《信息技术培训心得体会〔优选11篇〕.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《信息技术培训心得体会〔优选11篇〕.docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、信息技术培训心得体会优选11篇信息技术培训心得体会优选11篇我们在一些事情上遭到启发后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样有利于培养我们考虑的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是我精心整理的信息技术培训心得体会，欢迎阅读与珍藏。信息技术培训心得体会篇1我非常荣幸参加了国培计划z省中小学50名美术老师培训学习。首先要感谢学校领导给了我这个普通的老师这样一个难得的学习时机，这次培训给我留下了深入的印象。俗话讲“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。这次培训收获最大的是全省中小学美术老师和省电教馆领导对我思想上的冲击。天天的感觉是幸福而又充实的，由于每一天都要面对不同风格的名师，每一天都能
2、听到不同类型的讲座，每一天都能感遭到思想火花的冲击。这次培训学习如同为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中恍然大悟。在国培计划的开班典礼上，省电教馆主任，十一中校长，培训部主任给我们提出学习要求和学习的意义。其中提到了一个问题，就是如何把信息技术成为每个老师应必备的一种能力。固然学习的时间比拟短，但课程安排非常紧凑！观摩解读研讨实践。安排的课程对于老师专业发展非常的实用，极大的提升了老师的当代教育理念和学科教育理论水平，极大的提升了我们美术老师运用当代教育技术的能力及创造性解决教育教学实践中问题的能力，使我对教育教学的内涵有了新的理解，领会到在新课改的形式下教育教学的新理念，老师的
3、职能和学生的权利和义务。固然只要短短的7天学习，但让我感遭到了一个全新的教学舞台。省电教馆在我们学习之前就把住宿吃饭生活等上的需要安排得有条不紊，学习班的班主任早来迟走天天陪伴者我们，为我们解决生活和学习上的困难。培训部的李湘主任在学习期间常来指导我们的学习。天天上午都能听到不同类型的讲座，下午共听两节名师给我们上展示课，课后与我们互相切磋学习。7天里听12节讲座，8节展示课。下面就我的心得体会谈下面两点：一、树立当代教育思想现今教育的目的，必须立足于当前，着眼于将来，预测社会发展对人才要求的变化，适应将来社会的要求。培养学生的动手能力，锻炼学生的意志，使学生能适应将来，适应新世纪，成为合适社
4、会发展的合格人才。因而，我美术教学有了新的认识，帮我树立了全新的理念，激发了我认真运用信息技术手段上好美术课的决心。每位专家、学者从本人的研究方向、方面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野和经历出发，畅谈了他们对新课程的改革以及体育教学领域的独特见解。我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极介入为前提，没有学生的积极介入，就不可能有自主、探究、合作学习。同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。二、提高本身素质及业务水平加强本身美术素养和修养，加强对美术知识的学习，学习十一中名师的教学风格。感受最深的是，他们都有较强的美术功底，他们都有共同特点：理解学生，宽
5、容学生，在课堂中有机的进行美术教学的同时还要求学生做有责任心敢于担当，建设美妙家园的教育。他们尊重学生的需求和发展特点，重视基础，为学生有个性发展提供空间。从学生出发，做到以人为本，为每个学生提供平等介入的时机，让学生在宽松、民主的环境中体验成功，健康成长。在这次学习中，共有两节学员汇报课，我上了其中的一节。在50多名美术教学能手的指导下展示本人的教学水安然平静能力感到非常的荣幸和高兴。通过这节课的汇报，更了解学生对美术课的兴趣和喜好，更了解如何才能让学生在短的时间里学到美术技能技巧并运用到生活中去。课后教师们对我的课进行客观评价和赞扬，肯定了在课堂中信息技术在美术课中极好的解决课中的重点难点
6、，轻松较好的到达了本课的教学目的。这次学习我们还建立了qq群，把我们美术老师之间平常学习工作中运用到的资料素材进行分享，为今后更好的工作打下基础，为我们建立了感情的纽带，我们带着依依不舍的心情离开学习班，每个学员都希望能再次相聚学习！希望培训学习的时机再多几次，“学到老，活到老认真学习是我一生的座右铭！信息技术培训心得体会篇2过这段时间的培训和学习，让我对教育当代化的发现有了新的认识，当今以计算机和网络技术为核心的当代技术正飞速的发展，改变我的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为当代人最基本的能力和素质的标志。同时对我各方面的能力有了很大提高，十分是对信息技术的综合运用能力，如今
7、已不只停留在课件的制作上。使我认识到作为一名信息技术老师应积极主动吸纳当今最新的技术，在这短短的培训中我收获颇多。一、树立了新的理念1、此次信息技术应用能力提升培训，固然只要短短几十天的时间，但是每一天的网上学习都使我在观念上有一个更新。在平常我都停流在基本应用上，然而通过此培训，才真正的认识到自我在专业方面还有很多的缺乏，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习，只要这样随时为自我更新，补充新识，更新观念，从根本上提升专业素养。2、随着信息化快速发展，作为一名老师，必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善本身的需要。作为一名老师应具有当代化的教育思想、教学观念，把握当代化的教学方法和教学手
8、段，熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求信息技术老师不断地学习，才能知足当代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一，假如信息技术老师没有良好的信息素养，就不能成为一名知足当代教学需要的高素质的老师。二、提升了专业知识1、通过聆听专家教授对“信息化教学环境专题与案例分析的学习，使我充认识到作为教师，首先要具备基本的信息素养，把握信息操作的基本能力和获取信息的能力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深入的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化发的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，
9、把握了几种常用的教学形式和软件的基本应用。2、通过聆听专家们对“资源检索与获取、“多媒体素材的处理、“办公软件综合应用、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作，等等的解析，才真正的意识到本人在专业知识方面太落后与缺乏。使我真正的知道了什么是办公软件强大的功能，平常我只会对办公软件进行简单的应用，没有更进一步去学习，深入的认识到什么专业知识，我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。信息技术培训心得体会篇3这次当代信息技术老师培训，为提高老师的本身水平提供了良好的平台，不管是如今还是将来，我都要不断地给本人“充电，加强基本功的新修炼，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。所以，我对
10、这次培训很满意。通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感遭到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，十分是对信息技术的综合运用能力，如今已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名老师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，在第二天的培训中，我深深的体会到：1、老师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善本身的需要信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的老师应具有当代化的教育思想、教学观念，把握当代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具网络、电脑对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进行沟通，在潜
11、移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要请教师不断地学习，才能知足当代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，假如老师没有良好的信息素养，就不能成为一名知足当代教学需要的高素质的老师。2、老师具备良好的信息素养，是教育系统本身的需要在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线；而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。由于从信息论的角度看，教学经过是一个教育者主要是老师对教育信息的整理、加工和传播的经过。老师是这一经过中主要的信源和传输者，在教
12、育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因而，教育系统本身要请教师具备一定的信息素养。3、观念上的更新本次信息技术培训固然只要短短二天的时间，但是每一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具罢了，本来我平常也不太注意对计算机技能的学习，总是有了问题就打电话求助，从没有想过要本人去把握这样的技术。4、细节上的浸透本次培训中，授课老师注重细节上的教学浸透，他们不仅教给我技巧，更在无形中用本人的言行来引导大家，在一些细节的讲解上特别细致，恰当地浸透一些旧知识，使不同程度的教师都能得到提高。通过二天的培训固然短暂，但使我的受益不浅，其感触非一言能言尽。
13、在将来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀老师。最后，我想讲，在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧！我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培养现代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目的。信息技术培训心得体会篇4在每年暑假期间我都会参加一些教学培训，作为老师的我，在暑假期间没有事情可做。这时候参加到教学培训中，能够讲本人的教学水平提一个档次，可以以打发一下没有工作的时间，这是我每年都要做的事情。今年我的培训科目是网络知识培训。这对我来讲是一
14、个比拟新的课题，固然我也经常上网可是用网络教学确实没有过。通过两个周的培训学习，听取了各位专家学者的教育新理念，学习了不少优秀老师的课堂教学设计，同时还与省内的一线老师们进行了充分的沟通，收获很大，同时也认识到了本人教学中的缺乏。这次培训来的很及时，培训内容也很深入，培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学形式触动着每位老师的心灵。作为一线老师的我深深感到学习的重要性，在培训经过当中，我所碰到的每一个教师都流露出积极、乐观、向上的心态，我以为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、鼓励着我对今后工作的态度。下面就以我的培训实践来谈谈本人的体会。一、一丝不苟
15、，认真对待教学工作1、爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。2、尊重学生。每一位学生都渴望得到教师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待，不能把学生当下级随意呵斥。只要我们把学生看重了，学生得到教师的尊重了，他们才会尊重教师，愿意学习这个教师所教授的各种知识。3、要有强烈的责任心。作为一个人民老师，有强烈的责任心是最基本的，这种责任心主要体如今对全体学生负责。老师教书育人应是面对全体学生。我们当老师一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展
16、。4、以身作则。老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行，学生均喜欢模拟，这将给学生成长带来一生的影响。因而，老师一定要时时刻刻为学生做出好的典范，凡要求学生要做到的，本人首先做到。坚持严于律己。二、反思教学工作不断进取在教学中不断思量着本人在工作中的缺乏之处，努力提高本人的业务水平，继续向优秀的老师学习，来更好地适应如今的数学教学。三、自觉采用新的教学形式作为教师，只要不断的更新本人的知识，不断提高本身素质，不断的完善本人，才能教好学生。多年来，教师教，学生学，教师讲，学生听，这已经成为固定的教学形式；这种教学形式限制了学生的发展，压抑了学生学习的热情，不能焕发学
17、生的潜能。过培训学习，我进一步了解了“合作学习、“主动探究、“师生互动、“生生互动等新型的教学形式的内涵。这些新的教学形式给学生愈加自由的学习空间？为课堂注入了新的生机与活力？体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学形式引入课堂，改变课堂的相貌，使课堂气氛活跃，教学民主，学生的学习热情高涨师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目的。四、立足课堂在实践中提升本身价值课堂是老师体现本身价值的主阵地，今后我会本着“一切为了学生，为了学生的一切的理念，将本人的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。力求让我的
18、教学更具特色，构成独具风格的教学形式？更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。通过这次的培训使我深入意识到本人的知识、能力还有一定差距，在今后的教学中，我将立足于本人的本职工作，继续运用网络资源。加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，不断地提高本身的价值，为教育事业发挥本人的作用。两周的培训已经结束了，能够讲，每一次培训我都会成长很多，这是我每年都要参加教学培训的第一目的，时刻提高本人的教学能力，才是一名老师应该做的事情。我就是在不断的培训中成为一名高级老师的，其中的很重要的一部分都是我通过培训学习得到的今后我还是会选择继续培训。信息技术培训心得体会篇5这次信息技术应用培训在“海
19、口这座美丽的古城，让我真是感到开心。来之后才发现这里的培训安排得真是紧凑无比，有点失望又有点好奇，会是如何的学习呢？在这次培训的开班仪式上，海南电大继续教育学院院长周伟做了热情弥漫的讲话，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我愈加对我们学校的前途充满了自信心，也坚定了本人扎根于人民教育事业的自信心。更新理念，将多媒体技术与课堂教学的有机结合。在八天紧张又繁忙的培训中，我感遭到了一种孜孜以求、学无止境的气氛。这种严谨实效的气氛，让每听一课我都认真无比，精心揣测，这次培训对教学前景充满了自信心，也对本人选择人民老师的职业无怨无悔。积极学习新的教育教学理念，用以指导实际的教学
20、工作，这就要求我们要多接触新的事物和学习新的技术。多媒体技术与课堂教学的有机结合，是一种积极的，合作的教学形式。能够讲，这次培训启发了我的心智，鼓励了我的意志，让我愈加固执地扑在语文的教育教学上。有句话讲的好：“老师要想给学生一碗水，本人必须得有一桶水，甚至是源源不断的源头水。所以我们要想做一名优秀的老师，不能做一潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因而必需要不断加强一切知识的学习。信息技术培训心得体会篇6多媒体网络凭借其丰富的信息资源、形象直观的交互学习环境，不仅从手段和形式上改变了传统教学，更从观念、经过和方法等层面赋予教学新的含义，数学课程的改革也如火如荼。而数学是研究空间形式和数量关系
21、的科学，数学能够处理数据和信息，进行计算和推理，能够提供自然现象、科学技术和社会系统的数学模型。信息技术与数学教学整合主要有下面几方面的功能。1、信息技术能够用于模拟情境，培养学生学习数学的兴趣和创新能力譬如，数学教学软件“几何画板功能强大，能方便地用动态方式表现对象之间的关系，既能创设情境，又能让学生主动介入，更好地帮助学生考虑知识间的联络，促进新的认知构造的构成。计算机的动态变化能够将形与数有机结合起来，把运动和变化展如今学生面前，所以能有效地激发学生的学习兴趣，使抽象、枯燥的数学概念变得直观、形象，使学生从害怕、厌恶数学中解脱并愿意学数学。使学生由形象的认识提高为抽象的概括，这对于培养学
22、生良好的思维习惯会起到很好的效果。2、开展协作式学习，培养学生分析信息的能力小组合作学习，体现了一种轻松活泼、和谐协作、积极向上的教育气氛，与新课标所倡导的合作沟通的学习方式相一致。然而，在信息技术环境下，小组合作学习方式的数学教学，却含有十分的教育意义。正如前面所提到，由于信息技术大量渗入，不可避免会带来负面的影响，如网络环境中的各种匿名活动，往往使人感觉活在一个虚拟的世界中，致使口头表达、人际交往等方面的能力容易被弱化，某种意义下这是相当危险的，在社会上造成的影响已逐步为人们所认识。通过小组合作学习，学生共同讨论数学问题、研究各种数学理论，共同进行心得沟通和各自观点的辩论，一方面可共同提高
23、数学知识水平，另一方面可以克制不利于学生身心发展的因素，完全符合以学生发展为本的教学理念，有助于要求全面发展的高素质人才的培养。3、信息技术能够实现个别化教学信息技术使数学概念、理论及数学问题容易用数字的、图形的、符号的、语言的等多种方式表达，学生能够在这些表示法之间进行自由转换，既能够用计算机或计算器的数据处理分析功能、作图功能、可视性与动态显示效果，又能够通过图形的方法或数值的方法来探索数学，使得“多重表示与表示的相互转换这一重要的学习理论的实现成为可能。由于多媒体课件的出现，计算机能够利用本人强大的处理数据的能力，实现内容的切换和选择，既能够被用来在同一教学内容的不同教学设计间切换和选择
24、，可以以用来在同一数学对象的不同构造侧面的切换和选择，同一数学问题的不同解法思路的切换和选择。也就是讲，老师能够利用计算机的这种快速切换和灵敏选择的功能，设计出多种授课方式，知足各类学生的需要。信息技术与数学教学的整合，是教育面向当代化、面向世界、面向将来的必然发展，是一种国际趋势。总之，在多媒体网络教学环境下，数学的课堂教学形式将会使教学方式与教学经过发生重要的变化。运用当代教育信息技术的自主学习，比传统课堂讲授更能促进学生之间的沟通与合作，学生也从被动的知识接收者转变为主动的探索者和个性化的独立学习者，学习的兴趣、能力和效率越来越高。因而，应当充分挖掘当代信息技术的独特优势，并努力整合于数
25、学教学之中，创始课堂教学的新天地。信息技术培训心得体会篇75月3日上午，学校毓秀厅里掀起了浓浓的学习热潮。在学校的精心安排下，我们通过远程教育认真聆听宗局长、崇高路小学、中强学校电教负责人的专题报告。参加这次培训，我愈加明晰的认识到把握娴熟的信息技术应用能力是一个当代老师必须具备的业务能力，应用多媒体计算机和网络技术来辅助教学是很有必要的，有着很强的现实意义和深远的人生意义，对学生以后的学习、生活和工作都是具有前瞻性的引领作用。首先，作为一线老师，我们应转变观念。如：教学策略的转变，研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建符合学习方式转变的教学形式，开发、利用教学资源，为学生学习提供平台，探
26、索长假、短假、平常作业形式的改变，为学生提供实践场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的温习知识、稳固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全经过的活动。教学方式的转变，重情景、重民主、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，还课堂给学生，让课堂成为学生探索的殿堂。教学呈现方式的转变，注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快速、高效、大容量的信息高速公路，促进学习方式的转变。在讲授为主的语文教学中，应用电子白板的资源库，能够创设情境，增加兴趣;应用书写功能，能够自主互动，注重生成;应用探照灯放大镜功能，
27、能够突出重点，关注难点;应用绘图功能，能够理清思路，把握文脉;应用记忆回放功能，能够回首重温，课堂小结。只要这样才能做到全面提高学生整体素质。把信息技术和语文教学有机整合，能够切实提高语文课堂的实效性，由于运用多媒体辅助教学能够很好的激发学生的学习兴趣;有利于创设情境，升华拓展教学;能够增大教学容量，提高学生的动手操作能力等等。通过这次学习，使我对今后的教育教学工作有了一个全新的认识：作为一个老师，信息技术能力的应用，不能只是停留在ppt课件的制作和应用上。使我认识到做为一名老师应积极主动吸纳当今最新的技术微课程的设计与制作、翻转课堂的设计，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。为此，在今
28、后的工作中，我要坚持做到：树立终身学习的理念，努力学习新的教育教学理念和思想，并有意识的运用到教学实践中。关注时事，关注学生所关注的新动态，合理引导学生运用电脑、手机等来学习。通过培训学习，使我更新了教育观验、树立了当代教育思想、提高专业水平。我一定会用信息技术更好的服务于教学工作。信息技术培训心得体会篇8通过这次xx教育技术能力培训，感觉收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用，要请教师必须提高职业的专业性，而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，老师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和计算机网络，以及
29、利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的教授式的教学形式，而构建出适应信息社会的新型教学形式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联络，信息技术今后将成为老师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，将来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学形式。学生通过把握计算机的基本操作，让学生利用各种渠道收集数据，并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力，通过对所收集的数据加以综合分析到达学习的目的，使学生能够更好地利用信息技术提高学习水平。通过这次培训，使我对今
30、后的教育教学方法产生极大影响，感遭到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，十分是对信息技术的综合运用能力，如今已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名老师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，在这短短的几天培训中，我深深的体会到：老师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善本身的需要。老师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。老师具备良好的信息素养，是教育系统本身的需要。这次培训固然短暂，但确实使我受益匪浅，其感触非一言能尽。在将来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负
31、责，对学校负责，对社会负责的优秀老师。信息技术培训心得体会篇9我参加了xx教育技术培训，本次培训学习对我来讲很实用，收获颇大。培训形式新颖有趣，着力培养学员们的合作意识。十分是以小组为单位，设立小组代表，既有趣又能激发大家的创新思维，迅速树立团队合作意识，加强团队的凝聚力，为后续培训打下基础。培训内容和我们平常的教学工作严密联络，实用性很强。比方创立教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到详细的教学工作中打下了扎实的理论基础。学习收获宏大。在学习内容方面，不仅理解了教育技术的基本，
32、深化理解了教设计的一般经过，把握了信息资源的获取方法、处理方法，还通过案例的研讨，把握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法，对信息技术与课程整合的也有了一定的认识，提升了教学设计的整合水平等等，能够用“收获颇丰来概括。在学习方式上，教师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补，使教师们能互相扬长避短，共同提高，同时加强了团队精神和协作意识；探究型的学习，能充分调动每位学员的学习积极性，各展所长，始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。假如能有效地将它们应用到我们的日常教学中，必将有力地促进教学效果的提高。课堂属于开放式，气氛轻松。各组员能够自由的发表本人的意见。打破了传统
33、课堂的教学规律。对于我们来讲，固然只要短短3天的培训，但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在集体讨论和辅导教师的点拨下，我们进一步理解了信息技术对当代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学基本理论知识，而且对我们今后的教学活动有很大帮助，能够将这些知识运用到教学实践中，对所任教的学科进行教学规划设计，梳理教学思路，加深对教材的理解。此次培训使我受益非浅，真正领会到了新的教育技术理念，也发现了本人身上许很多多欠缺的地方。其感触非逐一能言尽。在将来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，
34、做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀老师。利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，讨论新的教育理论，新的教学形式努力构成本人独特的教学风格和特色。在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧！我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培养现代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目的。信息技术培训心得体会篇10信息技术和网络技术作为一种新的文化载体，正在深入地改变人们的生产生活方式和思维方式。教育作为人类文化传递的重要手段，必须在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播当代文化和科技的职责。这次有幸参加了信息技术的培训，
35、使我收获颇丰，感悟颇深。各位专家和教师的讲座使我认识到，要有所发展，就要树立终生学习的观念，不断丰富和更新本人的教育教学理论，不断提高本人的专业知识与技能，使本人不断地在学习中进步，在教学实践中成长。专家们精彩的讲解，为一线老师提供了很多技术上的指引，让我们从理论上有了较大的提高。Flash动画的制作，让我们看到了信息技术在生活中的广泛应用。原来那些看着遥不可及的绚丽动画，是这样一帧一帧制作出来的。由于有了教师具体的讲解，我这个门外汉可以以做一点点动画出来。固然做出来的都是最基本、最原始的，但是心中还是那么的兴奋。毕竟，我也开场略知皮毛了。但是通过实践还是发现，有很多教师讲过的内容，在课堂上好
36、似就听懂了，但在实际操作经过中还存在着众多问题，比方找不着要用的工具，一碰键盘也不知哪儿就不听话了。究其原因，还是练得太少，不熟悉。所以，在今后的学习与工作中，我会加强业务上的学习，多进行一些实际操作，争取让本人的业务水平有一个大幅度的提高。在工作中，我承当了学校很多与计算机有关的工作，比方网站管理、摄影照相等相关工作等，经常觉得本人就是一个打杂的，没有过多的发展，在本次培训中，看到名师的讲座给了我很大的触动，他的经历使我对本身的发展有了更多的考虑。信息技术老师拥有更多的发展空间，只要我们能认识本身的优势，提高本身的专业技能，投入到教育教学科研中，学会对本人的教学工作及时总结和反思，就能更好更
37、快地提升自我，促进专业化成长。我感到本身的学习才刚刚开场。我会把这次学到的知识运用到本身的工作和学习中，通过学习和实践稳固学到的知识，利用学到的教学方法、积极开展学科教学活动、不断开拓，为信息技术教育做出本人最大的奉献。信息技术培训心得体会篇11能参加此次培训倍感荣幸，身在基层教育站线的我们，能够接触远程教育，步入信息课堂，能够运用先进信息技术教学是一种新型的当代化教学方式，也是当今世界教育技术发展的新趋向。xx的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着xx的逐步推广和应用，多媒体课件的制作也越来越成为广大老师所应把握的一种技术。网络化的进程，也正一步一步邻近，对我们老师也提出了新的
38、要求。计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，它能激发学生的学习兴趣使他们真正成为学习的主体，变被动学习为主动学习。因而，一个好的课件对深化课堂教学改革，大面积提高教学质量，全面提高学生素质具有相当重要的作用。那什么样的课件才算一个好的课件呢？通过学习我以为：制作课件既要讲究精巧又要讲究实用。通过学习，我进一步理解了作为一名老师要适应当代教育工作的需要，就应该具备当代教育技术的素质。假如不具备当代教育技术的素质就不能完成或很好地完成当代教育和将来教育的教育和教学任务。因而，当代教育技术要应用当代教育媒体和开发各种当代教育技术，要适应工作需要首先应把握当代媒体技
39、术。假如只要当代教学媒体，老师不能很好的应用在教学中，就不能很好的发挥其作用。同时我还感遭到充分利用各种网络资源为教育教学工作服务，也要积极介入网络资源的建设，运用网络技术奉献本人的教育教学经历和成果，同时，还要鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资源，进而丰富本人的学习经历。通过远程教育培训，我进一步把握了信息技术等有关基础知识及其应用，固然很紧张，但我觉得很充实。由于我在这紧张学习的气氛中学到了必须把握的知识和技能。当代远程教育作为一种新的教学形态，在观念、经过、方法以及师生角色等众多层面赋予教学以全新内涵。远程教育资源能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源，使不发达的边远地区的教
40、育手段上了一个新台阶，改变了课堂教学以老师的语言讲授为主要形式，一直沿袭单一的口耳相授的教学形式，使我们的教学方式变得丰富多彩，让课堂更形象、详细、生动，更直观，更逼真。使用教学光盘、教育网络去采集和利用各种教学媒体资料使学生的视野更开阔了、教育信息更灵通了，不再限制学生的发展空间，更能有效的提高学生学习兴趣。远程教育资源帮助老师从繁重的工作中解放出来，让我们有时间有精神真正用心去从事教育教学工作，不断提高本身水平。通过学校的系统培训后，在我的学习和运用经过中，让我的教育教学理念发生了根本性的改变，视野逐步开阔，技能大大提高，教育教学方法不断更新。同时远程教育资源的运用，使得信息技术的使用已成
41、为实现当代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了中学教学经过有效利用远程教育资源，实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精，丰富多彩，声色具备。在充分利用远程教育资源之后，更能激发了学生们的探索精神及求知欲。使学生在轻松愉快的气氛中既学到了知识，又减轻了学生的负担，更提高了学生的兴趣。总之，通过培训学习，使我受益匪浅。在这里，我们得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着当代技术投身于教育事业的信念。远程教育资源的运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得耳聪目明，更具发展潜力；我相信学生会拥有愈加灿烂、辉煌的明天。我将继续努力提高本人的教育教学能力，为教育事业作出一份微薄的奉献。【信息技术培训心得体会优选11篇】