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1、进度计划范文锦集8篇进度计划范文锦集8篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是我为大家整理的进度计划8篇，希望对大家有所帮助。进度计划篇1本施工进度计划主要包括工程项目的进度计划、各专业劳动力计划和施工机具计划三个方面。第1节施工部署(一)、施工部署原则1、集中气力保重点部分，各专业工种搞好协调配合。2、组织好分部位施工。分部位组织施工，综合安排，确保安装进度。3、组织配合施工，穿插作业，4、安装单位与业主、监理单位配合(1)、业主供给的设备和材料及业主确定厂家的产品，业主应按施工单位的
2、进度计划及时提供。(2)、业主按规定的数量及时提供图纸资料。安装经过中的重大变更由业主与设计单位协调。(3)、在施工经过中，配合业主和监理部门对安装质量进行监督，设备开箱检查、隐蔽验收、试压、试车应请业主、监理公司参加和验收。(4)、业主按施工进度及时解决工程进度款和设备订货款。第2节工程进度计划具体的工程进度计划在中标后按业主规定的时间内呈送业主审定。在编制工程项目进度计划时，主要根据下述原则：1、合同中关于各施工项目总体进度要求；2、施工工艺标准规定的施工方法和施工工艺流程；3、合同中规定的开、完工日期和土建的施工进度计划；4、设计施工图纸和设计讲明；5、各工种之间的施工顺序和搭接关系；第
3、3节各专业劳动力安排为保证本工程各项内容按预定计划完成，在编制施工进度计划时，我们充分考虑到各专业在完成每道工序所需要的劳动力，编制了相应的劳动力计划，在中标后按业主规定的时间内呈送业主审定。进度计划篇2第一、确定好改水电、打墙等位置打完墙后，水电工根据实际情况给出水电改造图，业主确认后，开场打线槽改水电。改水电要注意：1、尽可能避开承重墙、原来的水、电管路，少走穿插管，不要走转弯太多的线管，强弱电要分开。水管改完后没封沙浆前要打压。2、卫生间、厨房要设计好插座等位置，如卫生间的排气扇、镜前灯能否要改动等。这时泥工可以以进场修补。这时需要的材料有水、电管、电线等水电材料，这时不要开关、灯具、洁
4、具等后期安装材料，还需要水泥、沙子等泥工材料。第二、水电改完后，做卫生间、厨房等防水，防水干了后。泥工开场贴瓷片，先贴墙面。这时要注意：1、如因做完防水后的墙面太滑不好贴，能够先用沙浆把墙面薄薄批荡一遍，这样就好贴了。2、在墙面下方一周留一块瓷片不要贴，等墙面上方贴完了，在把地面重做一遍防水，做到墙面还没贴瓷片的位置。防止工人在贴墙面的时候，对地面防水有毁坏，这样再做一遍要安全的多。做完防水后做闭水，合格后贴地面。3、木工在水电改完后可以以进场，如客厅等地要贴地砖，最好等木工做完再贴，因木工施工中要使用电锯、空压机等工具，防止对地砖有毁坏。用纸、皮等保护起不到太大作用。木工施工要注意：1、所用
5、材料能否和合同报价单上材料品牌、规格等一样，面板颜色能否一至，实木线条、板材能否有暇丝等一些板材质量问题。2、白乳胶、强力胶等辅材能否有质量问题。3、一切木制品背靠墙一面都要刷光油贴上防潮棉，做好防潮处理。这时要的材料：瓷片、水泥、沙子等泥工材料，木工材料有各式各样的板材，如面板、木工板、各式各样的实木线条等。第三、木工、泥工完工后。油工就能够进场，油工施工顺序：前做木制漆后做墙面漆。此时要注意：如是二手房建议要铲去原墙面腻子，铲完后刷一遍光油或者用白乳胶加水刷都行，这样做出的墙面效果要好一点。业主买来后期要安装的材料，只能放在卫生间、厨房等不做墙面油漆的地方，墙面要施工的房间不要放置，以免发
6、生意外破碎。这时要的材料：批墙腻子又分成品腻子和自配腻子二种，自配腻子是用双飞粉、白乳胶、熟胶粉等绞拌而成的。要注意有人用建筑胶,油漆又分底漆、面漆，底漆便宜面漆贵一点，底漆一定要刷一遍。注意有人用底漆加面漆，当面漆用。还有人用别的牌子底漆加面漆当面漆用。木制漆也是。油漆在计量面积上也要注意，因计量方法不同而价格不同，如按正面面积计量、展开面积计量等这就是为什么价格差异大的原因之一。第四、油工完工后，后期安装就能够开场了，如灯具、洁具、空调、木地板等。但要注意：要合理安排好安装时间，时间不要太紧了。先安装插座，因空调要试机，木地板安装要用电。在全部安装完后，油工来修补一下墙面交工。此时的材料最
7、多最繁锁，除灯具等外，还要卫生间等处的挂件，业主要早一点去选购。进度计划篇3在确保工程质量和安全的基础上，对工程施工进度实行严格控制，以总进度网络计划为根据，按不同施工阶段、不同专业工种分解为不同的进度分目的，以各项技术、管理措施为保证手段，进行施工全经过的动态控制。一、目的确保在计划工期内完成任务，力争提早完工。二、进度控制的方法：1、按施工阶段分解，突出控制节点。以关键线路为主要线索，以网络计划中心起止里程碑为控制点，在不同施工阶段确定重点控制对象，制定施工细则。以确保控制节点的顺利完成。2、按施工单位分解，明确分部目的。以总进度网络计划为根据，明确各个单位的分部目的，通过合同责任书落实相
8、关责任，以分头实现各自的分部目的来确保总目的的实现。3、按专业工种分解，确定交接时间。在不同专业和不同工种的任务之间，要进行综合平衡，并强调互相间的衔接配合，确定互相交接的日期，强化工期的严肃性，保证工程进度不在本工序造成延误。通过对各道工序完成的质量与时间的控制到达保证各分部工程进度的实现。4、按总进度网络计划的时间要求，将施工总进度计划分解为年度、季度、月度、旬期和周等不同时间控制单位的进度网络计划。三、强化进度计划管理1、工程开工前，必须严格根据施工招标书的工期要求，提出工程总进度计划，并在对其能否科学、合理，能否知足合同规定工期要求等问题，进行认真细致论证。2、在工程施工总进度计划的控
9、制下，施工经过，坚持逐月(周)编制出详细的工程施工计划和工作安排，并对其科学性、可行性进行认真的琢磨。3、工程计划执行经过，如发现未能按期完成工程计划，必须及时检查分析原因，立即调整计划和采取弥补措施，以保证工程施工总进度计划的实现。四、施工进度的控制施工进度计划的控制是一个循环渐进的动态控制经过，施工现场的条件和情况千变万化，施工项目经理部要及时了解和把握与施工进度有关的各种信息，不断将实际进度与计划进度进行比拟，一旦发现进度拖后，要分析原因，并系统分析对后续工作会产生的影响。调整有施工管理经历的人员担任管理工作，并针对技术、质量、安全、文明施工、后勤保障工作配置数名项目副经理主抓分项工作。
10、1、建立严格的（施工日记）制度，逐日具体记录工程进度，质量、设计修改、工地洽商和现场拆迁等问题，以及工程施工经过必须记录的有关问题。2、坚持每周定期召开一次由工程施工总负责人主持，各专业工程施工负责人参加的工程施工协调会议，听取关于工程施工进度问题的汇报，协调工程施工外部关系，解决工程施工内部矛盾，对其中有关施工进度的问题，提出明确的计划调整意见。3、各级领导必须“干一观二计划三，提早为下道工序的施工，做好人力、物力和机械设备的准备，确保工程一环扣一环地紧凑施工。对于影响工程施工总进度的关键项目、关键工序，主要领导和有关管理人员必须跟班作业，必要时组织有效气力，加班加点突破难点，以确保工程总进
11、度计划的实现。五、保证工期的技术措施在施工生产中影响进度的因素纷繁复杂，如设计变更、施工技术、资金、机械、材料、人力、水电供给、气候、施工组织协调等等，要保证目的总工期的实现，就必须采取各种措施预防和克制上述影响进度的众多因素，其中从技术措施入手是最直接有效的途径之一。1、设计变更因素：是进度执行中最大干扰因素，其中包括改变部分工程的功能引起大量变更施工工作量，以及因设计图纸本身欠缺而变更或补充造成增量、返工，打乱施工流水节拍，致使施工减速、延期甚至停顿。针对这些现象，项目经理部要通过理解图纸与业主意图，进行自审、会审和与设计院沟通，采取主动姿态，最大限度地实现事前预控，把影响降到最低。2、保
12、证资源配置：(1)、劳动力配置：在保证工程劳动力需求的条件下，优化对工人的技术等级、思想、身体素质等的管理与配备。流水作业方式以平衡流水为主，以利施工组织，对关键工序、关键环节等影响工程工期的重要环节配备足够的施工劳动力。(2)、材料配置：根据施工进度计划要求及时进货，做到既知足施工要求，又要使现场无过多的积压材料，以便有更多的场地安排工程施工。建立有效的材料市场调查、采购、供给部门。(3)、机械配置：为保证工程的按期完成，配备足够的施工机械，不仅知足工程正常施工使用，还要保证有效备用。如在现场配备自动计量配料的应急混凝土搅拌场，以防止商品混凝土因特殊原因(如交通原因)供给不上导致混凝土施工中
13、断的现象;为确保在市电网停电的情况下也能正常施工，在工地配备柴油发电机以备用。另外，要做好施工机械的定期检查和日常维修，保证施工机械处于良好的状态。(4)、资金配备：根据施工实际情况编制月进度报表，根据合同条款申请工程款，并将预付款、工程款合理分配于人工费、材料费等各个方面，确保施工能顺利进行。(5)、后勤保障：后勤服务人员要作好生活服务供给工作，重点抓好吃、住两大难题，工地食堂的饭菜要保证品种多、味道好，同时开饭时间要随时根据施工进度进行调整。3、技术因素：(1)、实行工种流水穿插，循序跟进的施工程序，抢工期期间昼夜分两班作业。(2)、发扬技术气力雄厚的优势，大力应用、推广“三新项目(新材料
14、、新技术、新工艺)，运用1SO9002国际标准、TQC、网络计划、计算机等当代化的管理手段或工具为本工程的施工服务。进度计划篇4一、课题大概情况通过前面的系列研究活动，我们获得了一些研究成果。在上一阶段,我们重点开展了小学阶段的文言文教学研究。围绕刘俊教师执教的（伯牙绝弦）一课展开研讨，并针对文言文教学和略读课文教学进行教学形式的提炼。,收集了每位参研老师的个人简介、获奖情况、经典案例、论文等资料。初步建立起课题网页并逐步完善课题博客。二、本阶段研究目的1、通过研究，进一步使老师树立终身学习的理念，不断加强老师修养，提高老师素质。2、继续关注学生的生命成长，以老师丰富的情感，优美的语言，应变的
15、智慧，使学生放松心灵，释放情感，活跃思维，放飞想象，进而构成生命的课堂。3、了解学生对语文课堂的期望与追求,进一步探索诗意语文教学的有效策略，展开诗意语文课堂教学形式研究，有针对性地组织上研究课，通过学习讨论总结出切实可行的教学形式。4、进一步丰富“诗意语文的内蕴，通过对诗意语文教学实践的理性考虑，不断改良老师的教学行为，更好地施行新课程，促进师生的共同发展。三、研究内容1、诗意语文教学方法与途径研究。研究怎样营造诗一样的课堂气氛。老师全身心地投入课堂，努力让本人的激情在诗意语文的课堂中流淌，让本人的智慧在诗意语文的课堂中演绎，让本人的文化内涵在诗意语文的课堂中彰显。2、研究诗意语文的特性。课
16、堂上让学生用形象作词、用感情谱曲。充分尊重个体、高扬个性，尊重学生对文本的独特体验，让课堂成为一种极具个性色彩的语文。让课堂看上去是一幅幅多姿多彩、形象鲜明的画，读出来是一首首情真意切、感人肺腑的歌。3、研究教学手段的诗意化。课堂上充分尊重学生的精神诉求、千方百计地知足学生精神诉求。在让学生共享作者有关人生、自然、社会、内心的种种经历的同时，不断地勾起学生原有的关于人生、自然、社会、内心的种种经历，进而让学生产生一吐而后快的冲动。四、研究措施一诗意语文呼唤诗意的教师。这对我们老师提出了更高的要求，我们要树立终身学习的理念，要加强本身修养，学会学习，学会想象，学会感动，努力提高本身素质，提高科研
17、能力。二加强研究经过管理。1、课题组负责人期初制定出阶段研究计划，并组织实验教师学习、讨论。期终完成阶段性研究报告，并整理、聚集师生成果。2、每月定时召开课题研讨会，沟通学习心得、讨论实验中的得失，小结实验成果等。组织参研老师共同研究、精心打造一节实验研讨课，通过课前的研究与课后的研讨来实现本阶段的重点实验目的。3、课题组成员注重沟通研究，每位实验教师一边在实践中总结经历，一边把经历运用于实践，使本人的每堂课都体现课题思想，把研究与教学严密结合起来。三积极联络，聘请专家介入指导研究活动。四对各校级子课题的研究活动进行指导，让所有参加研究的老师都能对课题思想有所领悟，并能在本人的教学实践中进行运
18、用。五对学生及时进行考察评价，通过调查问卷等形式,了解研究在教学实践中产生的效果。并根据学生的实际不断调整研究的方法。六加强资料管理。广泛收集资料，注意保留学生的相关资料。每位参研老师必须推出一篇高质量研究论文。五、工作安排学月工作内容形式责任人第一学月讨论制定阶段研究计划。学习、讨论龚利第二学月学习相关理论，选定研究课内容。打造一节研究课。学习、讨论听课、评课周莉冷梅第三学月学生随笔“我喜欢的语文课堂完善课题博客。阅读、分析刘伯荣刘俊第四学月学生调查问卷、统计分析调查、分析罗天琼第五学月收集资料、进行阶段小结。完善课题网页小结会进度计划篇5教学措施：一提高课堂效率的措施：1.认真学习新课程标
19、准，以新课程标准为准绳。面向全体同学，同时促进个别同学优势的提高，在抓好基础知识的同时注重基本技能的发展和提高。2.认真学习和领会新课改理念下的教学，做好资源分享，在保证课堂教学质量的同时，做到因材施教、因人施教。3.抓好课堂40分钟的教学，做到严厉、活泼、紧张的学习气氛。二提优补差的措施：1.面向全体同学，以目的抓优生，以情感促差生，以竞争促中等学生。2.与中差生做好沟通工作，认真开展他们的思想工作，改变他们厌学到好学轨道上来。3.因人设题，因题选人，做到全体同学都有发言的时机，同时肯定优生，鼓励中差生，到达促进师生关系和谐的发展。三其他措施：1.定期进行知识落实的检测，及时反应学生的把握情
20、况，进行补漏工作。2.进行章节知识的回首，对已学的知识进行归纳总结，使之做到系统化，便于学生的把握和稳固提高。一、班级情况分析这学期我继续任教一年级5的数学。全班79人，其中有4人是刚转学来的。在经过了一个学期的数学学习后，具有一定的观察、比拟和有序考虑的能力；积累了一些较粗浅的生活经历，具有一定的沟通合作意识和较好的学习习惯。但是，由于学生年龄小，好讲好动，精神难以集中，思维跳跃性大，课堂纪律不大理想，尤其是倾听的习惯和随意插嘴的习惯。因而，本学期要立足于端正学习态度，提高积极性，抓好基础知识，培养学生良好的学习习惯。二、教材分析这册实验教材的编写，是以（标准）的基本理念和所规定的教学内容为
21、根据，在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经历的基础上进行编排。力求使教材的构造符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，关注学生的兴趣和经历，反映数学知识的构成经过，努力为学生的数学学习提供生动活泼、主动求知的材料与环境。同时，还继承了现行九年义务教育教材中的一些好的经历、行之有效的措施，使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时，发展数学能力，培养创新意识和实践能力，建立学习和应用数学的兴趣和自信心。三、教学内容这册教材包括下面一些内容：位置，20以内的退位减法，图形的拼组，100以内数的认识，认识人民币，100以内的加法和减法一，认识时间，找规律，统计，数学实践活动。这册教材的重点
22、教学内容是：100以内数的认识，20以内的退位减法和100以内的加减法口算。在学生把握了20以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到100，使学生初步理解数位的概念，学会100以内数的读法和写法，弄清100以内数的组成和大小，会用这些数来表达和沟通，构成初步的数感。100以内的加、减法，分为口算和笔算两部分。口算部分是两位数加、减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用，又是进一步学习计算的基础，因而，应该让学生很好地把握。同时，教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中相关的计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。
23、四、教学目的1、认识计数单位“一和“十，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练把握100以内数，会读写100以内数。把握100以内数的组成、顺序和大小，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和沟通。2、熟练计算20以内的退位减法。会计算100以内两位数加，减一位数和整十数，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的经过，体验数学与日常生活的密切联络，感受数学在日常生活中的作用。4、认识人民币单位元、角、分。知道1元=10角，1角=10分，爱护人民币。5、会读、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。6、会用上、下、前、后
24、、左、右描绘物体的相对位置；能用本人的语言描绘长方形、正方形边的特征，初步感悟所学图形之间的关系。7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律，初步构成发现和欣赏数学美的意识8初步体验数据的收集、整理、描绘、分析的经过，会用简单的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。9体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的自信心。10养成认真作业、书写整洁的良好习惯。11通过实践活动体验数学与日常生活的密切联络。五、教学重难点1、认识100以内的数及加减法的计算，培养学生的数感，体会生活中处处有数学。2、使学生经历和体验学习的经过，发展学生的空
25、间观念和统计意识，学会有条理地表达本人的思想。3、养成良好的观察、书写、考虑、倾听、提问等学习习惯。六、教学措施1、结合详细情境，运用小棒、图片等教学具进行直观教学。2、主动与每个学生交谈，了解每个学生的情况。教学中，关注学生介入学习活动的热情，多鼓励学生良好的行为，培养学生学习数学的热情。3、培养学生良好的学习习惯，逐步引导学生学会独立考虑，敢于提问，认真倾听别人的意见，乐于表达本人的想法等内在的学习品质。4、联络生活实际和儿童的生理、心理特点，通过学习喜闻乐见的游戏、童话、故事、卡通等形式，创设活动情境。5、鼓励和尊重学生的独立考虑，引导学生进行讨论和沟通。6、在实践活动中给学生留下充分的
26、时间与空间，在活动中学习数学知识。7、根据本班学生的特点和实际情况，创造性地使用教材，设计教学经过。七、2%后进生进步措施备课时必须对学困生的问题及对策进行充分的预设，上课时必须让学困生提出问题，合作学习中必须让学困生发言，辅导点拨时必须解决学困生的困惑，设计作业时必须针对学习能力不同的学生进行分层次布置并对学困生当面辅导。对学生因厌学辍学的，分析造成的原因，积极采取帮扶转化措施，采用老师和学优生对学困生一帮一、结对子的方式，帮弱促强，帮助学困生重新树立学习自信心。八、课时安排一、位置4课时二、20以内的退位减法13课时例13课时例24课时例32课时整理和温习3课时单元练习1课时三、图形的拼组
27、3课时四、100以内数的认识9课时数数数的组成1课时读数写数1课时练习1课时数的顺序比拟大小2课时整十数加一位数和相应的减法1课时练习1课时摆一摆想一想1课时单元练习1课时五、人民币的认识4课时认识人民币2课时简单的计算2课时六、100以内的加法和减法一15课时整十数加、减整十数3课时两位数加一位数和整十数4课时两位数减一位数和整十数6课时整理与温习2课时七、认识时间3课时八、找规律4课时九、统计3课时十、总温习5课时进度计划篇6在学校校长室、教研室、年级组指导下，认真落实教学常规、加强教学研究，提高教学质量，使高二年级物理学科的教学工作上一个新台阶。加强集体备课，切实落实学校的三学一反应的教
28、学形式，抓好课堂教学，力争在当前五严要求的形势下做到减负增效，促进全体选修物理的学生能力得到提升，选修学科的教学要能够在全市三星学校中名列前茅，为娄庄中学的全面发展做出应有的奉献。全学期的总体设想本学期要认真落实教育局下发的教学进度，严格根据教学进度制定好教学计划和实验教学计划，在教学中要加强集体备课，认真完成每一个实验，对于每节课的教学要进行反思，在教学中求发展，在发展中提升老师的个人能力。详细措施及学科活动(包含课外各种开式的活动)(一)各任课老师要加强学习，加强研究。要研究教材，要研究学生，要研究教法，也要积极探索和研究考纲和学生的考试技能，以培养优生和缩小后进面作为教学的突破口。要注意
29、培养学生的兴趣和学习习惯。全体老师要在教学中注意教学方法的研究和学法的指导。对学生进行正确的科学的方法教育，全面提高学生的素质，使学生既学好文化知识，又把握好行之有效的学习方法。(二)备课组要发挥备课组在教学活动中的作用，加强常规教学的研究。坚持集体备课，充分发挥老师的群体智慧，让每个老师的聪明才智融会到教案中。在常规教学中使全组到达四个统一：即统一进度，统一备课，统一练习，统一考试。进度计划篇7新鲜高价值的暑期温习时间规划表出炉啦！还没有制定好暑期数学温习计划你快看过来，考研帮数学教研组教师亲身持笔，干货有料，不容错过！数学暑期温习学习计划根据考研数学中高数、线代、概率所占分值的不同，对强化
30、课程中不同章节确定了合理的学习时间。温习计划使用讲明(1)计划里明确了学习每章节所用合理时间同学可以根据实际情况进行适当调整，以及要到达的目的。(2)每章节学习结束后都必须做单元测试题，单元测试题可准确地检验同学们能否把握了本章内容。一定要做题，否则难以真正理解知识点的含义。(3)大家在学习的时候一定要和你周围的同学、教师多沟通学习心得。(4)在学习的经过中难免会碰到一些疑难问题、做错的题目，一定要在第一时间把它整理到你的笔记本里，事后一定记得向同学教师请教以尽快解决。十分注意：考试大纲不要求的章节内容不用看；温习完每一节的内容推荐同时做相应的单元测试题及参考教材上的例题、习题，及时查漏补缺，
31、通过题目夯实温习效果；下面表格中，未十分标注的，考数一二三的同学都需要看；十分标注仅数一的，考数二三的同学能够不看。考研数学强化阶段学习计划表7月第1-2周时间学习内容比重%常考题型7月第1-2周高数强化函数、极限、连续3.60%极限的概念与性质求左右极限未定式极限等价代换、洛必达法则、泰勒公式求解确定极限式中的参数数列的极限无穷小及其阶讨论函数的连续性与确定间断点的类型一元函数微分学11.10%导数与微分的概念求各类函数的导数与微分切线问题与变化率问题单调性与极值问题最值问题求函数的单调区间、极值点、凹凸区间、拐点与渐近线函数不等式的证实函数零点的存在性与个数问题中值定理、泰勒公式的应用一元
32、函数积分学6.20%定积分的概念与性质不定积分的计算定积分的计算变限定积分及其应用反常积分的计算及其敛散性的判别积分的几何、物理应用常微分方程6.20%一阶微分方程的可解类型二阶微分方程的可降阶类型二阶线性微分方程高于二阶的线性常系数齐次方程求解含变限积分的方程应用问题进度计划篇8畅游五环世界服务健康生活畅游体育工作计划进度表部门：人力资源部月份：20xx.8备注：以上为人力资源部8月份工作计划进度表模板，请各部门按此模板认真填写项目或工作内容，谢谢！绿色标识部分表示进化进度，蓝色为周末，行政人事部会根据各部门各项目实际完成进度情况跟进，检查时段用黄色部分标识，未完成以红色标识，各部门关键性工作或项目人力资源部将定期公示上墙，接受公司全体员工的监督与考评。【进度计划范文锦集8篇】