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1、教学主任年度工作计划六篇教学主任年度工作计划六篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是我收集整理的教学主任年度工作计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。教学主任年度工作计划篇1一、班内基本情况本班共有学生人，其中男生人，女生人。其中优等生占10%,中等生占50%,差生占40%。另外本班住宿生23人，占全班总数的46%。班级学生行为习惯方面：大部分学生基本能根据一日行为规范来做，但极少部分男生在这方面做得还不够，自觉性还有待提高，经常需要教师提醒。班级学生的学习情况：部分男同学较聪明，思维活跃，作业能认真完
2、成，有一定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，跟不上全班步骤。二、工作目的1、全班团结一致，遵守学校规章制度。2、构成勤奋好学、积极向上的班风，学习成绩稳中有升。3、提高学生思想觉悟，转变差生的思想意识。4、狠抓优秀生成绩，争取中考获得好成绩。三、采取措施1、首先培养一支强有力的班委会队伍。由于对本届学生比拟了解，即便是分班也知道哪个学生有哪些优缺点，所以我亲身定了班委会成员，加强班级管理岗位责任制，只要班委会强大了，班级才稳定，教师才放心，学生才踏心。2、思想教育本学期对学生加强思想教育，多进行爱国主义、集体主义教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边的事例，对学生进
3、行诚信教育，培养学生的吃苦耐劳精神，表扬先进、鼓励后进。另外，本班学生思想比拟活跃，有早恋现象，对此我会关注，加以正确引导。同时帮助同学们树立正确的人生观、世界观，加强责任感和进取心，让学生具有健全的人格和美妙的心灵。3、做好常规管理工作。利用一切机会对学生进一步加强行为规范的教育，抓好纪律、礼貌、劳动等方面的常规，逐步使全体学生都能养成良好的行为习惯。4、做好住宿生的管理。本班住宿生较多，假如住宿生管理不好会直接影响班级的整体情况。对住宿生的学习、生活、纪律时常关注。教育学生遵守宿舍制度，服从管理。5、抓好尖子生的培养。今年是最关键的一年，面临中考，尖子生的培养是至关重要的。在平常的教育中提
4、醒学生不能偏科，要会利用时间。6、做好安全防备工作。总之，班主任的工作是一项非常琐碎的工作。平常要多留心，多奉献，我会在工作中尽心尽力，以求更好！教学主任年度工作计划篇2时间过得真快，转眼间新的学期又开场了，这个学期远远不同于别的学期，由于这标志着全新的开场：新的环境、新的学校、新的领导、新的同事，这一切的一切都给与我一个崭新的自我，为了尽快适应新的环境，为了不辜负领导和家长的希望，为了亲人的嘱托，我决定做好下面各项工作：一，爱学校，爱孩子，尊敬领导，团结同事，虚心向教师们请教，谦虚慎重，戒骄戒躁，努力提高本身修养，提高本身品味，做个有人格魅力的教师。二，认真钻研业务，加强理论学习，提高教育教
5、学水平，认真研究新的教学大纲和新课程标准，积极倡导“自主探究，合作沟通的教学形式，把新的理念运用到教学当中去，力争使本人的教学水平更上一个新的台阶。三，带领本组成员，搞好语文教学研究，给本组制定课题研究方案，让每一位教师都在行动研究中得到提高，争取顺利完成研究任务，提升聚源路小学的知名度。四，做好班主任工作，做好家校沟通，让校信通架起家长和教师和孩子之间感情的桥梁。了解每一位孩子的心理，关注他们需要的是什么，走进他们的内心世界，在这些后进生面前，既要做个严师，又要做个朋友式的教师，让每一个孩子都健康成长，让每一个孩子都有一个健康的心态。五，努力搞好班级管理，用德育积分来量化孩子的表现，每一周一
6、总结，让各个方面表现都很优秀的孩子得到红色的小旗，在班级内构成比学习、赶先进的良好风气，让每一个孩子都有上进心，都有集体荣誉感，让班级愈加有凝聚力。六，积极听课，认真评课，及时反应听课的意见和建议，提高教学效果。学习每一位教师的优点，去掉本身的缺乏，完善本人，提升本人的教科研水平。七，要撰写教学论文，经常写反思，不断改良本人的教学方法，也不断积累教学经历，作研究型、专家型的老师。常言道：“冰冻三尺非一日之寒。我相信一分耕耘就有一份收获，以上这些我会努力做好，争取更大进步。教学主任年度工作计划篇3本学期我做初三3班的班主任，这是一个次重点班，女生28人，男生23人，分班时前100名有15人，20
7、0名以后的有12人，其中张雨是插班生，第一次月考只要语文及格，得了61分，其它四科都没及格，英语只要39分，年级排名375，从成绩上来看，本班女生较多，后劲缺乏，要想使本班学习进步，在中考中获得优异成绩，安排如下：一、抓班风建设，构成积极向上的优秀班集体。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。1制定班级公约、班风，2布置教室环境。如设立“袖珍图书角、“卫生角等文化背景。3让学生介入班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的介入意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治能力，体现学生的主体地位，开掘创新精神。二、指导
8、培养班干部班级干部是班主任的左右手。要认真选拔班干部，同时要精心培养班干部。第一，帮助班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面。三、安排班级活动根据学校德育工作安排，活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎
9、扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。主要工作安排第一周稳定学生思想情绪，让学生从假期补课状态迅速过渡到正常学习生活中来；第二周借老师节之际，对学生进行尊师重教教育；9、10月主抓学习习惯养成，端正学习态度。11月通过期中考试，对思想、学习后进生进行谈话、教育，力争有所转变；12月对于班级学生进行弱科分析，寻找突破口。附表1月迎接期末考试，做好温习工作2、3月开展“比、学、赶、帮、超活动，进一步完善学风、班风制度；4、5月稳定学习优秀的同学，做好工
10、作，避免他们遭到不必要外界因素的影响；开展班级课任教师分析会，和课任教师一起分析班级情况；进行体育考试发动和准备工作，争取在体育考试中获得好的成绩；开展各科作业大检查，协助课任老师抓好学科教学，准备模拟考试。6月主要精神集中在保持和提高学生学习成绩上面。四、抓好班级尖子生，进行仔细认真分析，并和各科教师研究对策，确保能得高分。五、确定班级目的，全体任课教师和同学齐心协力，力争到达、超过学校目的，让每一位学生在本人的优势上得以发挥和发展。希望能在我的努力下，初三3班会越来越好！教学主任年度工作计划篇4一、目的要求班级是学校教育教学的基本单位，要充分发挥班的作用培养良好的班风，营造良好的学习环境促
11、进学生全面健康发展。二、工作重点以全面推进素质教育的施行为中心，本学期班工作主要有下面几点：1加强学生前途理想教育，树立明确的目的。2建设一个良好的学习环境，使学生能有效率地进行学习，构成良好学风、班风。3及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。4培养学生的良好的学习方法和学习习惯。三、班级情况分析初二1班现有学生55人，其中女生20人，男生35人。总体上观察，学生情绪不稳定，纪律散漫，而且学生的学习目的不明确，学习的自觉性差。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习气氛为中心，培养得力的班干部，树立模范，组织管理好班的工作。四、主要措施：1、安宁学生情绪，做好思想引导。2、
12、对学生进行前途理想教育，举出身边的实际事例结合当前社会发展形势，激发学生学习的自信心。3、组织并培养好班干部，明确分工职责，调动其积极性及时反映问题，处理问题。教学主任年度工作计划篇5本学期我班共有62人。其中女生27人，男生35人。大多数的学生有良好的学习习惯，有浓厚的学习兴趣。在上学期的第一次质量预测中，我班排在年级前100名的有6人，但在100-450名的只要7人，中间的断层非常严重。年级1000名以后的学生有18人，最差的是排在14001500名的三个学生，他们也没有放弃学习，只是学习习惯较差。固然大部分学生的学习积极性比拟高，但仍然有一部分学生学习自觉性不够，有厌学情绪。根据本班实际
13、结合学校工作计划特制订本学期班级工作计划如下：一、重点工作：1、思想品德和行为规范工作.在班中开展多种主题教育活动，帮助学生树立初三意识和升学意识。学会生活，学会做人。强调集体精神，加强集体互助精神，加强我为集体添荣耀的意识。树立良好的人生观，培养良好的学习习惯、坚定的意志、吃苦耐劳的精神。培养责任心和对学习的热情乐观态度。2、班集体建设培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。制订愈加利于班级建设的规章制度，确立一定的赏罚制度，并有比拟合理的评价方法，有专门的同学负责。各个班委有明确的分工，并且有催促的机制，有学生表现记录本，且与期末的各项先进评选挂钩，力求公正、严格，使学生明确这
14、些考核的目的和作用，到达管理和促动先进的目的。3、学习方面1协助任课教师抓好踩线生工作，将踩线生分配到人，我和任课教师齐抓共管，定期作他们的思想工作，多鼓励，帮他们分析出现的问题并帮他们找到解决问题的方法。我每周的周一周六天天找时间和固定的学生谈心，天天至少三个学生，周周如此。坚持不懈2对困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。多发现他们的优点，设法给他们创造成功的时机，帮他们找到自信和学习的兴趣、方法。进而提高成绩。3努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。4与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时
15、了解学生思想和心理咨询状况，将学生的问题解决在萌芽状态。5培养坚韧的毅力和克制困难的勇气，做好两课两操活动，协助体育教师抓好学生中招体考项目训练，努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步。6定期召开班务会，与任课教师沟通班级情况，作好协调工作。二、详细安排：第一学月：1、对学生进行收心教育，冲刺教育。进行意志品质教育。2、组织任课老师召开班务会，制定本学期班级计划。3、围绕三八节，进行感恩母亲、热爱母亲教育。4、完善班委会，和团支部，对他们提出更明确的要求。5、借助年级的中招考试100天倒记时的发动大会，对学生进行中招考试发动，帮他们鼓足学习劲头，树立必胜自信心。第二学月：1
16、、培养学生的赶、帮、超意识，要求学生都定有三个目的班级内的竞争目的、第二次质量预测的考试目的、中招考试目的，尽量使每一个学生都有不达目的不罢休的学习劲头。2、让学生根据本人的目的定出合适本人的切实可行的学习计划，并适时提醒学生反思本人，能否完成本人的计划。3、做好第二次质量预测的考前发动、考前心理咨询辅导、考风考纪教育。4、作好第二次质量预测的考后总结、考后心态调整、挫折教育。5、组织任课老师召开班务会，对学生的考试成绩进行总结，并制定下一段的班级计划。第三学月：1、学生根据第二次质量预测的考试情况适当调整本人的温习计划，和本人的学习目的，为第一次模拟考试作准备。2、安全法制教育。3、第一次模
17、拟考试的考前心理咨询调适，考风考纪教育。4、第一次模拟考试的考后分析，考后总结。5、制定下一段的学习计划。第四学月：1、利用班会时间对学生进行最后阶段冲刺教育，防止学生在邻近中招出现浮躁情绪。2、进行中招前的考前心理咨询调适、心态调整教育。到时可根据情况，必要时可邀请心理咨询教师协助3、完成评语及综合素质评定。4、完成先进班集体、三好学生、优秀学生干部及各单项优秀奖评选。5、协助学生做好中招的准备工作。教学主任年度工作计划篇6一、指导思想：以学校工作计划及学校德育工作计划为指导思想。二、工作目的：1、通过班.体的气力促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯；2、通过习惯的养成促进良好班风的
18、构成，为学生的学习提供良好的外部环境，促使班.体凝聚力加强的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步；三、工作措施：为到达工作目的，施行下面措施：一讲明书制度：为帮助学生养成良好习惯，如学习习惯，队列中的习惯，卫生习惯，文明习惯等，对于违背规范的同学的行为进行记录，如被记录到达一定次数，要求学生对本人的行为进行讲明。详细来讲，被记录5次要求写出200字讲明书，被记录8次要求写出300字讲明书，被记录10次要求写出500字讲明书。讲明书的主要内容为：对违规行为的描绘，对违规原因的分析，怎样杜绝不良行为的措施。通过写讲明书，让学生从思想上认识到本人的错误，进而改正错误，养成良好习惯。二承包制度
19、：淡化班干部职能，强化事务管理者职能。详细来讲，把班级中的一些事务，如管理图书角，换水，发牛奶等事务由专人承包，责任到人。这样做，能够强化学生的责任意识，把班级中一些事务详细落实到人；又能够在学生为班级服务的经过中，强化学生的.体意识。四、详细要求：一上课作业要求。学习方面1、课前做好上课准备。要求预备铃响后，所有同学把学惯用口准备好，并准备好上课。2、上课认真听讲，积极考虑，踊跃回答问题；3、作业按时完成，认真完成，及时订正。二队列要求：1、队列要做到快、静、齐。2、队伍必须在40秒内排好；3、队列里不得讲话；须抬头挺胸，精神抖擞。三卫生要求：1、注意个人卫生，天天放学后抽屉须干净.齐；2、
20、班级卫生实行值日生制度。四文明习惯：1、同学间团结友爱，不打架，不相互咒骂；2、课间做文明游戏，不追来赶去，不打手打脚；3、对教师有礼貌。以上各种习惯通过讲明书制度，通过班级协商确定后，由专人进行记录，进行强化，暂促构成良好习惯。五、对礼仪教育的讲明：1、礼仪教育浸透在日常的.的的教育教学工作中：教育学生学会感恩，做一个懂礼貌的孩子，如经常有教师对学生进行个别教育的情况的，教育学生走的时候跟教师讲：谢谢教师，教师再见；2、礼仪教育浸透在各种习惯的养成教育中。一个队列能切实做到快、静、齐的班级，应该会是一个比拟有教养的班级；一个注意爱护个人卫生，爱护班级卫生的班级，相信会是一个文明的班级。六、工作安排：九月份：1、明确常规要求，健全各项制度；2、重点放在队列习惯的养成上；3、逐步把班级的某些事务承包到个人。十月份：1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上；2、承包制度愈加规范的运行。十一月份：稳固前两个月所养成的各种常规，.取措施让学生由制度约束过渡到自我约束。十二月份：1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效；2、对承包制度进行总结、表彰；一月份：为学生的期末温习创设良好环境。【教学主任年度工作计划六篇】