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1、幼儿园老师工作计划汇总七篇幼儿园老师工作计划汇总七篇日子好像白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是我整理的幼儿园老师工作计划10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园老师工作计划篇1本学期我班共有幼儿36名,其中男孩22名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的将来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份安全教育计划
2、：1、生活安全全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识浸透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，知足幼儿多方面、差异性的发展需要。1坚持天天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。2坚持天天为幼儿量体温，体温超过37.50c不入园。3把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。4严格执行卫生安全消毒制度，保证教室天天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾天天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽
3、的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；5日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，及时盘点人数和物品与接班老师交代清楚。2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物如：扣子、珠子、发夹、拉链等，不蒙头睡觉
4、，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索经过中容易新奇。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行粗浅的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品介入活动如：剪刀、玩具等尖锐物件，游戏中不做危险动作如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互辞让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。4、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到教师手中，并与老师互相问好，不在园内其他地方逗留；
5、离园时要求幼儿与老师道别，并讲明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长本人在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。假如有事不能来园，要及时、主动与班级老师联络，老师及时做好缺勤情况登记。5、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，十分是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。6、简单自救方法在教学活
6、动中浸透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处，碰到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。时时刻刻提醒本人，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进行调节，我们相信一定能够让我们的孩子健康、快乐地成长。安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，每一位父母都希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和教师心中永远的痛。这万一的概率要靠我们教师加强安全管理，才能能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉
7、快。幼儿园老师工作计划篇2尊敬的家长朋友们：转眼间，本学期即将结束，衷心的感谢您一直以来对幼儿园工作的理解支持。近段时间工作安排如下：6月24日星期二大班学前班语文数学卷面测试6月25日星期三对孩子进行假期安全教育6月26日星期四对幼儿假期作业安排(大班学前班幼儿)6月27日星期五下午15：30分召开学前班毕业庆典及全园家长会下学期开学报名时间为20xx年8月15日，20xx年9月1日正式开课。假期幼儿园工作安排：为了方便家长更好更放心工作，我们幼儿园开设了暑期班，需要暑期留园的孩子请在本周向本班教师报名。并在本月27日-30日到办公室报名缴费。假期欢迎新生报名入园。安全提示：家长朋友，暑期注
8、意催促孩子尝试着合理安排作息时间，学会自主学习，自主生活，注意饮食卫生和人身安全。十分要注意在假期间进一步做好“ev71病(手足口病)和麻疹的预防工作。假期孩子外出需要在家长的带领下从事相关的活动，要注意交通安全，时值盛夏防暑的同时，在家注意放电，放煤气等安全事项。严禁幼儿单独外出游泳，以免发生游泳事件。适当做一些体育锻炼，鼓励幼儿多读书，十分要求指读，并天天坚持读书30分钟。我园李园长率全体教职工祝愿您和您的家人度过一个清凉祥和安康的夏!祝您事业更发达，生活更开心，一切更顺心!一年一度的假期生活即将开场了，为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期，我园即将推出“暑期乐园快乐成长活动方案。一
9、、方案简介：此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等，为幼儿入小学作好知识及能力的准备。二、课程安排：除开设正常的教学活动外，还开设适宜的活动课程，包括：游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。游泳课程：由班级老师带领，到游泳馆，由专业教练进行培训。科学探索活动：根据年版“小灵狮幼儿科技教材开展科学实验活动。水墨画创作：由有经历的老师，教授水墨画技能。汉语拼音学习：聘请有经历的小学语文老师，教授小学汉语拼音课程。三、时间安排：游泳课程：每周二次，每次1小时科学探索：每周二次，每次1小时水墨画：每周二次，每次1小时汉语拼音：每周二次，
10、每次1小时怎么样，您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快参加我们的暑期乐园吧!(活动7月1-31日)幼儿园老师工作计划篇3新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定计划如下:一、指导思想更新观念，以（纲要）和（规程）为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高本人思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。二、保教工作方面:1、继续深化学习（纲要），并根据纲要中精神，不断提高本身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。2、在教学中为幼儿创设简单、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设
11、良好的语言气氛，鼓励幼儿大胆发表本人的见解，使幼儿想讲、敢讲，发展幼儿的发展幼儿的交往潜力和语言表达潜力。4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立潜力，让幼儿身心得到健康发展。三、保健方面:1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，加强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。四、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短暂时间，用心主动地与家长沟通，使家长了解本人孩
12、子在园的状况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。2、利用宣传栏、家园联络手册、电话以及家庭信息箱等途径，与家长沟通联络，及时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和推荐，相互配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!幼儿园老师工作计划篇4为了不断提高本人的教育教学水安然平静专业素质，更好地适应社会，跟上学前教育的步伐，我想不断学习和提高本人，提高本人的整体素质。我制定了个人培训计划。详细内容如下：一、自学1、积极参加骨干老师培训，不断反思和总结，提高本身素质和专业水平。2、积极参加各种教育教学活动，并做好示范和引领作用。3.读一些
13、学前教育的书，写读书笔记。4.认真学习（3-6岁儿童学习与发展指南）（纲要）。5.练习基本功，利用业余时间练习演奏、唱歌、绘画、舞蹈等专业技能。第二，展示和引导，传递和帮助为了提高老师的整体素质和教育教学水平，充分发挥骨干老师的传递、帮助和指导作用，促进老师之间的互相学习。这学期我和这个班的张教师配对。为了尽快一起成长，我制定了下面计划：1、在师德和专业素质方面以身作则，起到表率作用。2.注意日常工作的指导，及时指出张教师日常工作中存在的一些问题，指导他及时改良。3.听张教师的课，认真记录，根据一堂好课的评价标准认真评价，及时指出张教师上课的优缺点，并就怎样改良提出合理化建议。4.指导张教师怎
14、样写教案，怎样准备第二次课，怎样写教学反思、观察记录、活动记录。5.指导张教师积极与家长沟通，积极获得家长的支持与配合。6.建议张教师多读一些学前教育方面的书，在书中领略教育的真理。三、园本专项培训1、对“幼儿园家庭教育工作和“幼儿园体验家长会进行全程培训。2.专题讨论“园本主题活动课程，包括主题选择、主题内容生成、主题活动设计等。以上是我个人的培训计划。我会在工作中积极发挥骨干老师的主导作用，努力提高本人的专业素质，成为一名合格的幼儿老师。幼儿园老师工作计划篇5新学期开场了，本学期我和教师共同步入小班的生活。我们本着同一个目的：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会考虑、会交往
15、、有创造性的新一代儿童。以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。制定出下面工作计划：一、思想政治方面认真学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。经常和教师们一起讨论学习体会，以便更快的提高本人的政治思想觉悟。热爱本人的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒本人，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意本人的言谈举止，严格要求本人。二、常规方面由于班上的孩子们比拟活泼好动，因而常规有些乱，首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢
16、教师，见到人要主动打招呼！养成良好的卫生习惯，锻炼幼儿的自理能力，养成轻声讲话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、帮助别人不争抢玩具，和小朋友共享本人的玩具、并能主动帮助教师做一些力所能及的事情学会遵守公共秩序！三、教育教学方面首先，在新的学期里，我要认真做好主班的各项工作。其次，在这个当今知识爆炸的时代，我深知学习的重要性。有位老师也曾讲过这样一句话老师天天都在吐出知识，假如不及时吃进新知是不行的。所以有此可见知识的重要。需要我们老师争分夺秒地学习，以提高本人的实践和理论水平。主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通太多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，汲取教
17、育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。多读书、多看报，不断充实自我。主新技能要不断提高本身的业务能力，认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用当代化的设备，认真上好每一节课。还有，尽快提高本人对小班幼儿的管理和教学能力。把握小班幼儿的年龄特征和发展特点。平常多向富有教学经历的教师学习，注重典范借鉴、内化，争取尽快提高本人小班年龄幼儿的管理和教学能力。活动前后对进行怎样提问和对幼儿给予的信息适时有效反应的考虑实践。积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探索合适本班的教育内容、教育方法。四、安全方面尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识浸透下，为幼儿提供健康、丰富的生
18、活和活动环境，知足幼儿多方面、差异性地发展需要。搞好班级卫生，天天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行粗浅的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品介入活动，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同
19、伴间友好相处，相互辞让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。五、家长方面家长是幼儿的第一位教师，做好家长工作尤其重要。通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。家长工作，是教育教学的.保证，我们将密切家园联络，共同努力教育培养孩子，多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，介绍幼儿在园的一日生活情况，知足家长的合理需求。想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。努力缩短家长和教师之间的距离。幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，
20、并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我本人做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的计划及目的，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。幼儿园老师工作计划篇6一、指导思想为了加快我园素质教育进程，尽快建立一支高素质的，能适应教育教学改革的老师队伍，提高全体青年老师施行素质教育的能力水平，我园把培养青年老师的工作当作一项关系到幼儿园发展的首要战略任务来抓，努力使青年老师能早日进入角色，尽快在教育教学方面步入轨道，成长为我园教育教学骨干的后备气力。二、培养目的和任务结合（纲要），从施行素质教育的目的出发，更新教育观念，
21、加强对教育新理论，新知识的学习，通太多种途径使青年老师迅速成长起来。力争使每位青年老师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达进一步的提高。在此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的园级青年骨干老师队伍.三、详细工作措施更新教育管理的观念，弘扬“以人为本的教育管理理念。搭建老师成长的平台，发现他们的特色，闪光点。确定培养对象，针对老师的实际，科学制定培养目的，鼓励老师向前奋进。给骨干老师成长提供支持与服务,为骨干老师创造良好的发展环境。加强师德教育，引导老师确立强烈的竞争意识和发奋向上的精神。实行多向互动管理，营造自由开放、宽松和谐的学习工作情境。倡导合作精神，发挥集体作
22、用。为骨干老师的成长创造空间。关心老师的成长，鼓励老师参加高一层次的学历进修。通太多种渠道加强对骨干老师的培训，树立她们的新教育观。注重理论与实践的反思和指导作用，定期选择一些学前教育理论书籍，推荐给骨干老师，采用自学与辅导相结合的方法，使她们从中汲取精神营养，引发联想，构成观点。并结合保教工作实践，写出学习体会，使骨干老师不断更新教育思想，把握当代化教育观念，并不断使本人的教育观念转化为教育行为,与市内骨干老师结成对子，学习别人之长，不断反思努力。使骨干老师学有目的，行有方向。通过当代化教育媒体，不断获取教育信息和资料，充足自我。有目的地开展形式多样的活动，引导老师找准本人的突破点，发挥优势
23、，构成本人的特色。积极开展科研活动，让骨干老师通过研究性学习，教育行动研究，逐步提升专业素质。幼儿园搭建舞台为骨干老师创造抛头露面的时机，积极鼓励骨干老师参加各类竞赛、评选活动，对得奖的老师予以重奖。幼儿园骨干老师的培养一定能带动幼儿园整个师资队伍素质的全面提高，促进了幼儿园的可持续性发展。幼儿园老师工作计划篇7通过一个短暂而又愉快的寒假，小朋友们又回到了幼儿园，显得熟悉而又陌生。不过，“陌生很快被谈话课上“做元宵消除的无影无踪，小朋友们又很快的融入到了这个充满童声笑语世界中，一切恢复了正常。另外我们发现幼儿的语言表达能力提高了很多，幼儿之间会用简单的普通话沟通假期中发生的事，会来拉着教师讲述
24、他们以为有趣的事。这是一个可喜的进步。本学期，我们将注重对幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的培养放在首位。将为他们学会自我成长打下良好基础。游戏是孩子们发现问题和解决问题最好的方式。它为幼儿们提供了自由探索、大胆想象的空间；游戏是幼儿生活中最主要的组成部分，他们对游戏投入了极大的热忱，。一天中除了吃饭、睡觉，其他大部分时间能够专注于本人的游戏。对于他们来讲，游戏中碰到的问题就是现实生活中的问题，是他们最关心、迫切想要解决的富有意义的问题，他们需要面对不同的问题进行考虑，探索和体验多种解决问题的方法，压滤机滤布使游戏得以继续下去，愿望得以最终实现。一、详细措施及施行计划提供一种安全的心
25、理环境，即民主、和谐、自由气氛，对儿童的游戏给予尊重、鼓励和支持。提供具有丰富刺激的环境，激发幼儿游戏的兴趣主动性，在游戏中循序渐进的引导幼儿学会观察、比拟分析、综合等方法以及尝试运用多种途径来独立的发现问题和解决问题。通过仔细观察游戏中幼儿的行为表现，了解每个幼儿现有的自我成长能力的发展水平，并根据他们各自的情况加以引导，不用统一标准来衡量，要求幼儿。不以成人的思维定势来限定儿童活动的内容和方式，允许幼儿有成人看来不标准，不现实的解答，由于每个成人的经历也是有限的，而且今天看来得不标准，不现实的答案，明天也许就会成为最佳答案，所以我们要给予他们尝试的时机。给予幼儿充足的探索时间，允许幼儿根据
26、本人的速度探索解决问题的方法，避免用统一的进度、标准要求幼儿，不要催促幼儿尽快完成游戏。老师对幼儿游戏的评价不以成人本身的好恶为标准，关注每个幼儿本身能力的纵向发展，评价幼儿探索的投入程度，发现和解决问题的能力。正如蒙台梭利所讲：“儿童的发展必须靠其自我建设，自我教育和独立奋斗才得以实现。二、提高教学质量，努力吸收新知识，让每一位幼儿在语言、数学、美术、常识、音乐、健康动作方面和谐发展，并在原有基础上有所进步。德育方面：引导幼儿学会和同伴相处时尽量能做到辞让、共享、合作、友好、有同情心，并正确简单评定本人和别人的言行。懂得爱护公共财物和个人物品。知道本人长大了，要学会更多本领为大家服务。语言方
27、面：引导幼儿会用一定的话题讲话，不跑题。并能结合本人的经历议论本人的想法。培养幼儿擅长沟通，提高语言交往能力。在教师的指导下，能根据一定的顺序讲述实物、图片和情景内容。幼儿能仔细观察图画书中的画面，看懂单页多幅的儿童图画书的内容。并能按发展线索防编故事。艺术方面：音乐能熟练应用铝板琴敲奏一些乐曲如（闪烁的小星）、（杨柳青）等。学习看指挥演奏打击乐器，并根据歌词作相应的动作。学唱有间奏的歌曲，唱出歌曲中的连贯与间断。迁移知识经历，学习为歌曲创编两个以上新的替换词。感受和体验在音乐活动中带来的快乐。并能在各种音乐活动中学会倾听，知道要与别人合作的重要性。美术学会看图示折纸，如小红花、电话、小燕子、
28、青蛙等。学惯用简单的线条和色彩来装饰脸谱或爸爸的基本特征。在教师的引导下能大胆描绘春天花朵的基本特征。在欣赏邮票、信封玩偶以及信封的基础上，探索设计本人喜欢的邮票、信封和信封玩偶。学惯用团聚、搓长、连接等方法塑造长耳朵兔子的形象。学会围绕夏天的主题，用绘画的形式表现夏天人们的活动、夏天的景色以及夏天的水果。在各种操作中体验成功的乐趣。健康生活方面：生活方面继续催促幼儿养成良好的卫生习惯如常剪指甲，穿着整洁。培养幼儿良好的饮食习惯如吃饭时不能边讲边吃，不能挑食。学习握筷子的正确姿势。教给幼儿一些常用的自我防备安全意识。逐步使幼儿养成不随地吐痰的和不乱丢纸屑的习惯。健康方面学习武术操的基本动作，让
29、幼儿喜欢做武术操。通过游戏中障碍的设置，尝试多种跳的方法。让幼儿正确把握拍球的基本动作，学习互相抛接球的方法。学习原地自传及持物走平行线。让幼儿在游戏中注意与同伴碰撞及友好合作的方法，滤布同时感受游戏和比赛的快乐。科学领域数学计算方面学习相邻两数之间的数量关系。认识数字，理解数字的实际含义。学惯用图形拼贴各种物体，并将图形按特征分类，记录图形的数量。并按要求进行游戏操作和整理活动。认识人民币，知道人民币的面值。准确目测出以内的数群。能点数以内的实物并讲出总数。自然观察方面通过统计，认识几种常见的工具，知道工具的名称以及简单的用处。感受春天万物的变化，认识青蛙，了解青蛙的生长、变化经过。了解鸽子的外形特征，知道鸽子与人们的关系。通过操作，探索车轮转动以及在上坡和下坡时与速度的关系，了解磁铁的特征。探索各种形状的纸在快速运动时呈现出形状和色彩的变化。三、家长工作让家长了解到家庭教育的重要性，是幼儿各方面和谐发展必不可少的一个环节。开展每一主题活动时，及时与家长联络所需配合的工作，获得家长们的支持，以便学校工作顺利进行。在我们的家长开放日活动中，让幼儿们向家长展示本人所学本领，让家长们感到欣慰、放心。年级中还开展“讲故事比赛“幼儿卡拉比赛等活动，从中获得家长们的支持与称赞。【幼儿园老师工作计划汇总七篇】