《培训的工作计划汇编5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《培训的工作计划汇编5篇.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、培训的工作计划汇编5篇培训的工作计划汇编5篇时间流逝得如此之快，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，请一起努力，写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是合适本人的呢？下面是我为大家整理的培训的工作计划5篇，希望对大家有所帮助。培训的工作计划篇1我院管理人才培训工作坚持以人为本，树立和落实科学发展观，根据实际需要，用新的培训理念和方法，多渠道、灵敏多样地开展培训工作，全面提高经营管理人员的素质和能力。在广泛开展培训需求调查研究的基础上，现拟订（20xx年经营管理人才培训计划）如下：一、培训对象：医院全体中层以上管理干部二、培训内容1、医院战略管理内容主要包括我国医疗服务市场竞争走势;国内外卫生和医
2、疗改革前沿和热门问题;医院外部政策环境和医院内部组织构造与经营管理的战略性分析;卫生事业改革与医院发展战略定位;医院战略管理的艺术与实务等。使学员通过学习能够熟悉环境分析、规划经过、资源分配、组织构造、竞争对手分析以及定位等概念，对战略有一个深入的认识，了解中国医院所处的政策环境和外部竞争环境，应用战略管理的原理和方法分析和把握医院战略的制定与施行的关键点。2、医院人力资源管理内容主要包括市场经济条件下的医院人力资源战略与竞争优势保持;医院人员招聘、人员培训与职业生涯规划;医院绩效考核与管理;医院薪酬设计与管理以及医院完善的鼓励机制的建立等。通过学习使学员认识到医院人力资源管理的核心职能是提高
3、人的能力、激发人的活力，认识到人力资源是医院最有价值的资产。3、医院营销管理内容主要包括医疗服务营销的理论和观点演变;医疗服务市场的特殊性和差异性;医院营销战略规划与医院市场定位;医院市场营销策略;医疗服务产品设计与开发;医院客户关系管理以及医患沟通技巧等。通过学习使学员熟悉基本营销理论，提高把握中国医疗市场的主观能动性，了解将来发展态势，具备进行营销规划和设计营销策略的能力。4、医院财务管理内容主要包括医院财务报表分析;医院成本核算体系的构建;医院财务费用控制及其程序;医院的财务管理制度分析;医院财务分析及其前景预测;医院的收购与兼并;医疗行业的融资渠道;医院改制和医院资产评估等。通过学习使
4、学员熟悉医院财务报表的内容，学会用财务数据来分析医院经营状况并指导决策。5、医疗质量与医疗风险管理内容主要包括医院质量管理体系的建立;医院质量控制及持续改良;医疗服务质量考核与评价;医疗费用控制评价;循证医学在医院质量管理中的应用;医患沟通的风险防备和躲避等。通过学习让学员熟悉和了解怎样建立医院医疗质量保证体系、强化医院医疗质量意识、进行医疗质量控制和费用控制，进而让学员提高工作效率和树立全新的医疗服务质量和医院整体素质。6、医院文化与医院形象管理内容主要包括医院的文化的功能与作用;医院核心价值观确实立;医院文化和医院形象的管理;医院形象设计;医院品牌建设与管理;医院团队建设;学习型医院建设;
5、医院变革和文化创新等。通过学习使学员认识到文化竞争是医院最高层次的竞争，培育医院文化将成为医院经营管理者的重任。7、医院信息管理内容主要包括医院经营能力分析与决策;医院信息系统的内容、作用与意义;医院信息系统的建设与应用;医院信息系统管理;医院统计指标的分析与应用等。通过学习将使学员了解信息管理在医院管理中的战略地位，并对信息技术管理方法施行提供实用工具。8、医院后勤服务管理内容主要包括后勤服务管理在医院运营中的地位与作用;怎样施行后勤服务管理;业务科室怎样与后勤服务部门有效协调;后勤服务对顾客满意度的影响等。通过学习将使学员认识到医院后勤服务在医疗服务中具有特别重要的作用，并学会一些详细的后
6、勤管理方法。9、医院管理创新内容主要包括医院管理的体制创新、机制创新、观念创新以及文化创新等，将涉及到医院发展潜力、核心竞争力等概念。通过学习将提高医院经营管理者的综合管理素质，强化预测能力和开拓创新能力。10、医院管理方法与艺术内容主要包括中层管理干部角色定位与有效管理;科主任时间管理;科主任与院长、兄弟科室主任以及下属的沟通艺术;科主任的鼓励艺术等。通过学习将使科主任找准角色定位，利用科学加艺术的方法对科室施行高效管理。三、培训课程1、邀请专家来院讲座内容：（加强科室建设，打造优秀团队加强核心竞争力）主讲人：北京大学人民医院副院长教授内容：（医院优质服务体系建设）主讲人：新加坡服务培训咨询
7、专家、内容：（怎样当好科室主任）主讲人：卫生部参谋、北京教授2、派员外出参加医院管理学术会议。3、积极参加市局组织的管理干部培训班。培训的工作计划篇2根据中心校研培工作总体计划，结合我校的实际情况，以全面提高老师的综合素质，促进老师专业水平发展为目的，通过集中培训，自培学习等多种方式，努力塑造一支合适当前发展的老师队伍。特制定本校的老师研培计划：一、学校老师队伍现状分析目前我校专任老师人，其中本科学历人，专科学历人，中青年老师中省级骨干老师名，地区骨干老师4人，市级骨干老师人。我校专任老师60%以上已经参加了新课程的实验，100%接受了新课改的通识性培训，但一部分老师没能灵敏把握新课程的策略，
8、缺少自主研修，自主学习的意识，二、研修主题1、“有效教学的理论及相关策略。2、“有效教学课题研究3、学生识字、习作方面的问题与研究4、学生的养成教育5、老师二笔字三、研训形式1、学习名家的业务讲座，课堂实录，领悟教学艺术。2、加强课题研究，提倡协作研讨。3、教研组就教学中碰到的详细问题进行研讨。4、充分发挥骨干老师的示范作用，实行教研科研培训一体化。五、研修内容1、师德修养利用每周三的政治学习时间以集中学习、分散学习相结合的方式，认真学习相结合的方式，认真学习教育政策法规和当代教育理论，全面系统地学习（中小学老师职业道德规范）（新义务教育法）（公民道德建设施行纲要）及优秀师德、典型等内容，通过
9、培训使老师树立新的教育观、人才观、质量观，构成以德治学、规范执教、精益求精、关爱学生、团结协作的优良师风，使老师的思想道德素质在原有基础上得到较大提高，以适应新课改与发展的需要。2、教育教学理念与以自主学习为主要形式，大力倡导读书活动，读书活动实行统一性与灵敏性相结合、集中学习与自修读书相结合、读书与反思相结合，引导老师树立终身学习的观念，促进老师的自主成长和提高，研修书目有：（有效教学）、（建设理想的课堂）、（中小学班主任经典案例评价）、（班主任工作培训读本）。3、新课程1组织老师以践行新课程，大练基本功为契机，通过课堂教学，转化成教学能力，提高老师的课堂教学能力。2充分发挥骨干老师的作用，
10、在全体老师之间开展“互帮、互听、互学活动，搞好骨干老师、青年老师示范课及年轻老师的汇报课，做好“传、帮、带工作。3以反思查摆问题为突破口搞好学校、教研组的教研活动。通过定主题-备课讲课-呈现讲课、汇报、示范、-研讨评课、汇报-反思-改良形式进行学校，教研组的教研活动。4配合中心校做好“十一五课题（小学课堂教学中有效对话互动）课题的立项与研究工作，做好子课题的研究开发与施行，做好（小学生习惯养成教育）课题的开发。健全校本教研工作组织、完善，校本教研的工作制度，保证教研活动的正常开展。5指导正在进行新课改年级的教学，学年内做好新教材的解读、备课、课堂教学观摩活动，解决低年级识字、写字方面的问题。做
11、好毕业班温习工作的管理。6认真开展好校本培训工作充分利用业务学习时间，集中学习的时间，围绕“有效教学的研修主题，开展系列学习活动，明白“有效备课、有效指导、有效互动、有效练习理论，把握有效教学的基本策略，结合课题研究做好自主研修。充分利用远程教育资源，发挥播放点的作用，组织老师观看实录及业务讲座不少于8次。6、新技术方面1利用远程教育的资源做好远程教育资源使用及培训工作，充分发挥远程教育资源的优势，使骨干老师人人把握远程教育资源的使用。2加强老师“两笔字练习。四、保障措施为使我校研培工作顺利开展，学校特成立研培工作领导小组。培训的工作计划篇3为进一步做好20xx年的煤矿宣传教育工作，使宣传教育
12、工作有计划、有目的、有步骤的深化开展，结合我公司的实际情况，特制定下面宣传教育工作计划：1、在全矿范围内大力宣传普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急知识。2、通过公告栏、黑板报、宣传手册等有效方式大力宣传事故应急知识。3、结合安全日、安全月、安全年活动的开展，进一步加大应急教育宣传工作力度。4、灵敏运用，形式多样，采取员工喜闻乐见的方式有针对性的进行宣传教育，将宣传教育工作的触角延伸到每一个员工。5、将日常宣传与重、特大事故发生后的宣传教育结合起来，经常性的开展安全和应急管理宣传教育工作。6、利用突发事件在社会各界广泛关注的机会，结合救援和调查等工作的开展，及时动态的进行宣传教育，扩大宣传效
13、果。7、每月要根据不同的生产实际有针对性的进行宣传教育，十分要注重结合实际，开展专题宣、教工作。8、按计划进行宣传教育活动，可以根据我公司实际生产情况，及时调整计划。9、各职能科室、队组严格根据计划施行宣传教育工作活动。培训的工作计划篇4我国素以“礼仪之邦著称于世，就礼仪而言，孔子曾有云曰：“君子所贵严道之，（礼记）也有云：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。礼仪的定义相当之广泛，总的来讲，就是和周围的人保持友善关系。具有良好的礼仪，对于我们医学生而言，不仅仅能体现我们高尚的医德与良好的医风，还能有助于病人放松心情，加强自信心，增加其与医生的亲密度与信赖度，进而对医疗经过产生积极作用这也是我
14、们礼仪培训部成立的初衷。我们始终秉着这一宗旨，开展了一系列礼仪培训活动，如：风采大赛、宣传板报、读书讨论会、沟通座谈会。这些活动，在同学们中产生了极大的反响与良好的效应，遭到了同学们的一致好评。风采大赛在湘雅医学院“明礼诚信系列教育活动中，“文明自信篇中南大学湘雅医学院“第二届风采大赛可谓是礼仪培训部与院文艺部、七年制文艺部合作的精彩之作。本次大赛的主要目的是充分展示现代大学生健康上进、多才多艺的风采及作为医学生高尚的道德品质、健全的心理咨询素质和良好的精神风貌，同时丰富校园生活，活跃校园气氛，在轻松活泼的比赛中，“明礼诚信、“医风医德教育的专题深化人心，礼仪培训部在整个比赛进程中，更是致力于
15、将医务人员美德中的克己、利人，正直无私等优良品质及“明礼诚信这一现代大学生需具备的基本素质贯穿于大赛的始终。本次大赛从策划到最后的决赛历时1个多月，是在湘雅医学院团委、七年制办公室、七年制医风医德教育示范基地三方共同努力下举办的。该活动涉及范围广，影响特别大，湘雅医学院的全体学生及在岳麓校区学习的七年制XX级同学都踊跃介入，是一次大规模高质量颇具号召力的比赛，在上届大赛的成功的基础上，不断创新，亮点不断。院广播站推出每日专题栏目“风采大赛决赛选手专场，选手自创个性化海报展，外景拍摄VCR为选手们从各个方面展现自我风采提供了时机，突破以往单一化、常规化形式，使选手们的表现愈加立体化、多元化，这几
16、大光点使整个活动在决赛前已在校园内掀起了一股“风采热，决赛当晚的晚会现场组织工作有条不紊，从舞台的布置、灯光、音响到整台晚会的流程安排及质量都显示出了较高的水准，整能晚会气氛热烈，高潮迭起，选手们都有出色的表现，晚会中，他们不仅展现出本人多才多艺的一面，近在现场问答环节中体现出良好的心理咨询素质和深厚的文化道德修养。整个比赛获得出席晚会的校领导、教师及同学的高度称赞和一致好评。湖南卫视、经视以及（三湘都市报）都对本次大赛进行了现场报道，此活动也在社会上产生广泛和良好的影响。礼仪培训部介入全经过的策划组织工作。十分负责决赛选手的培训和决赛中现场问答环节中问题的设计。由于大多数选手舞台经历缺乏，培
17、训部对所有决赛选手集中进行了专门培训，着重培训其着装、姿态、礼节礼貌、台风、走姿等外在气质及谈吐等方面的内在气质。选手们都以为受益匪浅，并且认识到这些礼仪方面素质对医学生而言必不可少，也能体现医务工作者的道德修养和精神风貌，培训部将尽力把这种培训形式推广和普及。决赛的现场问答是最能体现选手综合素质的一个环节，培训部以“明礼诚信和“医风医德做为主线，结合当前社会热门，经过紧张的搜集和挑选，优选了14个问题。在考验选手综合素质，如应变能力的同时，也唤起广大同学对提高医学生即以后活跃在医疗战线的医务工作者道德修养素质这一主题的普遍关注和深思。通过这一有深远的影响的活动的开展，礼仪培训部实现了在全院范
18、围内进行医风医德教育的目的，使更多的同学了解和关注医学生必备的基本素质要求。“一分耕耘，一分收获，我们的努力换来了同学与教师的笑容和支持。我们将一如既往，将礼仪之花遍撒医学之路。培训的工作计划篇5为了全面贯彻落实市教育局施行素质教育、提高教学质量工作会议精神，进一步提高我校老师教学业务水平，更好完成老师培训工作，特制定老师业务培训工作计划如下：一、培训目的通过培训，使我校老师把握备课、上课、批改、辅导和考试的教学技能，并熟练运用这些技能进教学活动，促进我校教学质量的大面积提高，更好地适应素质教育的要求。二、培训对象全员培训根据我校老师队伍状况和教学实际需要出发，进行有计划、有目的、有针对性对全
19、体老师开展教学技能和教学业务培训。三、培训内容1.培训老师熟练把握教学大纲和新课程标准，加强理解和运用教学大纲和新课程标准的能力。培训老师理解和驾驭教材的能力；培训老师结合学生实际和基础知识等，构建新的课堂教学程序和选用教学方法的能力，确定教学目的的能力。2.培训老师的上课技能培训老师课堂教学的导入技能；培训老师展示教学目的，激发学生学习兴趣和产生学习动机的能力；培训老师讲授知识，运用启发式教学方法的能力、训练老师运用引导、设疑、提问、演示、归纳、总结等方法实现教学目的。3.老师批改技能4.老师的辅导技能训练老师学会应用不同的辅导办法面对差异不同的学生。5.老师的考试技能培训老师组织考试的能力、编写试题的能力、批卷的能力、考试内容分析的能力。6.（新课程与老师角色转变）一书。四、培训方法集中学习辅导，专题辅导讲座，老师自学自练，专题研讨等方式。五、培训时间年月-月：培训大纲和新课程标准；年月-月：培训老师基本技能；年月-月：培训新课改革与老师角色转变；年月-月：培训新课改革老师角色转变；【培训的工作计划汇编5篇】