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1、初中老师个人工作计划(15篇)初中老师个人工作计划(15篇)日子好像白驹过隙，不经意间，我们的工作又将在繁忙中充实着，在喜悦中收获着，立即行动起来写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是我帮大家整理的初中老师个人工作计划，欢迎阅读与珍藏。初中老师个人工作计划1今年已经是第三届学生，看着前两届学生的会考成绩，总体来讲还是有些进步。从教学的经历来讲，对教材有了进一步的了解，基本熟悉教材了。对于教材中的重难点也有一定的把握，对课堂的掌控相对来讲还是有一定的提高。今年开场进入第三轮的教学，面对不同的学生，运用的教学方法虽然不同。经过了解，发现本届学生从基本素质上来讲，比照前面两届学生相对弱一些。玩心
2、重，纪律性不强。因而在教学经过中，难度有所加大。不但要考虑教材教学的有效性，还得关注学生的纪律问题。本学期师徒结对的师父，仍然是吴九超教师。在发现问题后，及时与师父沟通，向师父讨教教学方法，并制定本学期师徒结对的工作计划：1、学习指导教师的敬岗爱业精神，热爱教育教学工作。2、必须做到课前先听师父上一节课或者与师父一起备课，课后写教学反思。3、不仅在备课、上课方面向师父学习，同时在讲课、评课方面积极听取师傅的指导，争取更大的提高。4、学习师父的扎实深厚的业务知识，认真阅读教育、教学杂志和文章，努力上好每堂课。5、与师父讨论调节课堂纪律以及提高课堂教学效率的方法。6、在师父的指导下，一学期上两次公
3、开课。公开课前先听师父的示范课，比照差距并寻找合适本人的教学途径，构成本人的教学风格。7、每星期至少与师父集体备课一节，并且互听一节课。8、本学期在对教材较为熟悉的基础上，加强教学基本功的训练。初中老师个人工作计划2七年级的学生经过一个学期的学习，对初中的音乐学习有了一定的了解，加深了他们对音乐的浓厚兴趣，而且他们乐于介入各项音乐活动，十分是一些动手、需要合作完成的音乐内容会比拟感兴趣，但由于他们年纪小，对音乐内容的理解还需要加强。因而，对初一的学生应该使他们对音乐的兴趣继续保持，同时引导他们加强音乐思维，体验音乐带来的美感。一、学期教学目的根据新课程标准的要求和学生的实际情况，本学期的教学目
4、的包括以个几个方面的内容：1、能够对历史题材、我国江南地区、非洲民族民间音乐和西方古典主义、浪漫主义音乐感兴趣，以正确的态度对待世界多元音乐文化。2、能够选择用愉快、热烈、轻快活泼、优美抒情、赞美等不同的情绪来演唱不同风格的歌曲。3、能够用自然圆润而有弹性的声音来演唱歌曲。4、初步了解变奏曲式、手法，认识变音记号等相关的音乐知识。二、改良措施1、转变教学思想观念，适应新课程。2、在备课时，应紧捉住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分，十分是教具的准备。3、作好“培优补差的教学工作，充分发挥优生的音乐特长。4、在上课时，要多注重与学生间沟通；以引导、启发为
5、主，精讲。5、严格训练课堂常规，切实为每节课的教学打下良好的基础，提高课堂效率。6、突出学生在教学中的主体地位。三、其它方面1、认真参加教研组的集体备课活动，并做好记录。2、认真开展艺术社团活动，使学生把握更多的特长。3、积极参加学校组织的业务学习，认真做好笔记。4、苦练功，充实本人，完善本人。初中老师个人工作计划3一、指导思想：以校领导对英语工作的要求为指导，以“抓常规、创气氛、辅学困、搭舞台、抓速成的方针为主线，以全面提高英语教育教学质量为目的。突出两个侧重，即侧重隐性效应，即苦练内功，转差培优。进一步创设我校的英语特色教育，在全校创造浓厚的英语气氛，使英语教学工作不断推向深化，为我校英语
6、成绩的提档升级而努力奋斗!二、主要工作：一)、个人教学工作计划1、以优化课堂构造，提高教学效率为中心。向45分钟要质量，要做到这点要求大家作到提早备课，没有教案不得进课堂;认真上好每一节课。2、教学目的：初一(2)班英语及格率90%，优秀率40%;初二(2)班数学及格率85%，优秀率35%3、加强思想政治工作计划，统一思想，提高认识，牢固树立“以人为本的思想;积极开展保持共产党员先进性教育活动，向共产党员学习。5、继续做好科、同年级老师之间沟通，共同制定进度计划，单元测试卷，相互学习(尤其向有经历的老老师学习)。6、加大教学研究力度，积极进行新课改与信息技术整合，完成一篇高质量的教学反思、一篇
7、优秀论文等。7、教学常规工作：作业有布置，有批改，有反溃作业的种类可分为：阅读、笔试年级应逐步过度到以笔头作业为主。八年级可适当增加阅读;要求学生写些书信、日记等应用文。初中的英语教学在完成教材内容的同时，更应注意知识的延伸，内容的扩展。全面提高学生综合运用英语语言知识的能力。根据新课改目的的要求，除教材外，初一课外阅读应达4万单词，初二应达10万单词万词汇量。作业的检查指定专人负责，七，八年级由各组长负责、教师抽查为副。8、英语兴趣的培养是辅导学困生的一种方法和途径。精心准备，上好每一节课，备课要做到有教学内容，教学经过，教学效果及信息反溃9、为使教师教学做到心中有数，全面了解学情，教学反应
8、及时。根据学校的统一安排，以学校组织的月考、期中和期末成绩为主要根据，对每个学生建立英语质量档案，对每个学生英语学习情况进行跟踪。10，加强英语和其它学科的课程整合，利用当代化的教学手段，提高教学效率，充分利用我校现有资源，争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。回首这学年的工作，使我感到既繁忙又充实，十分是在校领导的领导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并获得了一些成绩。下面我将这一学年的工作总结如下：一、思想政治方面在这学年的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和
9、自信心。三、业务素质方面为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将本人的所学运用到课堂教学之中。本人能做到天天都有积极的精神状态，让学生感遭到一种积极的学习气氛。我能遵循听讲领先、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节拍，切实提高课堂教学效率。课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的基础。由于经历颇浅，很多地方存在缺乏，希望在将来的日子里，能在各位领导教师的指导下，获得更好成绩。回首这学年的工作，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，下面我将这一学年的工作总结如下：四、思想政治方面在这学年的教学
10、工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和自信心。五、业务素质方面为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将本人的所学运用到课堂教学之中，并积极与我校的其他英语老师研究教材、教法。六、教育教学工作方面认真搞好备课，十分是集体备课。教学中，备课是一个必不可少，特别重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。因而，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。因而教学时针对不同情况，在授课时采取了不同的方法。效果就比拟理想。以上就是我在
11、本学年的教学工作总结。由于经历颇浅，很多地方存在缺乏，希望在将来的日子里，能在各位领导教师的指导下，获得更好成绩。为了使我在今后的教育教学工作中获得更大的进步。下面我将这一学年的工作总结如下：初中老师个人工作计划4告别了难忘的旧岁，又迎来了充满希望的20xx年，此时，新的一学期又悄悄来临，为了确保本学期各项工作都能有个新的变化，特拟定计划如下。一、师德工作认真学习（老师法）、（教育法）、（义务教育法）、（老师职业道德规范）及（未成年人保护法）等法律法规，使本人对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠实于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，一心一意地搞好教学工作；关心学生的学习、生活，做学生的
12、良师益友，不误人子弟，争做学生喜欢的好老师。二、教学工作1.平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。2.在课堂教学方面我力争在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，浸透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、讲、读、写、译等综合能力都得到提高。3.坚持听课，尤其是组内其他老师的课，学习别人的珍贵的教学经历，来提高本人的教学水平。4.及时进行课
13、后反思总结工作中的缺乏，加以纠正和改良，不断完善本人的教学工作。5.虚心向上级领导和同事同行学习。三、校本教研活动作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操，还需要具备较高的业务技能与教研水平。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，阅读相关教学网站，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。不断为本人充电，天天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使本人成为能随时供应学生一杯水的自来水。再者必须向老老师虚心请教，汲取别人的珍贵经历，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深化学生，体会他们的学习认识和接受能力，进而更好的服务于教学。四、少先队活动注重学生的学习和行为习惯的培养，积
14、极配合大队部开展的各项活动，充分利用每周的班会时间对学生进行教育，尤其是学生的养成教育要做到天天抓，不放松。力求让每个学生在活动中都得到锻炼，提高各方面的能力。五、常规工作一减负工作严格根据上级规定，保证学生的作业量，以读和背为主，坚决不向学生推荐任何教辅材料，从经济上和精神上对学生进行减负，做好减负工作。二控流工作让每一个学生能接受义务教育是教师应作到的基本工作，无论孩子有任何困难作为老师应想办法解决或寻求帮助，防止学生流向社会。“捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。新的学期刚刚开场，我将勇于进取，不断创新，争取获得更大的进步。我是这么想的，也必将这么做，请各位领导教
15、师监督指正。初中老师个人工作计划5近年来，学生课外阅读的组织与指导越来越引起语文教育工作者的重视。为了使学生们的课外阅读走向有序和高效，制订文学名著阅读计划如下：一、活动目的：1、以人类的先进文化影响学生，引导学生发展个性，健全人格。2、培养学生良好的阅读习惯及发现、探究、解决问题的能力，为其终身发展打基础。3、引导学生积累知识、培养语感，促进其语文素养的全面提高。二、阅读任务根据（课程标准）的要求和学生实际，参照语文版教材中“名著引读评介的书目，遵循经典、循序渐进和课内外结合的原则，选定课外名著必读书目如下：阅读书目：（西游记）、（童年）、（水浒传）、（鲁滨逊漂流记）、（家）、（钢铁是如何炼
16、成的）(上述书目要求全体学生按时按量共同阅读，老师进行统一的指导和评价。另外，推荐（三国演义）、（汤姆?索亚历险记）等数十部中外名著作为选读书目，鼓励那些学有余力的学生根据本人的兴趣选择阅读。)三、施行步骤下面，以（西游记）为例来讲明各部名著阅读的施行步骤：一导读阶段(安排1-2课时)本阶段，指导学生阅读教材中“名著引读的相关内容，并向学生补充导读材料，如作者生平，写作背景，思想内容及艺术特点简析等，让学生对作品先有个大体的了解，然后布置阅读任务、明确阅读要求、统一阅读进度。另外，老师还应指导学生把握一些阅读长篇小讲的基本方法。二积累性阅读阶段(安排10周左右)本阶段要求学生以泛读为主，每周阅
17、读十回左右的内容。每周设计作业如下：1、摘抄语段：摘抄本周阅读到的精彩语段，并做简单点评;2、内容概括：概括本周阅读的内容，不少于500字;3、写读后感：每篇围绕一个中心来写，力求有本人的见解，不少于500字。(考虑到学生差异，不同程度的学生能够从以上作业中任选其二来完成。)本阶段，老师以培养学生阅读兴趣，构成良好阅读习惯为中心目的，每周抽查学生作业并做有针对性的指导。在逐回阅读完全书后，安排1课时，由学生发言、讨论，老师归纳、总结，最终理清整部（西游记）的线索，把握故事情节。三探究性阅读阶段(安排2周左右)1、分析人物形象(2周)本阶段安排学生精读有关情节，指导学生重点分析孙悟空、猪八戒、唐
18、僧及诸神魔的形象，并以“我眼中的为题写一篇作文，然后按学生作文所分析的人物形象进行分组沟通，最后推荐出优秀作品展评。2、了解小讲的思想内容和艺术特色(安排2课时)由老师开设一次“名著欣赏专题讲座，帮助学生更好地了解名著的思想内容和艺术特色;然后，组织学生根据讲座指导，查找资料，完成一篇读书笔记，尝试分析小讲的思想内容、艺术特色。四总结阶段(安排1周左右)本阶段准备开展（西游记）影视欣赏、读书笔记展评、读书经历沟通会等活动，一方面继续调动学生课外阅读的积极性，另一方面帮助老师检测学生的阅读成果。四、活动评价每学年进行一次活动评价，包含参照学生读书笔记等材料进行的经过性评价，和通过设计名著阅读试卷
19、对学生进行的总结性评价。初中老师个人工作计划6一、学生基本情况：从本学期开场，八年级学生要增加一门新学科物理。由于是新课程，学生都有非常浓厚的兴趣和较强烈的好奇心，等待学习这门新鲜的学科。同时，物理是一门自然科学，跟平常的实际生活比拟接近，因此学生对物理研究的基本内容和现象有了一定的感性认识和初步印象，通过引导也能挖掘一些学生潜在的探究既能和方法。相信本着“生活中的物理这一思想来进行教学，必能让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。二、教育教学目的1德育目的：通过一学期的教育教学，使学生能进入物理的世界里来，在把握基础知识的同时，对周围的自然世界有一个重新的，愈加科学的认识
20、。让充分理解学好物理对促进科学技术的发展和在社会生产生活中的重要作用，进而激发学生学习科学技术的热情。2双基教学要求：1、积极探索开展物理实践活动，强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间，扩大学生的知识面，发展他们的兴趣喜好和个性特长，发挥他们的主动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心，初步训练一些科学工作方法，如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容，主要是介绍与物理相关的当代科技常识2、加强物理观察、实验教学。教学中老师要多做演示实验或随堂实验；落实学生实验，认真考虑和操作；并适当增加探索性和设计性实验；鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加
21、强实验意识和操作训练。3、突出应用物理知识教学，树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理，从物理走向社会，注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。4、必须把培养学生的创新精神和实践能力，把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地把握知识，不是教学的最终目的。“教是为了不教。通过教学使学生在把握基本知识的前提下，使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展，并运用已经发展起来的能力和情感去积极主动地探求未知，获取新知，使知识、能力和情感相辅相成、协调发展。5、贯彻理论联络实际的原则，培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力
22、。初中老师个人工作计划7一、学生基本情况八年级四个班。从上学期的教学和期末考试的情况看，学生学习思想品德课的积极性还算比拟高，但基础较差，对开卷考试的适应性也比拟差。本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。二、教材分析广教版（思想品德）八年级上册共有四个单元。第一单元主要从道德情操方面，对处于青少年时期的学生做了一些其本的要求和指南.提示。做人，首先要有强烈的自尊自信品质，要洁身自好，有羞耻心。其次，在与别人交往时，必须明辨是非，有正确的是非观，弘扬正气，除此之外，还要有责任感，对别人.对社会敢于承当应
23、承当的责任。第二单元学习做人的另外一个基本道德准则诚信。这是美妙道德的核心，是各种良好品格的基础。必须了解诚信的基本原则和重要性。明白只要诚实守信才能得到别人的信任。也才能获得事业的成功。第三单元学习怎样尊重、理解别人，同时要认识合作与竞争的关系。在理解与宽容别人时，首先要善解人意，积极地接纳别人，擅长与别人沟通、互助、合作.建立和谐的人际关系。其次，要学会宽容，以谅解和包涵的言行对待别人。最后要正确认识竞争与合作的关系。第四单元学习怎样培养爱国情操，积极并擅长吸收外来文化。首先了解中国的先进文化，包括过去的独特的思想和科技文化，同时了解如今的中国国情，与发达国家相比，我们还有很多的缺乏。作为
24、青少年，必须冷静考虑，树立忧患意识，并自觉介入到各方面建设中去，积极做一些力所能及的社会公益活动。做一个对国家、对社会有责任的人。其次，培养一种爱国情怀，明白个人的一切都离不开祖国。再次，还要明白，除了中国文化外，世界上还有很多先进的文化，我们要擅长学习外国文化，吸收人家的对我们有用的先进文化。三、教学目的通过本册的教学应到达下面目的：1、认识自尊是健康人格的基点，懂得要有羞耻之心，洁身自爱，才能确立自尊;正确看待本人的优点和缺点，克制自卑，树立自信，抛弃自负和虚荣，维护自尊的人格;懂得辨别是非善恶是做人的良知，铸就心中良知的标尺;学习对复杂的社会现象作出正确判定，对本人的行为作出正确抉择;明
25、确做人必须有责任感，要对本人的行为后果承当责任，谨言慎行，避免不良后果的发生。2、懂得诚信是人的高尚品性，是重要的交往品德;只要诚实守信才能得到别人的信任，才能获得事业的成功;学会做一个诚实的人，过诚实的生活;懂得每个人生而平等。法律地位平等;学会正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象;懂得尊重别人、平等待人是高尚的品德，也是当代人应具备的基本素质;领会善良是博大无私的爱心，是美妙品德的基石;培养与人为善的品质，在助人和奉献中提升本人的精神境界;体会己所不欲、勿施于人的道理。3、懂得宽容别人，以尊重和蔼意积极地与别人交往;懂得宽容别人，拓展本人的目光和襟怀，化解人际矛盾和冲突;学会欣赏别人
26、，擅长发现别人的优点，感受别人身上的美妙闪光之处，体会真诚的互相欣赏和肯定对于营造良好的人际环境的作用，使我们的生活充满热情、乐趣和希望;认识竞争的作用和合作的气力，学会将竞争的压力变为动力，锻炼合作的能力和技巧，懂得重视集体荣誉，为集体作出奉献。4、树立忧患意识，培养关爱社会的态度和亲社会的行为习惯，锻炼介入社会公益活动的能力。学习做一个有社会责任感的人;培养爱国情怀，体会祖国命运与个人情感的关系，加强对民族文化的归属感，做一个立志报国、有民族文化素养的人;开拓世界视野。认识世界文化的丰富性和多样性，懂得与各国各民族人民互相尊重、互相理解、友好相处的道理;体会和平的可贵，懂得避免冲突与战争、
27、世界各国各民族平等协商、和平共处的重要意义。树立维护世界和平与创始人类美妙将来的责任感。四、教学进度计划根据课程标准和学生实际，教学课时及教学内容计划如下：教学时间教学内容九月第一单元塑造自我十月第二单元善待别人十一月第三单元相处有方十二月第四单元襟怀天下一月温习初中老师个人工作计划8本人自一九七六年参加教学工作以来，热爱祖国，热爱中国共产党，热爱人民的教育事业，热爱学校，热爱学生，立志一辈子献身教育事业。自被评为中学数学一级老师近十年以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对本身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。现总结三大点：
28、一、重视本身建设，努力提高业务水平。“学高为师，身正为范，老师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高这一范畴。“逆水行舟不进则退。“再学习“终身教育就成了它的注解。能够讲，思想是主宰人类行动的将帅。因而要让本人为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目的，不断地从各方面提高本身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作奉献的有用人才，有了这样的明确目的后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。在农村中学工作近三十个春秋，虽讲台摇摇欲倒，我仍然操起教鞭;由老师到教诲主任，由教诲主任到校长，由校长到教学管理者介入者和实践者。虽工作几经周折，我仍然毫无怨言。有人讲，
29、一个老师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术拙于言词的我深知本人师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步，我捉住各种时机提高本人的业务水平，先后完成了专科函授和校长培训。工作之余，学电脑、钻教研，先后承当国家级、省级教科研课题和创造教育课题。参加黄冈数学新题库的编写，发表论文十多篇。其中，xx年在（中学数学杂志）上发表题为（数学课课堂提问的艺术）的论文;xx年在湖北省（中小学实验室）刊物上发表（架起数学通往生活的桥梁）、（实验教学与学生能力培养）等论文并获得省级一等奖;xx年在湖北省教育技术装备处主办的论文评选中，我撰写的（加强实验室建设为提高实验教学质
30、量服务）被评为省级一等奖;xx年我的论文（合作学习在课改中的认识与探究）在中央教科所组织的论文评选中获国家级一等奖。荣幸成为湖北省教育学会中学数学会员，作为中心学校数学学科带头人，我与同行相处融洽。大家团结一心，大力推进校本教研，研究农村中学中考温习的新思路新方法，确立了“立足新课程标准、着眼学法创新、注重学科素养提高、实现资源分享、走轻负高效之路的基本教研思路，获得良好的效果，在历年中考中，我校数学考试成绩均居全市前列，连续十年中考在全市夺冠。近三十年来，我无欲无求，把全部心血投入到教育这方净土中，把本人的一颗真心、爱心奉献给我的学生。我倍感欣慰的是：在农村学生辍学习以为常的今天，我除了分管
31、教学教研工作之外，我所带的班级多年保持无流失班的称号;升入高中的学生给我写沟通感谢信一百多封;学生中考年年获得优秀成绩;学生全国数学竞赛及全市三科联赛中屡创佳绩。屡次被评为省市级优秀辅导老师。我惭愧的是：我所做的这些平凡琐细的工作却得到党和人民给予的超值的褒奖：连续多年被评为黄冈市先进工作者、武穴市级优秀老师、优秀教研员、模范班主任和优秀共产党员我深知做一个合格的老师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。有行为仿，有德为尚，有业可承，我必誓守这方心灵的净土，在教育园地里继续勤奋耕耘。二、热爱教育事业，努力培养世纪人才。一名老师的广义目的是为教育事业做奉献，而狭义地讲，实际目的就是教好书，育好
32、人，培养出新世纪合格的人才。对此，我近三十年的教育生涯是最好的注解和补充。十几年来，我连续担任初三数学老师兼班主任，平常将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，十分是这些面临毕业的学生，他们真的很努力，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据面临毕业的学生个性，采取不同的方法教育他，天天都是早出晚归，风雨无阻。平常很注意本人班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平常经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做
33、他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高稳固他们的知识，经常与他们谈谈心。为了使学生尽快得到进步，我还利用双休日、黄昏、假日与家长获得密切联络，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。(一)科学领域1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。2、尝试运用各种感官感悟周围环境中的物体和现象，喜欢探索和提问。3、喜欢与同伴合作，尝试用多种方式表达、沟通探索的经过和结果。4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知
34、识，能在成人的指导下学习使用比拟、分类、排序等方法。5、关心周围环境、爱护动植物，萌发初步的环境意识。(二)英语学习的目的1、通过各种各样的游戏活动，培养幼儿对英语的兴趣。2、幼儿把握正确的英语发音。(三)保育目的1、配合生活教师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整洁归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。2、养成饭前便后及时洗手的习惯，照顾好幼儿的两餐两点，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不能够挑食，饭粒不能够掉在桌上和地下，要珍惜粮食。(四)常规教育目的1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求本人的言行举止，同时培养幼儿成为一
35、名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与别人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随意下位置、回答问题时要举手、并学会尊重别人，平静地倾听别人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。三、教学措施：1、开展丰富多采的教育活动，激发幼儿的学习兴趣。2、结合一日生活进行随机教育，并要做到持之以恒。3、根据幼儿的兴趣特点，因材施教，多鼓励表扬，激发幼儿上进心。4、尊重幼儿，耐心对待幼儿，保护幼儿那颗稚嫩的心。四、家园沟通1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行沟通.总之，在今后的工
36、作中，我将根据计划严格执行，把工作落实好，力求获得最佳的教育效果。初中老师个人工作计划9在初中教育中，不仅仅是语数英史地生政的教学，还有音乐体育教学。作为一名初中音乐老师，我从教已经有很多年了。在渐渐的教学中，我有了本人独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得本人进步的地方，我觉得本人应该在更多的方面帮助学生，让学生得到更多的进步，这才是我一直以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步，我相信我是能够做好的。一、指导思想：根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。二、学生情况分析1、学生正处于变声期，唱歌较困难。2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的
37、能力。3、学生对音乐的学习，观念不正确。三、工作任务：1、音乐教材课堂教学，每班每周一节。2、学校有关音乐方面的文娱工作。四、教学目的1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，浸透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。3、加强学生的音乐兴趣、喜好、把握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。五、教学措施1、音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教与“学经过，以培养学生的兴趣为主，以到达提高学生的学习积极性。2、相互浸透
38、，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。3注重导入部分的设计，以“引趣贯穿整个课堂教学经过。4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生的表演能力。音乐并不是一门很重要的课程，所以每个班级一个星期也就只要一节音乐课，所以我带了整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中，我有了更多的进步，这才是我一直以来最渴望本人做到了。音乐教学并不困难，主要是培养学生的艺术气息，这才是我最看重的，在以后的教学中，我会重点注意这一点的!一、在思想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高本身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学
39、生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。对学生要关心爱护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，十分是对后进生，决不挖苦挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的时机，帮助学生树立自信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、自信心、恒心，以本人对学生的一片热爱和对教育事业的一片热诚，坚持不懈的做好本职工作。在生活工作中要关爱学生，无私奉献。老师师德高尚的重要体现就是把本人的全部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我担任六年级语文教学工作
40、。在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上。在教学经过中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。与此同时，还应该加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识本人的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省本人的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。二、在个人教学工作方面。不断学习，不断充实和完善本人。由于要成为一名优秀老师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。向老老师学，向优秀老师学。老师肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，我不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领
41、域，用丰富的知识武装本人的头脑。三、备课方面。课堂是老师“传道、授业、解惑的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。在工作中，一定做到课前再备课，备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习气氛，愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性。课后及时反应，记下教学中的成功点和失败点及改良方法。随着时代的前进，学生对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开场呼唤现代的
42、新型老师。因而，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民老师的荣耀称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高本人的专业知识和专业素养，丰厚本人的积淀，尽快提高教学水平。总的来讲，在教学工作中，最重要的不是计划，而是如何贯彻和实行本人的计划，而这份计划同时又是我的工作目的。在教学经过中难免碰到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求本人，不断学习、完善和改良本人的工作，做到无愧于心，无愧于老师这一神圣的职业!初中老师个人工作计划10一、指导思想本学期继续深化细化高效6+1课堂教学改革，结合学校工作计划和教学工作计划,，深化教育改革，坚持面向全体，面向每一个学生的教育方针
43、；坚持为每一个学生的终身幸福奠基的办学思想。以全面提高教学质量为重点，积极营造良好的教学与学习气氛，全面贯彻新课改的要求，提高教育教学质量。通过课堂教学和限时训练的学习，使学生能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的考虑；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高；能够拥有较高的应试能力，考出好的成绩。二、课程和学生情况分析课本根据教学改革的思路，增加了各种类型的地图，目的是加强学生们得读图和识图能力并设计了很多系列化、多样化、可行性高的探究活动，提高了学生的动手能力，培养学生的协作探究的科研精神。删除了部分死记硬
44、背的内容，以灵敏应用的知识点为主。在时代性，增加与科技社会相结合的知识，注重反映地理科学的新进展，大大拓展了学生的知识面。学生已经进入八年级下学期，面对繁多复杂的学科，在学习方法和应对上不免有些不适应，甚至出现不知所措的情况。所以，要提高学生学习兴趣，指导学习方法。随着学校改革力度的加强，我们的教学工作也在发生着翻天覆地的变化，使我们的教学环境发生着宏大的变化。我们的地理成绩也在改革春风下，大幅度提高。但是有很多的工作还需要愈加细化。三、详细的教学工作计划1、从长远角度认识到地理的重要性：地理属于非中考科目，在八年级下学期要进行结业考试，初三没有地理，中考也不考，基于这方面的原因部分学生和家长
45、还有学校不够重视。但是地理方面的知识早已浸透到各个学科，而且固然中考没有地理但是中考中其他学科的内容也涉及到地理方面的知识，例如英语阅读理解的短文中经常出现地理方面的知识，中考作文基于地理方面的材料也屡见不鲜等等，所以学好地理不仅能够提高成绩而且还有利于其他学科的学习。不仅如此固然中考没有地理但是高考却有地理，而且高考内容一部分是初中地理方面的知识，所以即使你初中不学地理高中必然要学习。总之要使学生认识到地理学习对他们来讲是特别重要的。2、继续强化读图、识图以及绘图能力：地图是地理科学的第二语言，是地理学科最显著的特点，讲的简单一点地理的学习也就是地图的学习就是要学会读图、识图甚至绘图。不仅如
46、此在各种大小考试中考察地图方面的题往往占到60%以上甚至80%。有些地理方面的知识是无法用语言来表达出来的只要通过各种地图来呈现。所以在平常的地理教学中要注重学生读图能力的培养，还要能识别各种类型的地图，各个区域的地图，例如地形图、政区图、工业图、农业图、交通图以及平面图、等高线地形图、柱状统计图、病状统计图等等。而且对于一些专业地图还要会绘制例如气温曲线图、降水量柱状图、等高线地形图、平面图等。3、地理属于小学科，课时少、内容也不多而且每周两次课的间歇比拟大，所以第一次上课讲的内容第二节课做练习时有不少同学都忘了，这是课程安排的欠缺也是学科本身所致，因而课上的教学效率一定要高，一方面每节新课
47、课前提问，上节所讲的内容，使学生所学的内容具有连贯性避免出现“猴子掰棒子的情况；另一方面及时安排作业，而且作业要精简有针对性。4、及时寻找学生的闪光点鼓励学生提高：以为教育名家讲过，数子十过不如赞子一长，积极发现学生有教育价值的东西，适时鼓励促进能够起到事半功倍的效果。我一方面在课前提问中表扬回答问题积极，回答问题好的学生，以提高他们的自自信心；另一方面在改作业中多用鼓励性的语言，如你做得非常好、你是最棒的、你还能做得更好等鼓励语，第三是考试前要给学生定位，考试后要表扬优胜班、进步班等班级以及高分，进步幅度大，单个题满分的学生。5、加强课堂纪律的管理：好的课堂纪律是获得好的教学效果的保证，尤其
48、是学期伊始一定要强化纪律，课堂纪律的好坏与学生无多大关系，关键是教师的管理、强调，对于初次犯错的学生一定要想办法认识到其严重性，对于表现积极、表现好的学生要大肆表扬，建立信赖关系，这样才能在教学中游刃有余，获得好的教学效果。总之学生的教育教学工作是一项任重而道远的工作，需要精心细致的呵护又要有长远的规划，在学校改革的前提下，我们正在一步一个脚印的践行着淬砺教育，并把诱思探究理论的教学理念深化课堂教学中，有了学校领导的远见而卓识的引领，有了教师悉心经营我们的教育教学成绩一定愈加辉煌。初中老师个人工作计划11为了更好地让刚刚升入初中的孩子们适应初中的学习环境，将孩子们的语文成绩进一步的提高，并且认识到中国文化的魅力所在，特制定新学期语文教学工作计划如下：一、学生与班级情况分析从学生成绩上来看，我们这一届的学生成绩都算是不错，在小升初考试中的语文的基础知识大多都能够获得不错的成绩和正确比。只要阅读理