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1、医学生毕业实习总结4篇医学生毕业实习总结4篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回首检查、分析评价，进而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够提升我们发现问题的能力，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是我收集整理的医学生毕业实习总结，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。医学生毕业实习总结1短短一年的实习生活就要结束了，回首这段时间的点点滴滴，固然讲不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了众多的心血，心里难免有着冲动。如今要离开带领我们踏入医生行列的教师们，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。
2、第一次作为医生的经历会让我们铭刻一生。在此，我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加经历。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比拟陌生的状态，也对于本人在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职
3、责等，带教教师们的丰富经历，让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地考虑各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好知识笔记。碰到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及更
4、多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教教师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比拟熟练的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培养和提高了我们独立考虑和独立工作的能力。在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，假如用简单的词汇来概括就显得言语的苍
5、白无力，至少不能很准确和明晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责!医学生毕业实习总结2我从20xx年5月22日至20xx年5月22日在xxx医院实习。回想这一年的实习，从当初对刚进临床对未知的恐惧和能及早成为一名合格的临床医生的等待，到融入医院环境和职场文化，并能单独去接触病人，询问病史，为病人做一些本人力所能及的事，努力同院内工作人员建立良好的关系，这些都是我们医学生必不可少的一次
6、历练。一年的实习生活，让我成长了很多，学到了很多，懂得了怎样做好一名医生，学会了如何把理论和临床实际相结合，如何去搭建与患者沟通的桥梁。实习期间，我在医院诸多主任及全体带教教师的悉心培养和指导下积极参加医院开展和组织的病历讨论、学术讲座及实习生教学查房等各种教学活动，学习怎样操作各种穿刺、清创缝合术及换药拆线等临床技能操作，跟随的带教教师们学习怎样完成阑尾切除、石膏外固定等简单手术，每一项操作程序都能严格根据无菌操作进行，熟悉并把握各种常见疾病整体诊疗流程。记得有一次做手术时由于紧张，和教师换位时没根据背对背的要求换位，结果主任叫我把手套和手术衣全换掉再上台，就那一次，我把无菌观念深深入在脑子
7、里，时时刻刻提醒着本人。同时也告诫本人要擅长接受批评，在错误中成长，这是我们作为一名实习生必备的素质，同样重要的一点就是培养临床思维，我们不应该只是坐在教室里枯燥地看着课本，被动的听取知识的学生，而是要学会认真详尽的翻阅资料课本，积极主动的提问，尽最大努力把理论知识与临床实际相结合的临床医生。临床上我们偶然会碰到某些家属的无理取闹和蛮横嚣张，那时我们会质疑我们的付出能否值得。但是，换个角度来讲，当看到病人痊愈出院，尤其是病人带着笑容跟你讲声谢谢时，我们却能够获得那无法用言语形容的成就感，那是对我们的尊重。作为一名医生，有些东西需要我们去承受，病人态度不好，我们更多是应该去反思我们有哪些没做好，
8、如何去做到更好。西方医学之父希波克拉底曾经讲过一句名言，他讲医生有三大谎话：第一是语言，第二是药物，第三是手术刀。语言就是态度，医生的态度决定一切。在当今的医疗卫生界，很多的医患关系皆原因于医生的态度不好，解释工作做得不够多。病人来求医问药，我们觉得是小病，三言两语就打发了，就会让病人觉得医生态度不好，一旦出些过失，病人铁定投诉。我们应从患者的角度出发，病无大小，都应认真对待，态度诚恳，为病人提出最佳的治疗方案。人心都是肉长的，你对病人付出的点点滴滴，病人是看得到的，自然就会对你抱着宽容之心。总而言之，医生不光要医病，还要医心。不是有技术或有能力就能做好工作，更要有良好的服务态度。也许你心情不
9、好，或很疲惫，但作为医生，你面对病人就要有慈祥之心，要有耐心，不可将本人放在高高的位臵上俯视芸芸众生，更不能用高傲的态度对待病人，这是医生应具备的基本素质的职业道德。有人讲一名优秀的医生就应以病人的痛苦为痛苦，真诚地对待每一位病人，尽我们最大的努力，提高他们生活的品质,延长他们的生命。而我们需要做到的是，一是精心医治，认真地以知识和经历服务于病人，尽可能地作出准确诊断、施之有效地治疗，让病人感到不虚此行;二是诚心对待，态度要好，即便很忙、很累，即便病人很啰嗦以致出现误解也要尽力抑制，让病人有亲切感、放心感;三是耐心倾听，保持对病人不厌其烦的态度。出于对病情的关心、疑心，病人及其亲属会问这问那，
10、医生要坐得住、听得进，逐一作出回应;四是恻隐之心，关心帮助病人，有些大病经常使得农民们经济拮据，药费都得东挪西借。所以，为其看病时应尽量进行合理检查、合理用药，心慈点，手软点，能省就帮着省点，让患者带来的不多的钱能帮其解决大问题。医学生毕业实习总结3*是医院科室管理工作的组织者和指挥者，在医院管理工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场剧烈竞争的今天，*管理水平的高低，直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展，要想做一名称职的*,我以为应该做到：第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作1、作为一名管理者，首先应该能够调动科室的一切资源，将之投入到能产生最隹效应的时机中去。就我们儿科而
11、言，首先要擅长发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人特长。其次，建立团队精神，要让他们在协同工作中获得成绩，充分发挥个人气力。再者要捉住重点，以点带面，发挥设备优势和个人优势。2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩，而是要让患者满意。第二、应具备一定的职业素质1、加强本身学习，不断提高本身理论知识和技术水平，帅先接受新知识新技术，做专业技术的带头人。2、在日常工作中热情、诚恳、宽容，经常树立好典范，向别人看齐，只要这样才能到达下属全身心的投入与支持。3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑，一个平衡的心态，有条有理地合理安排好人力、物力，使科室护理工作正
12、常运转。总而言之，对于实习我觉得，我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到那么多人的教导、鼓舞和帮助。因而，我在进入社会后，我始终会以一颗谦虚、热情和固执的心来对待我的工作和事业，始终以朴实的性格，实干的作风，端正的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实的走好人生路。医学生毕业实习总结范文二在内科这两个多月中，在带教教师的悉心与耐心带教下，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般经过：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合教师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。在实习经过中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度
13、，认真履行护士职责，严格要求本人，尊敬师长，团结同学，踏实工作，一心一意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多讲“对不起，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在教师的带教下，我基本把握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经历，能勤于、擅长观察患者病情，进而及时地把握病情变化，作出准确判定入党申请书范文。这段日子，固然时间不长，但是
14、我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，固然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并谨记教师的教导，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话讲，病人就是教师。希望下一站，一切顺利。医学生毕业实习总结范文三光阴飞逝，一转眼，我在XXX医院检验科一年的实习即将结束，回首本人在实习阶段所经历的
15、点点滴滴，心里面百感交集。本来迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导教师们无私的关心及教诲仍记忆犹新，至今仍让我为之感动。如今，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许很多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥本人的社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭刻一生。实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验本人所学的知识，尽管有时候会以为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实习的目的不是为了毕业
16、证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话讲，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出奉献，然而走出大学这个塔步入社会，必然会有很大的落差，十分是医学这一相对而言特殊的行业，理论与实践的差距实在是太大。因而，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性医学生毕业实习总结4临床医学实习总算结束了，这次的实习让我觉得很难，经过这段实习的时间，整个人都有所变化，如今仿fo还在变化着。给我印象最深的是王教授讲的结合临床量表治疗强迫症患者。在那次课中，我第一次全面接触到了怎样书写患者病历。病历的书写要体现下面
17、几个部分：1、患者的一般情况。姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等。2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。3、患者的现病史。患者提供的有关本人的如今患病情况。4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。十分注意要确定，患者能否有器质性脑外伤，还要十分考虑患者能否有酒精依靠。5、患者个人史。包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作情况，学习情况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等6、精神科检查。意识障碍检查，感悟觉障碍检查，思维活动障碍检查，注意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，情绪情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。7、量表测评，B超检验报告，
18、X光检验报告等等。据王健教师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。这部分的病历誊写要求介绍，只占全部实习教学内容的一小部分，大概只用了不到三特别钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路，换句话讲就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。在以往的教科书上，只是简单谈到要了解求助者的一般情况，躯体症状，心理症状，家庭支持系统构造，要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王
19、教授在课堂上明确强调下面几点。1、要凸现既往史。十分要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比方肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依靠。2、在个人史部分。首先教师的层次划分就特别细致，比书本上的周到。另外教师十分强调从小学到大学的学习生活部分问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里，要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。3、精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。还有就是病历报告上面有B超检验报告，X光检验报告。以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分，而那些部分在临床实践中非常重要。根据教师介绍的病历誊写思路，给人以严肃，认真，科学，严谨的感觉。体现了人本的科
20、学精神，值得患者信任的负责任态度。在王教授结合病历请来患者进行临床教学时，病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况，甚至比患者知道的还要多由于有患者父母的补充在病历里这一点明显让患者感到吃惊。据患者陈述，“在入院的时间内，感到病情有所控制，是吃对了药了这就是让我感触颇深的小小的病历报告。本人对能够体现责任的亮点格外关注。病历报告有感，就是这么体验出来的，假如没有那种情绪的铺垫，我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了，那个印象绝对鲜活。两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨。我总觉得，只要这种严谨，才能暗暗的
21、浸透出科学对人的负责。这种负责，有一种难以名状的魅力。通过实习，我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重下面几点：第一，要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过，不过，相信很多局外人，包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的固然，实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能本人把本人给看扁了，更何况，没有病人会一开场就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生，也没有MM会在第一眼就倾心于你这“披着白大衣的狼的。所以，请注意你的形象，从头到脚，从外到里，干净整洁，清爽精神。最最关
22、键的，就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白，每星期还能换两次。可是我无论是拿微妙、汰渍还是白猫，洗出来的始终都差强人意。由于，医院里是统一送出去洗过浆过的。那么，如何才能让本人的白大褂混入其中呢？我们试过本人拿笔在白大衣上写个号码，记住要用不褪色的笔成功过几次，不过后来也懒了。男生们更是经常数星期也不洗一次。第二，请不要迟到。这是个通病，有很多人都是踩着点冲进病房的，不管是实习的，本院的，还是进修的。在心内科实习的时候，施教授曾经要务实习同学7点进病房，住院医生7点半到，主治8点到，至于教授吗随意你爱几点到不过几天之后也就不了了之了。如今虽不要求早到，但底线是不要迟到。当然，如
23、今根本也没有带教会管你，有很多带教也是迟到的楷模。但是，提倡向外科医生学习，养成早起的好习惯，把该量的血压量好，向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗？早饭吃的什么？，有时还能够帮带教把早饭买好。这样，带教会很欣赏很感谢你决定中午请你喝珍珠奶茶，病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的。第三，口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西，有希奇乖僻的医嘱、综合症、药名和用法，有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结，还有各种各样的电话、qq号码、电邮和MSN。这是你实习的见证，那上面写满了你的快乐、悲伤、钦佩和怀疑。
24、我至今都舍不得扔记得不要拿医院里的纸张记东西，不好看，容易丢，更重要的是，被一些老教授看到了要狠狠K一顿的，比方外科的老张教授。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机，建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路，那还了得！轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实习！口袋里最好再装一只固体胶水，这样能够避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里确实是经常找不到胶水的。第四，假如可能的话我强调的是假如可能，由于这属于小概率事件，在进一个科前先把相关的书本内容温习一下。事实证实要这么做是相当相当困难的！但是，还是有人做得到的。在实习的时候，一个小组的同学可以以经常沟通一下大
25、家的心得体会，这不失为一个偷懒的好办法。由于一个组里一般总有个把强人的。记得在呼吸科的时候，俺们那绝顶聪明的组长就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱的口诀。“咯血待查原因多，收治入院查清楚。三大常规血尿粪，B超胸片心电图。肝肾功能电解质，血糖血脂血黏度。结核抗体PPD，胸部CT加加强。纤支镜再加活检，实在不行开胸查。详细字句记不清了，比这个还精彩组长还教我们用画图的办法学习那复杂的心电图。所以，再次体现了分组的重要性。一直心存感谢能和组长共处了一年，尽管期间经常招人误会。临床实习的几个月来，我接触了很多党员，他们之中有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工作的固执和热诚，对病人负责的
26、态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比，我们相差甚远。我们对工作远没他们那么固执和热诚，那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂，什么事都抢着干，天天去得早走得晚，渐渐地，有些同学就坚持不住，开场迟到了。而我，固然从不迟到，但也不像以前去那么早，工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿，只要听讲哪个病人有异常体征，不管那病人是不是我管床或是不是我病区的，我都会去看，去摸，去听。可如今，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么关心了。是本人都知道，不用看了吗？应该不是。往往是本人以为知道了，其实还不知道。医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽一样，这就需要我们多接触病
27、人，多考虑，多总结。在与病人的接触中我们往往能够获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面，我还做得不够，今后我应与病人多接触，对工作保持激情。我这人最大的缺点就是不够自信。我对于本人的能力总是怀疑，不敢主动争取承当某项任务，一般只是认真完成教师分配的任务，这使得我做事很被动，失去了很多提高锻炼的时机。在如今这个竞争如此剧烈的社会里，不擅长推销本人的人经常会失掉很多很好的时机，不利于本身水平的提高。在实习阶段，有很多动手的时机都要靠本人争取，因而今后我应愈加自信，愈加主动。实习已经好多天了，对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。如今我一边学习基本的临床操作，比方胸穿，换药，拆线等，一边向师兄
28、师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础，不过和临床还是有些脱节。比方抗生素的使用，书本和实践真的差异非常大，而且不同的教师有不同的习惯和经历，在没有确切的病原学证据之前，都是经历用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的，不过由于一直没有本人用过药所以以前花了很多时间背记的东西，如今几乎都还给教师了。不过，我想，假如经常用，应该很容易记住。呵呵，反正我对本人喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧，师兄师姐也非常愿意给我解答。这就是实习生的优势倚小卖小。带组的教师很忙，平常不是那么容易随时请教。这个时候，和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了，帮助加班多写个病历，晚一点回去
29、也不要紧，反正年轻嘛，多跑跑腿就当时锻炼身体了。他们除了在临床的技能上面指导我，还教会我很多他们本人在实习中总结出来的经历，让我少走了不少弯路。第一次管床真的是没有什么经历，连输液计划都不会开，病人讲他一直拉肚子，我知道该给点收敛剂了，但是详细用什么药，用法剂量都不知道，一切都得问，一点点学，一点点积累。今天我们老总给全内科的实习生做了个小讲课。主要是教我们读CT片。以前都学过影像学的，所以听起来也不那么费力。平常科室里面经常有疑难的病案讨论，我们组里面也会搞一些小专题。读片的时机很多，不过真正病人的片子多半都没有讲课上面的那么典型。对一个几乎没有临床经历可言的实习生来讲，要读好片子，真的不是一朝一夕就能够练出来的。实习了一段时间，在专业知识上提高了很多，在人际关系也相处很融洽。经过这段实习，发如今课堂上学的多好多厉害，在实践中不一定能照样厉害，主要要多做多学多问，实践多了，渐渐的就懂了。【医学生毕业实习总结4篇】