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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。高考专题复习之高考专题复习之辨析并修改病句广东高州中学 谭小文有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。现代汉语句子语法简说：现代汉语句子语法简说： 句子句子六种六种成分成分 主语、谓语、宾语；主语、谓语、宾语； 三种主要成分三种主要成分 定语、状语、补语定语、状语、补语； 三种附属成分三种附属成分 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机
2、制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。语文中的主谓宾定状补语文中的主谓宾定状补汉语中一个完整的句子，其句子成分的排列顺序如下：（定语）（定语）主语主语+状语状语 谓语谓语补语补语+ +（定语）（定语）宾语宾语补语补语由这个顺序可以看到：定语定语是在名词或名词性短语（成分主要是主语和宾语）前对其进行修饰和限制的成分，状语状语是在谓语（包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语）前对其修饰和限制的成分。补语补语是动词或形容词后面的连带成分，补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，
3、以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。主谓宾、定状补，主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚，主干枝叶分清楚，主要成分主谓宾，主要成分主谓宾，附加成分定状补，附加成分定状补， 主宾前面定修饰，主宾前面定修饰，谓前为状谓后补。谓前为状谓后补。句子成分歌句子成分歌有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。句子成分句子成分标识符号标识符号主语：主语：“ ” ” 划在主语下面划在主语下面谓语：谓语：“” ” 划在谓语下面划在谓语下面宾语：宾语：“” ” 划在宾语下面划
4、在宾语下面定语：定语：“（）（）” ” 用在定语前后用在定语前后状语：状语：“ ” ” 用在状语前后用在状语前后补语：补语：“” ” 用在补语前后用在补语前后有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。句子成分句子成分作用作用 主语主语 谓语谓语 宾语宾语 定语定语 状语状语 补语补语是是谓语陈述的对象谓语陈述的对象是是对主语加以陈述的对主语加以陈述的是是动语支配、关涉的对象动语支配、关涉的对象是是名词性短语名词性短语里中心语前面的里中心语前面的修饰语修饰语是是谓词性短语谓词性短语里中心语前面的里
5、中心语前面的修饰语修饰语是是谓词性短语谓词性短语里中心语后面的里中心语后面的补充语补充语有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 例：例： 1定语：我的书 美丽的花（以上两个句子中“我”和“美丽”是定语。） 2状语：狠狠地打 多么美丽（以上两个句子中“狠狠”和“多么”是状语） 从形式上看，定语和中心词之间用“的”字，状语和中心词之间用“地”字，这是标志。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。
6、主语主语：谓语陈述的对象，指出谓语说的是“谁” ，或者“什么” 谓语谓语：是陈述主语的。主语和谓语之间是陈述关系。例：1.他的态度 很坚决 2.我们车间 已经完成了全年的生产任务 3.经他手做成的大小事情 数不清 4.书 是人类进步的阶梯 双竖线表示左边是主语，右边是谓语。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。宾语：表示人、物或事情，是动作所支配、所涉及的对象。动语：处于宾语前，表示动作行为，是支配、涉及后面的宾语的成分。例：我们车间已经完成了全年的生产任务。 “完成了”是动语，在前。 “全
7、年的生产任务”是宾语，在后。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。补语：是动词，形容词性短语里中心语后面的补充成分。例：经他的手做成的大小事情，数。 “数”是中心语，“不清”是补语 院子干净得，。 “干净”是中心语，“很”就是补语。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。一般完整句子成分的排列顺序一般完整句子成分的排列顺序 例句例句：全体同学都做完了语文作业。：全体同学都做完了语文作业。 全
8、体同学都做完了语文作业。全体同学都做完了语文作业。 = （全体）（全体） 同学同学都都做做完了完了（语文）作业（语文）作业 = 划分句子成分一般划分句子成分一般先划出主、谓、宾先划出主、谓、宾； 然后然后再找出定、状、补再找出定、状、补。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。句法关系简构图句法成分句法成分 句法成分句法成分 成对发生的关系成对发生的关系 举例举例主主 语语 谓谓 语语 陈述关系（主谓）陈述关系（主谓） 他做了他做了动动 语语 宾宾 语语 支配或涉及关系（动宾）支配或涉及关系
9、（动宾） 做作业做作业定定 语语 中心语中心语 修饰限制关系（定中）修饰限制关系（定中） 数学作业数学作业状状 语语 中心语中心语 修饰限制关系（状中）修饰限制关系（状中） 都做了都做了中心语中心语 补补 语语 补充说明关系（中补）补充说明关系（中补） 做完了做完了有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。考点阐释考点阐释 病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。符合人们的语言习惯的句子。 “辨析并修改
10、病句辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，一直是是属于纯洁语言一类的考点，一直是语文高考的必考点之一。语文高考的必考点之一。 高考在这一考点上，题型一般是两种：一是辨析语病，二是高考在这一考点上，题型一般是两种：一是辨析语病，二是修改病句。在高考试卷中以两种形式考查，一是单项选择题；一是修改病句。在高考试卷中以两种形式考查，一是单项选择题；一是主观性试题。主观性试题。 “辨析病句辨析病句”是对病句的识别和分析。是对病句的识别和分析。修改则以辨修改则以辨析为基础。析为基础。 辨析并修改病句辨析并修改病句能力层级：能力层级：E表达应用，指对语文知识和能力的运用。表达应用，指对语文知识和能力的运
11、用。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。高考考试大纲要求：高考考试大纲要求：有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。备考策略主要有：备考策略主要有： 1.熟知六种常见的病句类型。熟知六种常见的病句类型。 2.每种病句类型记熟一个例子。每种病句类型记熟一个例子。 3.熟悉常见的辨析病句修改病句的熟悉常见的辨析病句修改病句的方法。方法。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制
12、，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。(2012安徽安徽)中南大学特批大三学生刘路硕博连中南大学特批大三学生刘路硕博连读，为其专门制订培养方案，将其作为后备读，为其专门制订培养方案，将其作为后备人才，进入侯振挺教授的研究所从事研究工人才，进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。作。（2012辽宁）一个省的文化系统如果能肩负起辽宁）一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文继承当地文化传统的
13、使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。语序不当，为其专门制订培养方案语序不当，为其专门制订培养方案为其制订专门为其制订专门培养方案。培养方案。语序不当，把语序不当，把“如果如果”调至调至“一个省的文化系统一个省的文化系统”之前。之前。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。语序不当，语序不当，“严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏的经济复苏”改为改为“严峻的形势给欧洲各国的经济复苏严峻的
14、形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨大的挑战带来了巨大的挑战”。 语序不当，语序不当，“改善并切实保障民生改善并切实保障民生”改为改为“保障并切保障并切实改善民生实改善民生”，“进一步提高国民的幸福指数进一步提高国民的幸福指数”提到提到“才能真正保持社会的和谐与稳定才能真正保持社会的和谐与稳定”前。前。 （2012全国卷）欧债危机爆发之后，欧洲现在全国卷）欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严峻的面临的最大困境是如何解决失业问题，严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。 （2011江苏）不断改善并切实保障民生，才能江苏）不断
15、改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。的幸福指数，实现长治久安的目标。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 （2011北京）崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖北京）崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在海拔一千米左右的高山溪水类珍稀动物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。中，最初因五十年前在崇安发现而得名。语序不当，把语序不当，把“最初最初”移到移到“因五十年
16、前因五十年前”之后之后 （2011全国）学校开展经典诵读活动有利于教风和学全国）学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设，而中小学是人生品格形成的重要时期，所以风建设，而中小学是人生品格形成的重要时期，所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。语序不当，改为语序不当，改为“于中小学就要着力抓紧抓好于中小学就要着力抓紧抓好”。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 （2011四川）四川）2010年年4月月10日，第日，第8颗北斗导航卫星的颗北斗导航卫星的发
17、射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。射时刻的到来。 （2011安徽）我先来到展厅后面一座小山上，映入眼安徽）我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。它保护着古墓的发掘现场。语序不当，将语序不当，将“起飞前起飞前”移至移至 “进行了进行了”之后。之后。 语序不当，可改为语序不当，可改为“一个由一块巨大的茶色玻璃构成
18、的覆斗形上盖一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖”。 （2010全国）那个年代的手抄本很难得，书中的故事全国）那个年代的手抄本很难得，书中的故事对我产生了潜移默化的影响，爱国心、人生观、事业心、对我产生了潜移默化的影响，爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。定状语序不当，应该为定状语序不当，应该为“潜移默化地产生了影响潜移默化地产生了影响”。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 语序不当语序不当 多项定语语序不当
19、多项定语语序不当 多项状语语序不当多项状语语序不当 关联词语位置不当关联词语位置不当 定语和中心语位置颠倒定语和中心语位置颠倒 事理的位置不当事理的位置不当状语和中心语的位置颠倒状语和中心语的位置颠倒有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例例1.1.她是一位国家队里的优秀的有她是一位国家队里的优秀的有2020多年教学经验的篮球多年教学经验的篮球女教练。女教练。1 1、多层定语的次序不当、多层定语的次序不当她是国家队的她是国家队的 一位一位 有有20多年教学经验的多年教学经验的 优秀的优秀的
20、篮球篮球 女女 教练。教练。 （A表领属性的表领属性的表谁的表谁的）+（B表数量的表数量的表多少表多少）+（C动词性短语动词性短语表怎样的表怎样的） （D形容词性短语形容词性短语） + （E名词名词） + （F名词名词） 定语位于中心语之前。如果有多个定语，这些定语的语序是：定语位于中心语之前。如果有多个定语，这些定语的语序是：A、表领属性的（这东西是属于谁的）或时间、处所的；表领属性的（这东西是属于谁的）或时间、处所的；B、指称或、指称或数量的短语；数量的短语；C、动词或动词短语；、动词或动词短语；D、形容词或形容词短语；、形容词或形容词短语；E、名词或名词短语。（带名词或名词短语。（带“的
21、的”的定语要放在不带的定语要放在不带“的的”的定语之的定语之前）前）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例例3.许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 运用：句中主语中心词运用：句中主语中心词“妇女、老人和孩子妇女、老人和孩子”的前面有的前面有两个修饰语两个修饰语“许多许多”表数量，表数量，“附近附近”是地点。是地点。例例2、我仔细观察了公园里的（、我仔细观察了公园里的（领属性的领属性的）那棵（）那棵（指称指称）长了几百年的（长了几百年的（动词短语
22、动词短语）大（）大（形容词形容词）柏树。）柏树。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。答案：答案： 例如：例如：玫瑰花被人摘走了。玫瑰花被人摘走了。 那刚刚开放的几朵花园里的我那刚刚开放的几朵花园里的我们学校的美丽的们学校的美丽的有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。2 多层状语的次序多层状语的次序（记句子（记句子:主语主语+（目的或原因目的或原因- -何时何时何地何范围何种情态表对象何地
23、何范围何种情态表对象）+谓语谓语牢记类句牢记类句2：许多老师昨天（：许多老师昨天（何时何时）在休息室里（）在休息室里（何地何地）都（）都（范范围围）热情地（）热情地（何种情态何种情态）同他（）同他（何对象，何对象，“谁谁”）交谈。）交谈。 例：例：那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。 正确的语序应是：正确的语序应是： 表目的或原因的介宾短语时间词后处所词表目的或原因的介宾短语时间词后处所词 一一般副词（范围、语气）情态动词或形容词表对象的介般副词（范围、语气）情态动词或形容词表对象的介宾短语中心词宾短语中心词牢记类句牢记类
24、句1 : :那位失主为表谢意那位失主为表谢意( (原因）原因）昨天昨天（时间）（时间）在电视台在电视台（处（处所）所）又诚挚地又诚挚地（情态）（情态）为小赵（为小赵（对象对象）点了一首歌。）点了一首歌。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。留在幼儿园的孩子们，都甜蜜地一个一个地睡在床上。留在幼儿园的孩子们，都甜蜜地一个一个地睡在床上。 运用：句中谓语中心词运用：句中谓语中心词“睡睡”的前面有三个修饰语，的前面有三个修饰语，“甜蜜地甜蜜地”表情态，表情态，“都都”表范围，应放在数量词表范围，应
25、放在数量词“一个一个一个一个”的后面，的后面，从而判断出原句是病句。从而判断出原句是病句。 美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有享有平等的地位。平等的地位。 运用：句中动词运用：句中动词“享有享有”前有两个修饰语，前有两个修饰语，“在娱乐场所在娱乐场所”表表何何地，地，“与白人与白人”表表何对象何对象，这两个修饰语的位置应对调过来，才，这两个修饰语的位置应对调过来，才符合次序，从而判定原句语序不当。符合次序，从而判定原句语序不当。 留在幼儿园的孩子们，一个一个都甜蜜地睡在床上。留在幼儿园的孩子们，一个一个都甜蜜地睡在床上。 美国有十五个州禁止黑人与白
26、人在娱乐场所享有平等的地位。美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享有平等的地位。 练习练习有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。巩固训练巩固训练 1、下列各句中没有、下列各句中没有“语序不当语序不当”的一句是（的一句是（ ） A.分析复杂短语的层次，对于正确理解语义、掌分析复杂短语的层次，对于正确理解语义、掌握词语的结构关系是大有好处的。握词语的结构关系是大有好处的。 B.巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射试验，巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。把动
27、物用绳子缚在试验的架子上。 C.对于这种人，应该教育他们、团结他们、帮助对于这种人，应该教育他们、团结他们、帮助他们。他们。 D.这次考古学家们的死，让人们想起了神秘法老这次考古学家们的死，让人们想起了神秘法老的咒语，但科学家们并不相信的咒语，但科学家们并不相信 .A把动物用绳子缚在试验的架子上把动物用绳子缚在试验的架子上教育他们、团结他们、帮助教育他们、团结他们、帮助他们他们神秘神秘有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 2、下列各句中没有、下列各句中没有“语序不当语序不当”的一句是（的一
28、句是（ ） A.夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。么也睡不着。 B.美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享有平等的地位。有平等的地位。 C.青年一代素质如何，在很大程度上决定着中华青年一代素质如何，在很大程度上决定着中华民族在民族在21世纪的前途和命运。世纪的前途和命运。 D.近年来，随着我国经济建设的不断发展，文化近年来，随着我国经济建设的不断发展，文化建设也在不断前进，但与此同时，在城市甚至农建设也在不断前进，但与此同时，在城市甚至农村，封建迷信也在复苏。村，封建迷信也在复苏。C一连串一连串
29、城市甚至农城市甚至农村村有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 3、下列各句中没有、下列各句中没有“语序不当语序不当”的一句是（的一句是（ ） A.美国不顾世界舆论的反对，对伊拉克绕开联合美国不顾世界舆论的反对，对伊拉克绕开联合国发动军事行动，这是美国单边主义和强权政治国发动军事行动，这是美国单边主义和强权政治的又一具体表现。的又一具体表现。 B.最近，巴以局势尽管出现缓和的迹象，但有关最近，巴以局势尽管出现缓和的迹象，但有关各方表示要真正实现美国提出的中东和平路线图各方表示要真正实现美国提
30、出的中东和平路线图计划仍将十分艰难。计划仍将十分艰难。 C.IT市场的竞争日趋激烈，一轮轮洗牌之后，能市场的竞争日趋激烈，一轮轮洗牌之后，能够继续生存、实现良好经济效益并得以快速发展够继续生存、实现良好经济效益并得以快速发展的企业为数并不多。的企业为数并不多。 D.SARS的可怕在于其传染性强，且无特效药，的可怕在于其传染性强，且无特效药，因此必须建立严格的隔离制度和科学的预防制度因此必须建立严格的隔离制度和科学的预防制度并实施有效的治疗。并实施有效的治疗。C对伊拉克对伊拉克尽管尽管严格的隔离制度和科学的预防制度严格的隔离制度和科学的预防制度有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激
31、励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 4、下列各句中语序正确的一句是（、下列各句中语序正确的一句是（ ） A、中央工艺美术院的每一个大学生将来都希望、中央工艺美术院的每一个大学生将来都希望自己能够成为一个出色的美术家。自己能够成为一个出色的美术家。 B、 C、班主任李老师把我们班的几个干部召集到办、班主任李老师把我们班的几个干部召集到办公室开会，研究校运会的宣传工作。公室开会，研究校运会的宣传工作。 D、焦裕禄这个名字对于青年人可能还有些陌生，、焦裕禄这个名字对于青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。可对四十岁以上的人却是很
32、熟悉的。C将来将来焦裕禄这个名字对于青年人焦裕禄这个名字对于青年人有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。二二.搭配不当搭配不当有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 搭配不当搭配不当 主干成分主干成分 枝叶成分枝叶成分呼应成分呼应成分主谓搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当主宾搭配不当定语和中心语搭配不当定语和中心语搭配不当状语和中心语搭配不当状语和中心语搭配不当一面与
33、两面搭配不当一面与两面搭配不当关联词语搭配不当关联词语搭配不当并列词语之间不能完全对应并列词语之间不能完全对应有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例例1、由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地、由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量除供应本省主要市场外，还每年的无公害蔬菜的生产量除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。销往河南、河北等省。例例2、这位高能机械工程师的出色工作和独特设计，已、这位高能机械工程师的出色工作和独特设计，已被国内有关单位采用，并受
34、到国外专家的赞赏。被国内有关单位采用，并受到国外专家的赞赏。 主语部分是一个并列结构，谓语部分也是一个并列结主语部分是一个并列结构，谓语部分也是一个并列结构，句中的构，句中的“出色工作出色工作”与谓语与谓语“被采用被采用”不能搭配。不能搭配。主谓搭配不当主谓搭配不当(2010江西江西)素有素有“庐山第一景庐山第一景”之称的石门涧，是庐之称的石门涧，是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香山的西大门。这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香,青松青松翠柏，云蒸雾绕。翠柏，云蒸雾绕。“这里这里”“”“青松翠柏青松翠柏”主谓搭配不当。可改为主谓搭配不当。可改为“松青柏翠松青柏翠”“生产量生产量”“”“销
35、往销往”主谓搭配不当。应删除主谓搭配不当。应删除“的生产量的生产量”有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例例4、随着改革开放的进一步深入，我国人民的消费观念、随着改革开放的进一步深入，我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。 析：主语是并列短语析：主语是并列短语“消费观念、消费水平和消消费观念、消费水平和消费方式费方式”，谓语是，谓语是“提高和转变提高和转变”，其中其中“消费水平消费水平”只能用只能用“提高提高”，“消费观念、
36、消费方式消费观念、消费方式”只能用只能用“转变转变”。 例例3、挖土方开始了，我们的任务和工期都十分沉重、挖土方开始了，我们的任务和工期都十分沉重而紧张。而紧张。 这句话的主语和谓语，双方都是并列短语而又都不能全面这句话的主语和谓语，双方都是并列短语而又都不能全面搭配。搭配。“任务和工期任务和工期”可以用可以用“紧张紧张”来陈述，但不能用来陈述，但不能用“沉沉重重”来陈述，来陈述，”沉重沉重”只能说明其中的只能说明其中的“任务任务”，不能说明，不能说明“工期工期”。改为：挖土方开始了，我们的任务沉重，工期紧张。改为：挖土方开始了，我们的任务沉重，工期紧张。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充
37、满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 小窍门：并列短语可以小窍门：并列短语可以充当主语充当主语，也，也可以可以充当谓语充当谓语。有时，一个句子的主语和。有时，一个句子的主语和谓语或者有一方是并列短语，或者双方都谓语或者有一方是并列短语，或者双方都是并列短语。凡是有并列短语作主语或谓是并列短语。凡是有并列短语作主语或谓语的，双方就必须能全面搭配，决不能有语的，双方就必须能全面搭配，决不能有一个词同另一方搭配不了。否则，就会产一个词同另一方搭配不了。否则，就会产生主谓不搭配的问题。生主谓不搭配的问题。有利于学习和创新的组织管理机制
38、，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例例2、芙蓉镇庙小妖风大，池浅王八多，窝藏坏人坏事，、芙蓉镇庙小妖风大，池浅王八多，窝藏坏人坏事，对她这个外来干部欺生。对她这个外来干部欺生。 例例1、现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就、现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。的街道，那熟悉的可爱的乡音。 动宾搭配不当动宾搭配不当（2012江西）在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为江西）在学校师
39、资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。搭配不当，搭配不当，“挑起了挑起了重担重担”或或“承担承担任务任务”有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例例3、李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为、李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位（训练先进单位和后勤保障模范单位（05全国卷全国卷B） 主语主语“李明德李明德”和宾语和宾语“单位单位”搭配不当。把第一个搭配不当。把第一个“单单位
40、位”改为个人，第二个改为个人，第二个“单位单位”去掉。或者前面改为去掉。或者前面改为“李明李明德同志在担任营长、团长时所带的部队德同志在担任营长、团长时所带的部队”例例4、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。推广乒乓球运动的团体。（2005年高考江西卷年高考江西卷6D） 主语主语“乒乓球馆乒乓球馆”和宾语和宾语“团体团体”搭配不当，搭配不当，把把“团体团体”改成改成“机构机构”或者或者“单位单位”。例例5 5、幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生、幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快，欣慰的感受，以及
41、对人生意义的理解和的种种愉快，欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价。评价。（20052005年高考天津卷年高考天津卷4D4D）主语主语“幸福幸福”和宾语和宾语“评价评价” 搭配不当。删去搭配不当。删去“和评价和评价”。3.主语和宾语意义上搭配不当主语和宾语意义上搭配不当有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。“植被覆盖率植被覆盖率”与与“十分严重，令人担忧十分严重，令人担忧”不搭配，不搭配，关联词关联词“但是但是”使用也不当。使用也不当。（2012安徽）安徽）19992011年间，我国造林年
42、间，我国造林6643.36万公顷，人工林面积位居世界第一，但万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。十分严重，令人担忧。（2011山东）随着大运会的日益临近，深圳随处可见志山东）随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。广阔舞台。搭配不当，搭配不当，“迎接大运会迎接大运会”成为成为“舞台舞台”，显然，显然错误，去掉错误，去掉“迎接迎接”。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，
43、以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例例1 1、“东北小品火起来了！东北小品火起来了！”当全面了解赵当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时，你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。效果时，你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。定语中心语搭配不当定语中心语搭配不当例例2 2、据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，、据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约采集大约采集5050万朵的花粉。万朵的花粉。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既
44、开放又相互信任的合作环境。例例3、他渐渐地爬起来。、他渐渐地爬起来。状语中心语搭配不当状语中心语搭配不当例：人们都以亲切的目光注视和倾听例：人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的发言。着这位残疾人作家的发言。小窍门：小窍门： 并列成分作定语或状语、中心语，往往有部分定并列成分作定语或状语、中心语，往往有部分定语或状语不能同中心词搭配。语或状语不能同中心词搭配。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。当语句中出现了当语句中出现了“能否能否”、 “是否是否”、 “有没有有没有”之之类的两面
45、词时，我们应首先考虑这个句子可能犯有一面与类的两面词时，我们应首先考虑这个句子可能犯有一面与两面搭配不当的毛病。两面搭配不当的毛病。两面同一面不搭配两面同一面不搭配投资环境的好坏，服务质量的优劣，投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。济健康发展的重要保证。做好生产救灾工作，决定于干部作风做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。是否深入。分析：分析：好坏好坏优劣优劣高低高低都是两方面，后文如果仅仅是都是两方面，后文如果仅仅是发展发展的话，尚有快慢之分，而句中是的话，尚有快慢之分，而句中是健康发展健康发展，只能是
46、一方面，显，只能是一方面，显然无法同前面对应。然无法同前面对应。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。一个语句出现了关联词，我们要想到关联词是否放错了位一个语句出现了关联词，我们要想到关联词是否放错了位置，关联词搭配是否恰当，特别是成对搭配使用的关联词置，关联词搭配是否恰当，特别是成对搭配使用的关联词语，不能随意改换，否则就会影响到意思的准确表达。语，不能随意改换，否则就会影响到意思的准确表达。 关联词语不搭配关联词语不搭配例例1 1、只有恪守学术道德，就会消除学术腐败，净、只有恪守学术道
47、德，就会消除学术腐败，净 化学术界。化学术界。（“只有只有”不能与不能与“就就”搭配）搭配）例例2 2、应用这种罗盘，如果在阴云密布以及早晚看、应用这种罗盘，如果在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。（上海）不到太阳的时候，也不会迷失方向。（上海） 析：析：“如果如果”和和“也也”不能搭配使用，应不能搭配使用，应将将“也也”改为改为 就就”有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。巩固训练巩固训练1、下列句中没有、下列句中没有“搭配不当搭配不当”的一句是（的一句是（ ）A.修建高速
48、公路是很有必要的，但是应该看到我们国家的经济基修建高速公路是很有必要的，但是应该看到我们国家的经济基础还比较低，还不能在短期内使省与省之间都通高速公路。础还比较低，还不能在短期内使省与省之间都通高速公路。B. 有关部门对极少数不尊重环卫工人的劳动、无理取闹、甚至殴有关部门对极少数不尊重环卫工人的劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行批评教育和处理。打侮辱环卫工人的事件，及时进行批评教育和处理。C. 近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。进一步扩大招生，并重点建设
49、一批高水平的大学和学科。D. 3月月17日，美英两国未经联合国授权就开始对伊拉克狂轰滥日，美英两国未经联合国授权就开始对伊拉克狂轰滥炸，有多处民用目标遭到袭击。炸，有多处民用目标遭到袭击。D“经济基础经济基础”不能与不能与“低低”搭配。如果要保留搭配。如果要保留“经济基础经济基础”，可以将，可以将“低低”改为改为“薄弱薄弱”；如果要保留；如果要保留“低低”，可以将，可以将“经济基础经济基础”改为改为“经济发展水平经济发展水平”。 “批评教育和严肃处理批评教育和严肃处理”构成并列短语，而构成并列短语，而“事件事件”是是不能不能“批评教育的批评教育的”，二者不能搭配。应改为，二者不能搭配。应改为“
50、人人”。“加快加快”只能与只能与“速度速度”搭配，而不能与搭配，而不能与“规模规模”搭配。搭配。应删除应删除“和规模和规模”有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。2、下列句中没有、下列句中没有“搭配不当搭配不当”的一句是（的一句是（ ）A.A.只靠管卡压而不做实际工作的人，不给群众解决实际只靠管卡压而不做实际工作的人，不给群众解决实际困难的人，是一种极不负责任的态度。困难的人，是一种极不负责任的态度。 B.B.瑞士与中国建筑师合作的瑞士与中国建筑师合作的“鸟巢鸟巢”设计方案，被确定设计方案，