有关班主任工作计划范文集合8篇.docx

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1、有关班主任工作计划范文集合8篇有关班主任工作计划范文集合8篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又有了新的工作,是时候抽出时间写写工作计划了。相信很多人会觉得工作计划很难写吧,下面是我精心整理的班主任工作计划8篇,希望对大家有所帮助。班主任工作计划篇1在本学期里的工作主要如下:1、跟随学校的安排,做完学校分配的任务,统一步伐2、根据上学期的小组管理形式进行班级管理,并进一步完善、加上本人的教室办公,把学生的动向进一步把握好、3、找一首班歌、每周班会上唱一次,周内假如有需要提升气势时也唱、训练出班级气氛、4、实行学习目的管理,首先把20xx年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上,并估算

2、出本人的分数,确立本人的本学期目的,下学期再进一步更改、在每一次大考后的反思与措施制定、5、班会课,充分利用班会课、每次班会课必有一主题,必有明确目的性,必展示多媒体、6、写鼓励性语言、能够是摘抄的,可以以是本人编写的、7、每周至少找五名学生沟通,必有记录、能够是表现好的,可以以是表现差的、这个工作从第三周开场、8、更重要的放在本人这里、保持安然平静心态做教学、做管理、做沟通、多鼓励、少批评、9、加强与家长的沟通、尤其是表现好的同学要持续表扬,主要以短信沟通、10、撰写初三工作日记,以正视本人的工作,进一步做好工作、与其讲这是计划,不如讲是我正在做的事和将要做的事、当然,可以以称之为计划、不管

3、是什么,工作后的效果必需要有,而且必需要明显、相信本人,相信同学们、来吧,我的同学们,相信我们是为成功而诞生的,加油!班主任工作计划篇2一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年级一班共有34人,男生19人,女生15人,班干部8人,大队长1人,中队长2人。学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来讲没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个村庄,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制本人,上课时爱随意讲话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、思想方面:1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习(小

4、学生守则)和(小学生日常行为规范),让学生按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随意请假,穿着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整洁,认真听并考虑“国旗下的讲话,与本人的行动结合起来,要求学生天天佩带红领巾。(2)碰到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。4、认真开展“我为班牌添光彩教育活动。5、切实开展并落实学校组织的各项

5、活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!四、教学方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。2、注意抓好学生的辅导,通太多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的自信心,通过“一帮一活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好本人的对手进行竞争。3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。班主任工作计划篇3一年之际在于春。在万物复出的春天,我们又迎来了新的一年,在20xx年的春天,我将继

6、续担任五1班的班主任工作,和五1班的孩子们互利共勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。一、指导思想坚持以德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。二、基本情况我们人数有22人。男生11人,女生11人,大部分学生能主动学习,主动完成作业,个别学生自觉性不够。大部分同学能遵守各项纪律,少数几个在教师不在场时,不太遵守纪律,极个别学生和其他同学相处不太融洽。三、明确目的俗话讲:“有目的才有动力。确立班级的共同目的是班集体构成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目的,才能使同学们团结一致,努力学习

7、,全面发展,共同进步。仅仅有长远目的还不够,还应有最近的目的。一个个目的的实现,将使班级构成强大的凝聚力,班集体才能得以稳固。长期目的:构成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。争取被评为文明班级。中期目的:学会听课,认真完成作业,养成良好的学习习惯。最近目的;认识本人的缺乏,改掉坏缺点,热爱班集体,遵守班规班纪。争取良好班级验收通过。四、施行方案纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯。每周利用加减分对遵纪守法、勤奋好学的学生加以表扬,煽动学生的积极性。对常违背纪律的学生采用谈话的方式进行沟通教育,

8、对屡教不改的学生及时与家长获得联络,共同商讨,达成共同教育学生的共鸣。卫生方面:排好值日生表,制定值日卫生责任制。比方,哪组学生在清扫卫生后,被检查出清扫不干净,第二天还是由原来的值日生再清扫,一直到清扫干净为止。值日生还要监督乱丢垃圾现象。对于积极肯干的学生加以表扬。文明礼貌方面:作为班主任,就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的典范。本人的一举一动将给学生带来很大的影响,言教不如身教。班主任要以身作则,不仅教会学生学习,更应教会学生做人。鼓励学生多向别人主动打招呼,友善对待别人。做个文明讲理的人。五、培养班级骨干班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他

9、们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比拟有威信的人。所以,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜欢的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。六、转化后进生后进生能否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。由于他们在班里是比拟特殊的一群。学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里总是不受欢迎,所以,转化后进生的工作比教育其它学生要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用

10、本人对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发现他们的闪光点,给他们重树自自信心,再次融入到这个班集体当中。七、多与家长沟通教育学生只要学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会严密联络。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采用多种方式进行家访,如电访,信访,针对个别学生上门访等形式。做到及时与家长沟通,沟通,共同教育好学生。下面是本人这学期的工作安排表,如下:二月1上交寒假雏鹰假日小队材料,总结寒假活动。2、落实学生花名册。3、排值日生表。4、搞好黑板报,黑板报主题:愉快的寒假三月1、进行常规教育。2、抓好班级一日常规。3、召开“献给妈妈的爱中队主

11、题会。4.结合“3.12植树节开展环保活动。5出一期黑板报,黑板报主题:高年级崇绿尚绿环保教育四月1.召开中队干部会议,布置读书节活动安排。2、对学生进行思想品德的教育。3、强化班规制度,培养学生良好习惯的构成。4出一期黑板报,黑板报主题:书是我们的好朋友。5准备良好班集体验收材料。五月1、对学生进行常规教育。2.开展“迎青奥艺术节各项比赛。3、组织一次班干部会议。4出一期黑板报,黑板报主题:我是青奥小主人。5接受良好班集体验收工作。六月1.参加“迎青奥艺术节各项比赛。2.召开中队干部例会,布置本月工作。3.评选“优秀少先队员。4出一期黑板报,黑板报主题:我是青奥小主人5.举行“六一庆祝活动暨

12、“迎青奥艺术节汇报演出。6.结合世界环境日开展环保活动。7.出一期黑板报,黑板报主题:禁毒法制教育七月1、写好学生操行评语。2布置暑假活动内容,引导学生过一个安全、愉快、健康的暑假。班主任工作计划篇4光阴飞逝,转眼间我们就会来初中最后的一个学期,初三四班在过去的时间里,团结一致,发奋拼搏,获得了比拟大的进步,在学习、纪律等各个方面都有了不同程度的提高。面对学校领导的殷切关心,家长与社会的等待还有学生们对各自将来的无限瞻望,我们深感肩上的担子很重,这一学期又将是辛苦奋斗的一学期,所以,做好充分的思想准备和细致合理的教学计划是特别必要的。我们将再接再励,继续争取更大进步。一、指导思想以学校班级管理

13、和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深化学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯的构成,创立良好的班风,促进良好学风的构成和学生全面健康发展。九年级是一个关键时期,在九年级第二学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年

14、度工作的顺利进行。学情分析初三四班现共有学生35人,本班学生的学习习惯需要大力的培养。大部分学生能积极参加各项活动,同学之间团结协作,但也有少部分学生学习热情不高,甚至放弃学习。学生学习风气比拟好,个别学生在早读不愿出声、不爱交作业,没有养成一种良好的学习习惯和风气,积习难返等等。这一学期将进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,构成学生思想进步,互相团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体。二、学期目的:1、加强学生前途理想教育,树立明确的目的。2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。3、稳固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做,凝,聚挖掘班级各方气力,提高

15、班级整体水平。4、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。5、与学生融洽相处,建立“亦师亦友的新型师生关系。6、常规工作能改良缺乏,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。7、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高。主要措施:本学期是面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的详细情况,重点着手抓下面几个方面的.工作。1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度;2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生;3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有典范,赶有目的;4、充分发挥班干部和团员的作

16、用,经常了解他们的工作情况,指导他们采取正确的方法开展工作;5、虚心学习别人的先进经历,努力改良班务工作方法。6、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生。7、全面了解学生,努力帮助学生克制学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。8、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力构成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。9、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。10、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。11、进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,构成思想进步,团结友爱的理想的班集体。12、进一步发挥班干部能力,鼓励干部大胆

17、工作,指点他们工作方法;培养干部团结协作的精神,构成集体的组织性、纪律性和进取心。13、抓好教学质量,密切配合科任老师的工作,和其他任课教师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,力争实现学校的指标任务。14、加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、教师的要求,进而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,作他们的心理医生。15、重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育教师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联络,共

18、同重视对学生的健康教育。16、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班构成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。17、加强与家长的密切联络,对学生在学校的一些情况及时和家长获得联络,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。班主任工作计划篇5高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方

19、面严格要求,在本学期我准备从下面几方面开展工作:一、学习方面:进取探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的梦想,要想实现自我的梦想,必须从高二抓起。作为班主任,我想着重在下面几个方应对学生进行引导:1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合本身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。3、是在高二上学期紧张的学习的情景下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打

20、基础,对学习有困难的同学进取的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自我的梦想。二、思想建设方面:高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,构成一个好的基础,班主任要擅长用心观察,发现问题,及时解决,擅长用一切方法来鼓励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织,团体介入,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作

21、意识。对学生进行艰辛朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色学校的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心活动,并开展“垃圾回收活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节省、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。三、组织建设方面:建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的进取性是带好整个班级的关键,建立一支班干部工作团队,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理本事。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,

22、培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情景,营造良好的班风,带领全班同学共同提高。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情景,营造良好的班风,带领全班同学共同提高。四、制度建设方面:规范每一位学生的行为。根据学生实际情景,制定赏罚分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范能否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来讲,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅仅学科成绩要过硬,各个方面都

23、要严格要求自我。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日职责到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间相互协作、互助性帮助、相互监督,把班里的每件事都做好。在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已经做好的准备了,我相信在今后的工作中,我能够做的更好的。前进中总是会碰到各种各样的费事,我也是这么想的。毕竟学生都已经长大了,都有自我的想法了,所以我想学生们还是需要持续不断的努力,这样才会做的更好,相信我自我的本事,必须会帮助更多的同学去的很大的提高!班主任工作计划篇6一、基本大概情况20xx届高一(4

24、)班现有52人,男生26人,女生26人,入学成绩在670分以上的学生仅有3人,600分以上共有30人,400至500分之间的学生有5人。住校生有8人,其中1人为男生(新疆哈密)。学生全部来自于普通贫寒百姓人家,无特殊背景的学生。二、基本思路1、纪律、思想方面宽严适度。严之有理有节,宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入理想的重点高中,从心理上讲有一定的知足感、自豪感,进校之初,一切都感到好奇新鲜,正之十五六七岁的少男少女,好动、活泼、贪玩是其天性。班主任教师要有爱心要渐渐地有意识地引导他(她)们逐步走向成熟,告别天真浪漫、66无虑的少年孩童时期,培养其自立、独立、健康向上的人格,逐步确立正确积极的人

25、生观、世界观,顺利步入青年时代。号召他们要树立远大的理想抱负,为本人的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。通过班会和集体活动加强引导教育,逐步统一思想、统一认识,树立正气,抑制歪风邪气,杜绝不良思想作风曼延。号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。2、学习、学风方面以端正学风、扭转学习态度为重点,高中学生应主动自觉学习,培养坚忍不拔、不怕困难,敢于竞争,勇于胜利的良好毅志品质。尽快构成合适本人特点的行之有效的学习方法。既要学会独立考虑还要擅长团结协作、不耻下问。平常敦促提醒,考试前积极发动,让每个同学制定目的,考试后及时认真总结。抓两头促中间,发现有不良倾向及时交谈化解。充分信任班

26、干部,依靠班干部。及时向科任教师征询了解本班存在的问题,群策群力。加强与科任教师和学生之间的沟通,克制学习及教学中的困难,为全班同学和任科老师积极营造一个良好的学习、教学环境。三、基本目的根据本班实际和现状,我们提出了一个口号,就是班级和个人在各方面、在任何时候“不当倒数第一。这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守,但实际上这里面有其丰富的内容,关键在于怎样理解认识,我向学生具体解释之后,普遍感到有压力,这样让人人感到有责任有危机感,使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好班风学风的构成,还有利于构成互相竞争互相学习的良好气氛,定期考核并构成制度。初步使本班在期中、期末考试中排名前五、100名之内进

27、5人,前200名进20人,前300名进30人。力争进入文明班级之列。不愧对每一位学生及学生家长,对家长的每一分钱负责,争取使每个同学都有不同程度的进步。在教学中,我已经意识到了当前所面对的形势了,在教学方面,固然国家教育改革和新课改都在进行,不过对我来讲,是很容易就能够克制的困难。我所担忧的就是班级的管理问题。如今学生都已经长大了,都已经有了本人的思想,受外界诱惑的方面很多,所以我就要加强管理,把诱惑扼杀在萌芽中,让学生能够及时的认识到当前的形势,认真努力的学习,我相信我能够做好!班主任工作计划篇7一、工作目的班里的每一个学生都能在我、任课老师、同学之间的帮助下有所提高,有其价值的体现,稳固培

28、养我班“团结、活泼、严谨、求学的班风。二、班级情况1、班级总体情况较好,大部分同学能够遵守学校、班级的各项规章制度,学习态度端正,学习刻苦、认真,活动较为积极,体育节、元旦汇演均获得了较好成绩,在军训期间表现较佳,获得老师的好评。2、班风气未完全构成,个别班干威信缺乏,个别寝室整体风气不是太好,个别同学不能遵守学校纪律,表如今旷课,上课睡觉等。3、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散,学习劲头缺乏。三、详细措施(一)继续抓好学生的思想工作1、针对学生出现的形形色色地问题,多动脑筋,用巧用对方法,解决问题。2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和指导者。

29、3、对于一些积极要求上进的学生,充分调动他的积极性,鼓励他们更上一个台阶。(二)常规工作1、抓好班级卫生管理工作,让学生分工合作,保质保量完成学校的检查工作。2、抓好寝室卫生,争取继续保持月月文明寝室。3、进一步培养、提携班干部,每半个月召开一次班干部会议,鼓励班干部积极主动、有创造性地完成班级工作,培养工作能力。4、在上学期的基础上,继续完善班级管理制度。5、加强对学生的心理健康教育。(三)学风建设1、经常与各科任课老师沟通与沟通,了解学生情况,做好协调工作。2、继续强化管理班级的纪律,使学生有一个好的学习环境。3、加强学生午休与晚自习前时段的自主管理。4、做好后进生的转化工作。总之,班主任

30、工作非一日一月之功可就,在教育经过中只要有爱心、耐心、恒心,我想我会得到领导、同事、学生的认可。一、班级基本情况:本班学生人数共77人,其中男同学32人、女同学45,都属于走读生。在经过了一学期的的引导与教育,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体,有很强的集体意识和责任意识。班干部工作能力也显著加强,卫生、纪律、学习等多方面都逐步走向正轨。本学期文理分科之后,对于本班的管理任务就显得犹为重要,也为班主任管理水平的提高提供了契机。在获得一定成绩的同时也存在下面几个几个共性的问题:学习的主动性和积极性还不够强、自主学习的能力提升不高、很多同学学科发展不平衡、优势科目不突出等等,班

31、级男生这方面表现尤为明显,个别学生的偏科情况尤为严重。这些问题也是本学期要继续处理的问题。二、工作的理念:继续遵循上学期“尊重、理解、团结、互助构建和谐班级的班级管理理念和指导思想。我还是以为尊重和了解学生的个性是打开学生心灵窗口的金钥匙,也是学生服从班主任管理的前提。在日常学习生活中,我要进一步留心观察学生、积累学生学习生活素材、揣测学生心理个性,进而在日常管理中对症下药,对学生的尊重落到实处。进一步加大与学生沟通谈心的频率,知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等现象,班主任积极疏导、鼓励拼搏,常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。这样,班主任对

32、学生尊重和理解,同学间互帮互助,师生间情感互动,进而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。三、工作的详细内容:针对班级的详细情况,我这学期的详细工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化,主要围绕下面几方面内容进行展开:(一)紧抓学习1、进一步加强跟任课教师的沟通,及时把握学生各门课的学习动态。我们的学生整体学习基础参差不齐,部分学生学习意志薄弱,经常出现畏难情绪,哪怕是优等生,也往往学科不平衡,十分是数学成绩不稳定,这就需要教师,十分是班主任要加强跟任课教师的沟通,要对学生的学习情况进行分析,抓作业质量、抓课堂效率、抓温习效果,帮助学生制定学习目的和计划,攻克学习难关,做大优势学科,

33、扬长避短。2、做好“谈心工作,追踪学生心理,疏导内心障碍。为了促使学生健康快乐地学习、成长,班主任应加强对他们的教育工作:首先从思想上重视学生的心理辅导教育,灵敏运用“心理疗法。擅长洞察他们一霎时的心理动向,深化地了解他们,加强跟学生的谈心、沟通,关注学生、关爱学生,抓出问题、解决问题。其次,班主任要恰当地运用表扬和批评,帮助学习优异的同学克制骄傲自满情绪,帮助学习差劲的同学重拾自信心。同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难题,英勇地面对挫折,教育他们懂得“态度决定一切的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的问题,往往是想不想做、想不想做好的问题,因而要让他们懂得充分发挥本人的主观能动性、

34、积极激发本人的潜能。3、制定学生学习成长日志、量化管理抓实处。要求每一个学生一到教室先把本人的作业本根据文理科整理好放置在桌面上,课代表于早上第一节课之前把作业本收交、整理、登记好后交给任课教师,并把作业的收交记录情况一式两份,一份给任课教师、一份给班主任进行登记。要求每一位学生每一门课每学期至多有三次不交的纪录,一次不交告知本人、弄清原因并进行教育,两次不交告之家长,三次不交给予处理。与此同时,制定学生的学习成长日志,并把学习情况及时反应给学生本人与其家长。(二)加强管理进一步健全班规班纪、强化班级管理、确保教学工作有序顺利进行。主要从下面三方面进一步强化:1、通过制定(班级日记记录表)严肃

35、班级管理。(班级日记记录表)分日常行为规范和学习常规两块内容,要求值周班长认真记录并将情况及时反应给班主任。班主任在班务管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及时听取值周班长的汇报,并针对个别学生、个别事件及时跟学生及其家长沟通、沟通。2、充分利用班会课,真正发挥班会课的德育教学管理功能。这学期我觉得这个学期能够开设下面如(新学期、我能行)、(我与我的目的的距离)、(有效利用时间)、(诚信、人生路上的朋友)、(心理健康、人格更美)、(善待挫折)等主题班会,采用比赛、辩论、研讨等多种形式开展主题班会。3、加大家校联络力度。提高家校联络本的使用频率,努力把家校联络本做到完(完好)、美(发挥成效)化,使

36、家校联络本发挥其本应有的成效。(三)、适当减压高中学生的学习压力,是每一个教师都先经历过来的,都有着深入的体会,所以,我觉得除了引导学生学习之外,要注意通过文体课和课外活动课给学生减轻压力,这样对于提高学习效果,保证学生的健康全面发展更有好处。因而,这学期我打算通过几个途径给学生减压,并想以此提高学生的身心素质。1、文体活动。积极介入学校组织的文体活动,来丰富学生的学习生活,培养他们的集体主义感,同时,可到达给学生减压的作用。2、野外活动。这学期跨春、夏两个季节,十分是春季,我们学校会组织春游活动。通过这个活动一来培养学生对生活的热爱和兴趣,提高生活素养;二来给紧张的学习生活缓减压力。班级管理

37、怎样,直接关系到学校教育教学质量的提高、教育教学目的的实现、学生思想、道德等各种素质的养成。“以情感人,以理治班,班主任尽心尽力、善始善终,营造和谐班级的目的会最终实现。班主任工作计划篇8初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:一、班级基本情况在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目的制订如下:二、本学

38、期的奋斗目的1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高。2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥本人。3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。为到达以上目的,我们将采取下面措施:三、工作措施1.及时了解学生学习情况,主动与任课教师沟通沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面获得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一学习小组,帮

39、助催促学习困难的学生。3.结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。能够采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目的,做一个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。4.转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位考虑,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联络,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设

40、,营造科学文明的班级气氛;以班委会为支柱,以(班级量化测评)为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目的,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的气氛,使每个学生都能感遭到教师和同学们的爱,使每个学生都能看到本人身上的闪光点,都能找到成功和自信。进而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。加强与任课老师的联络,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与经过的浸透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会

41、学习。5.安全教育,作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。6.学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。2)深化分析学习。在班级广泛开展“我为谁学、“要我学还是我要学等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄

42、袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深化开展“我谈学习活动,让同学们相互沟通学习经历、学习方法,老师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到合适本人学习的方式方法。4)开展目的性学习活动。让每位同学为本人合理定位,为本人树一个典范,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并催促他们完成自我超越。5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体构成良好的班风和学风比拟容易。6)严要求,高标准,促优更优。注意抓好优生的学习工作,催促他们向更高目的发展。7.卫生是形象,是窗口,工作要做好

43、,学生是关键。工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的赏罚制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。做好班主任,首先要明确本人的目的和制定好工作计划。中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理。本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上愈加关心和关注。本人是第二个学期担任班主任,固然有一定的班级管理经历,但是在班级和学生管理上还有些经历缺乏。还希望各位前辈能多多指导。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及本身的条件,我制定出班主任工作计划:一、进一步提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的详细执行人,是教务及生管的助手

44、,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因而,必须提高认识,加强责任感,把握班主任工作规律。本学期班级一共有学生23人,没有出现溜生的现象。19位女生,4位男生,全部为寄宿生。贵州籍学生21位,建宁籍学生2位。1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干气力。5、协调本班任课老师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,

45、构成统一的教育气力。6、建立与学生家长联络,协调对学生教育和管理。二、热爱学生,深化了解学生情况本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于贵州学生基础较差,所以一开场学习比拟吃力,经过与任课教师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常催促和检查,改善很多。这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧催促和改善。使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好

46、的方向发展,克制不好的方面。本班级大部分学生为女生,在生活上要愈加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现象。三、施行班级管理,构成良好的班风1、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松懈期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,如今是学生的第二个学期,一定要捉住这一关键期,完善上一个学期的班级管理规定,完善相应的班级目的。班级目的要符合本班详细实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力能够实现的。2、用好班干部。班级能否成为发奋向上,团结友爱集体,构成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工

47、作表现出色,基本完成本人的本职工作。3、要构成正确舆论,树立良好班风,进一步完善班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,构成一种舆论。不正确行为出现时,会遭到批评,抵制,帮助,构成一种风气。班级应建立目的管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评选,在班内构成舆论监督,促进良好班风构成。4、加强班级文化建设,班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。四、做好后进生转化工作。做好后进生转化工作,对班集体构成和稳固有宏大影响。总之,做好一个中职学校的班主任不简单,但是我会努力的,在以后的班级管理工作中我一定会愈加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和本人本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。【有关班主任工作计划范文集合8篇】

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