):小班教案(滑滑梯)适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿辨别音乐的性质,匹配儿歌中动物滑滑梯的形象,学习儿歌,初步把握象声词:“吱溜、扑噔、叽里咕噜等,快来看看幼儿园小班(滑滑梯)教案吧。