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1、生物实验室工作计划(合集15篇)生物实验室工作计划(合集15篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，如今就让我们好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才适宜呢？下面是我整理的生物实验室工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。生物实验室工作计划1详细内容如下：一、认真看书学习，多把握一些生物实验方面的知识，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经历、已经比拟成形的模型，结合本人的实际情况设计一些简单明了的实验改良实验教学。加强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。二、对所有的仪器及时编号、登帐。由于学校的搬迁，学校现有的仪器由三部分组成学校原有的、
2、分校的、原二中的，这就需要对所有的仪器重新排序，重新编号，在学校统一的领导和规划下，重新建账，重新填写仪器柜号和有关的内容，规范管理仪器，。并按学校要求做好明细账。在学校校产管理员的培同下，本学期清查一次仪器。三、对分校各班学生根据实验室座位排座次，学生做实验时要有秩序地进入实验室，并对号入座，协助任课教师维持好实验室秩序。四、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。五、协助好老师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时，指导学生顺利进行实验，并及时
3、处理实验经过中的突发事件。六、备好各种材料，如：实验室计划、总结，各级部分组实验和演示实验配档。认真填写各种表格，严格签字手续，并催促别人填表和签字。制度上墙，并按要求悬挂整洁、美观。七、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净，无尘土，空中无灰网。门窗玻璃整洁，窗帘干净，不打结;经常开窗通风，保持室内枯燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次实验要及时清扫卫生，保证每月一次卫生大清查，并及时做好仪器的清理归类工作。八、做好各防护措施，做到“十防。防潮、防火。防鼠，防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。九、每月底将月工作总结及老师的实验情况统计表填好，送交教诲处。生物实验室工
4、作计划2实验教学是整个教学活动的重要环节，是提高初中学生学科素质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育必不可少的。因而，做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验室工作制定计划如下：1、对实验室保管室、实验操作室规章制度进行修改与增补，做到制度切实可行，有章可循，根据制度办事。2、按实验室对仪器设备作进一步的盘点、维护，对损坏仪器进行及时维修。进一步按实验项目对现有的设备进行调整，以提高仪器设备的利用率，保证教学与科研的正常进行。进一步做好大型、精细仪器的管理工作。3、做好迎评材料的准备工作，增补完善迎评材料。进一步对实验室进行规范化管理，实验室按评估指标要求进行建设。4、认
5、真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的（实验教学与仪器），以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经历、已经比拟成形的模型，结合本人的实际情况设计一些简单明了的实验改良实验教学。加强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。5、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的讲明书保管好，并做好保养工作，本人先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向老师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。6、根据上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、危险品分类存放，并安装红外线自控报警器，全天对药品、器材进行监控，以保证安全。7、认真钻研教
6、材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。8、协助好老师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时，指导学生进行实验，及时处理实验经过中的突发事件。9、做好学生实验的辅导工作，在辅导经过中要充分体现仁爱思想，把先学后导，有效检测的教学理念贯穿进教学经过之中10、要认真做好实验室的清洁卫生工作，及时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。11、本期在4月中旬之前安排好初三学生的生物实验操作练习，迎接本期中考实验操作考试。总之本学期实验室工作人员不光要
7、做好本职工作，还要大力协助任课老师搞好实验教学，使实验室管理再上一个新的台阶。生物实验室工作计划3这学期七年级有2个班级，八年级有2个班级，共计4个班级。实验教学是整个教学活动的重要环节，对提高初中学生学科素质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育是必不可少的。因而，做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、考虑问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，进而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。二、教学措施一变教育观念，重视实验室的建设
8、生物学是以实验为基础的自然科学，学生通过亲身动手动脑，亲身体验，获得知识，充分体现新课程的标准，应重视实验室的建设，添置急用的实验设施，确保实验教学的正常开展，估计实验室将要添置设备。二努力业务水平，要有忧患意识。生物科学日新月异，新科技不断发展，为了跟形势的发展，本人不落伍，就必需不断地学习，让本人成为新课程的开拓者，施行者，走在课程改革的前列，学科的带头人。三完善实验设施，服务于教学1.保持实验室始终处于工作状态，要有服务意识。经常对实验室的器具进行维修，使每一台设备都能使用，做到所有实验都有能开展，并及时指导生物学科的老师进行实验教学。2.培养学生的喜好，工作中要有竞争意识。生物实验室工
9、作计划4本学年度，生物实验室将坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推进实验室工作向前发展。在这个学期中为了使实验教学获得一定的效果，本实验室制定了一份工作计划，详细内容如下：1、严格遵守各实验室、药品室、仪器室规章制度，做到按制度办事。2、对仪器设备作进一步的盘点、维护，对损坏仪器进行及时维修。进一步按实验项目对现有的设备进行调整，以提高仪器设备的利用率，保证教学与科研的正常进行。3、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净，无尘土，空中无灰网。每做完一次实验要及时清扫卫生，保证每月一次卫生大清查，并及时
10、做好仪器的清理归类工作。4、做好各防护措施，做到“十防。防潮、防火。防鼠，防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。5、在进行分组实验时，指导学生进行实验，及时处理实验经过中的突发事件。本学期我们实验室工作人员不光要做好本职工作，还要大力协助任课老师搞好实验教学，使实验室管理再上一个新的台阶。生物实验室工作计划5本学期生物实验室将坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，开拓进取，不断推进实验室工作向前发展。现制定工作计划如下：1.严格遵守实验室的各项规章制度，做到按章办事。2.对仪器设备进一步盘点，维护，对损坏仪器进行及时维修。3.做好迎评材料的准备工作
11、，增补完善迎评材料。4.做好新仪器药品的订购工作，并对新购的仪器及时编号登帐。5.认真钻研教材，大纲，开齐教材所规定的所有分组实验和演示实验。6.附实验开出计划7.第二周：高一使用高倍显微镜观察几种细胞8.第三周;高一检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。高二生物体维持PH稳定的机制9.第六周：观察DNA和RNA在细胞中的分布。高三实验考察10.第七周;体验制备细胞膜的方法11.第九周;用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体12.第十一周：高一植物细胞的吸水和失水。高二探索生长类似物促进插枝条生根的最适浓度。13.第十三周:高一比拟过氧化氢在不同条件下的分解影响没的活性的条件。高二培养液中酵母菌种群数量
12、的变化。14.第十五周高一探究酵母细胞的呼吸方式。高二土壤中小动物类群丰富度的研究。15.第十七周:高一绿叶中色素的提取和分离，环境对光合作用的影响。16.第十九周高一细胞大小与物质运输的关系，观察根尖分生组织细胞有丝的分裂。高二土壤微生物的分解作用。生物实验室工作计划6又一个学期开场了，围绕学校办学理念，生物实验室根据生物学新课标要求：着重培养学生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力制定如下实验计划：1.100%开出演示实验、学生实验，并按要求，保证数量和质量，在老师上课前布置好每个实验，决不拖延时间影响教学。2.上实验课时，在我没课的情况下去实验室巡视，帮助教师排除故障，解难释
13、疑。仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。3实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有过失按制度处理；及时补充试剂量，保证下个实验的顺利进行；做好有关的实验记录如时间、人数、容易出故障的地方及改良办法等。4.完善各项管理制度，对各实验室、标本室、仪器室、研究室规章制度进行修改与增补，如（实验室、仪器室使用管理制度）、（实验室安全守则）、（实验室有关玻璃破损赔偿规定）等。做到制度切实可行，有章可循，根据制度办事。5.及时进行帐物校对，做到两者相符，并做好有关的报损记录。平常经常查看实验仪器和实验用品，能修的及时修理，缺乏的及时购买。6.按实验室对仪器设备进行盘点、维护
14、，对损坏仪器进行及时维修。进一步按实验项目对现有的设备进行调整，以提高仪器设备的利用率，保证教学的正常进行。进一步做好大型、精细仪器的管理工作。经常清扫卫生，做到仪器无尘、教室整洁。7.强化安全意识，确保实验室安全确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材及其他设备，强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验指导老师配合、学生配合，确保实验室全年不出现各种安全事故。生物实验室工作计划7生物科学是一门实验科学，为学生创造良好的实验条件，帮助学生理解概念，帮助学生，培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力，进而获得较为理解的学习效果，树立学习生物学的自信心，使常规的死记硬背转变为研究性
15、学习。提高综合分析能力，在做实验的经过中能让学生亲身体验实验所包含的生物意义。对一些详细的问题从本质上去了解，既能让学生稳固既得的知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。因而实验教学是生物教学中的一个重要组成部分。在这个学期中为了使实验教学获得一定的效果，所以我制定了一份详细的工作计划。详细内容如下：1、认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的（实验教学与仪器），以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经历、已经比拟成形的模型，结合本人的实际情况设计一些简单明了的实验改良实验教学。加强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。2
16、、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的讲明书保管好，并做好保养工作，本人先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向老师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。3、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。4、协助好老师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时，指导学生顺利进行实验，并及时处理实验经过中的突发事件。5、这学期还要做好学生实验的课外辅导工作。总有一些学生由于生病或其他原因没来上课，这一部分学生就利用中午的时间安排来补做实验
17、。另外对一部分实验较差的学生进行辅导，使其能很快把握实验步骤以及正确的操作方法。并在期末时进行实验考察。6、这学期还要搞好实验室的清洁卫生工作。每个教室都包干到班级，平常每星期清扫一次，并及时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。这学期我不光要做好本职工作，还要大力协助任课老师搞好实验教学，使实验室管理再上一个新的台阶。生物实验室工作计划8新的学期开场了，围绕学校办学理念，生物实验室根据生物学新课标要求：着重培养学生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力，我室将本着服务的宗旨，更新观念，特制定下面工作计划。1、制定仪器、药品的添置计划，定期对仪器进行维修和保养，提高
18、仪器设备的完好率。为生物实验教学的有效施行做好充分准备。2、上实验课时，主动去实验室巡视，帮助教师排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。3、全面开放实验室，充分利用实验室仪器设备，为学生服务，鼓励学生自行设计实验发展学生的创新精神，培养学生的实际动手能力。4、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有过失按制度处理；及时准许备实验材料，保证下个实验的顺利进行；做好有关的实验记录如时间、人数、容易出故障的地方及改良办法等，及时填写相关表表册。5、强化安全意识，确保实验室安全。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。6、做好实验室工作
19、各种文件的归档、整理工作，提高计算机的科学管理水平。生物实验室工作计划9生物学是一门以实验为基础的自然科学。做好实验能够帮助学生理解概念，培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力，综合能力等，进而获得较为理想的学习效果;利于培养学生的兴趣，树立学习生物学的自信心，既能让学生稳固既得的知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的能力，因而实验教学是生物教学中的一个重要组成部分。本学期特制定实验室教学工作计划。详细内容如下：1、加强理论学习。认真阅读生物方面的知识，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经历，结合本人的实际情况，尽可能改良实验教学条件，加强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能
20、力，发展学生的智力。2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的讲明书保管好，并做好保养工作。本人要先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向老师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。3、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。4、协助好老师做好学生分组实验和演示实验，保证明验能100%成功。在进行分组实验时，指导学生顺利进行实验，并及时处理实验经过中的突发事件。5、这学期还要做好学生实验的课外辅导工作。本学期利用大课间进行开放实验室，对喜好实验的学生进行
21、辅导，使其能很快把握实验步骤以及正确的操作方法。6、要搞好实验室的清洁卫生工作。经常清扫卫生，做到仪器无尘、教室整洁。定期落实卫生值日制度7、对仪器设备进行盘点、维护，对损坏仪器进行及时维修。进一步按实验项目对现有的设备进行调整，以提高仪器设备的利用率，保证教学的正常进行。8、及时进行帐物校对，做到两者相符，并做好有关的报损记录。平常经常查看实验仪器和实验用品，能修的及时修理，缺乏的及时购买。生物实验室工作计划10一、变教育观念，重视实验室的建设生物学是以实验为基础的自然科学，学生通过亲身动手动脑，亲身体验，获得知识，充分体现新课程的标准，应重视实验室的建设，添置急用的实验设施，确保实验教学的
22、正常开展，估计实验室将要添置近万左右的设备。二、刻苦学习，努力提高本人的业务水平，在工作中要有忧患意识生物科学日新月异，新科技不断发展，为了跟形势的发展，本人不落伍，就必需不断地学习，让本人成为新课程的开拓者，施行者，走在课程改革的前列，学科的带头人。三、手做一些标本，完善实验设施发挥本人的特长，发扬吃苦耐劳的精神，自学地为学校实验室做一些标本，既能够为学校节约经费，以能够锻炼动手能力。四、保持实验室始终处于工作状态，服务于教学，要有服务意识经常对实验室的器具进行维修，使每一台设备都能使用，做到所有实验都有能开展，并及时指导生物学科的老师进行实验教学。五、开展好兴趣小组活动，培养学生的喜好，工
23、作中要有竞争意识六、制定仪器、药品的添置计划，定期对仪器进行维修和保养，提高仪器设备的完好率。为生物实验教学的有效施行做好充分准备。七、上实验课时，主动去实验室巡视，帮助教师排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。八、全面开放实验室，充分利用实验室仪器设备，为学生服务，鼓励学生自行设计实验.发展学生的创新精神，培养学生的实际动手能力。九、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有过失按制度处理;及时准许备实验材料，保证下个实验的顺利进行;做好有关的实验记录(如时间、人数、容易出故障的地方及改良办法等)，及时填写相关表表册。十、强化安全意识，确保实验
24、室安全。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。十一、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，提高计算机的科学管理水平。1、认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的（实验教学与仪器），以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经历、已经比拟成形的模型，结合本人的实际情况设计一些简单明了的实验改良实验教学。加强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的讲明书保管好，并做好保养工作，本人先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向老师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效
25、率。3、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。4、协助好老师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时，指导学生顺利进行实验，并及时处理实验经过中的突发事件。5、这学期还要做好学生实验的课外辅导工作。总有一些学生由于生病或其他原因没来上课，这一部分学生就利用中午的时间安排来补做实验。另外对一部分实验较差的学生进行辅导，使其能很快把握实验步骤以及正确的操作方法。并在期末时进行实验考察。6、这学期还要搞好实验室的清洁卫生工作。每个教室都包干到班级，平常每
26、星期清扫一次，并及时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。生物实验室工作计划11一、转变教育观念，重视实验室的建设生物学是以实验为基础的自然科学，学生通过亲身动手动脑，亲身体验，获得知识，充分体现新课程的标准，应重视实验室的建设，添置急用的实验设施，确保实验教学的正常开展，估计实验室将要添置近万左右的设备。二、刻苦学习，努力提高本人的业务水平，在工作中要有忧患意识生物科学日新月异，新科技不断发展，为了跟形势的发展，本人不落伍，就必需不断地学习，让本人成为新课程的开拓者，施行者，走在课程改革的前列，学科的带头人。三、动手做一些标本，完善实验设施发挥本人的特长，发扬吃苦耐劳的精神
27、，动手为学校实验室做一些标本，既能够为学校节约经费，以能够锻炼动手能力。四、保持实验室始终处于工作状态，服务于教学，要有服务意识经常对实验室的器具进行维修，使每一台设备都能使用，做到所有实验都有能开展，并及时指导生物学科的老师进行实验教学。五、开展好兴趣小组活动，培养学生的喜好，工作中要有竞争意识六、制定仪器、药品的添置计划，定期对仪器进行维修和保养，提高仪器设备的完好率。为生物实验教学的有效施行做好充分准备。七、上实验课时，帮助学生排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导学生纠正错误的操作方法。八、全面开放实验室，充分利用实验室仪器设备，为学生服务，鼓励学生自行设计实验发
28、展学生的创新精神，培养学生的实际动手能力。九、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有过失按制度处理；及时准许备实验材料，保证下个实验的顺利进行；做好有关的实验记录如时间、人数、容易出故障的地方及改良办法等，及时填写相关表表册。十、强化安全意识，确保实验室安全。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。十一、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，提高计算机的科学管理水平。1、认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版的（实验教学与仪器），以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经历、已经比拟成形的模型，结合本人的实际情况设计一些简单明了的实验改良
29、实验教学。加强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的讲明书保管好，并做好保养工作，本人先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向老师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。3、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。4、协助好老师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时，指导学生顺利进行实验，并及时处理实验经过中的突发事件。5、这学期还要做好学生实验的课外辅导工作。
30、总有一些学生由于生病或其他原因没来上课，这一部分学生就利用中午的时间安排来补做实验。另外对一部分实验较差的学生进行辅导，使其能很快把握实验步骤以及正确的操作方法。并在期末时进行实验考察。生物实验室工作计划12本校这学期初一有7个班级，初二有8个班级，共计15个班级。实验教学是整个教学活动的重要环节，是提高初中学生学科素质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育必不可少的。因而，做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、考虑问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，进而认识和揭示自然科学规律
31、，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。二、教学要求1、演示实验必须按要求开足，老师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。2、学生分组实验，也要按教学要求把学生实验尽量开足。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里老师指导下进行，老师监督学生对每个实验到达操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。3、积极准备初二生物实验会考，这是本学期的工作重点。经过努力，本届学生的生物实验会考通过率为100。三、实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设
32、备条件等因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑、多考虑，锻炼本人能找到一些新方法、新步骤；在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法：加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。四、实验教学的准备工作1、仪器设备购置，落实上年仪器设备购置计划，完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，坚持结合实际，适当超前，防止低水平重复和积压浪费发生。2、制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实验的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实验。3、任课老师须将实验通知单
33、提早送交实验室，实验老师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提早准备好，做到有备无患。五、将德育工作浸透于教学中1、让学生在实验经过中明确互相协助的重要性，培养学生在实验经过中团结合作的精神。2、要教育学生遵守实验规则，爱护财务，节约用水、电、药品，进而养成节俭节约的美德。3、要求学生严格认真的根据实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。4、培养学生有条有理的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台。六、实验效果检查和成绩评定1、学期教学结束后，对学生的实验效果进行检查，了解学生的实验技能。2、检查内容：学生对实验的原理、装置、药品、
34、注意事项等方面的熟练程度。3、实验结束后要填写好实验报告册，老师当场检查学生的实验结果。七、做好实验室工作文件建立管理工作为实验室的评估合格，做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。生物实验室工作计划13一、制订各级各类计划。1、写好实验室工作计划。2、汇总、制订好学生分组实验、演示实验计划。3、制订好生物实验兴趣小组活动计划。4、制订出“生物实验仪器购置表，统计出生物实验所缺仪器名称、数量，并于十月初上交有关部门。二、进一步加强内部管理。1、进一步健全生物实验室的帐表资料，完善生物实验室的各项规章制度。2、进一步加强生物实验室内部建设。加强生物
35、实验室安全、卫生、纪律的管理。管好、用好实验室的一器一物，充分发挥各种仪器、物品的作用。同时节约每一分开支，大力提倡节约之风，为学校开源节流。3、进一步提高本身的业务素养，加强理论学习，系统把握每一个实验的要点、重点，同时多操作多训练，加强实验操作能力，做到训练有素;另外要多开展相互学习，扬长避短，沟通经历，相互促进。4、根据新实验的要求，及时调整实验室内一些物品、仪器放置的位置，使得愈加合理、规范，使之能够更好地为新实验的开设服务。三、落实实验教学常规，抓好实验教学管理。1、在实验教学中，根据实验室实际最大限度开出教学大纲所要求的全部演示实验、分组实验。2、有时机、有步骤地开出“生物实验兴趣
36、小组计划内的所有实验，进一步落实、强化素质教育。根据学校整体教学思路，紧跟教学管理步伐，抓好实验教学的常规管理。根据学生实验管理制度，加大对学生成绩考核的力度，使学生的成绩考核和遵守纪律情况结合起来。同时，在实验教学中，进行有效地组织、监督、准备、指导等项工作。四、有计划、有步骤地开放实验室。1、在大纲规定的实验外，根据实际情况增设新的实验内容。2、在做好课内实验的同时，合理安排时间，认真组织好学生，指导学生做好课外实验，实验室定期向学生开放，使更多的学生有更多的时机和时间得到充分锻炼，使学生的实际操作能力、动脑能力大大加强。同时，提高学生对学习生物学的兴趣，激发学生对科学的探索精神和勇气。进
37、而充分发挥实验室的成效，有力提高学生各方面的综合素质。生物实验室工作计划14实验教学是课堂教学的重要组成部分，实验课是培养学生实验技能的基本途径。认真上好实验课，既能帮助学生牢固地把握知识，又能培养学生科学严谨的学习态度，对激发学生学习的兴趣，培养学生的创新精神和动手能力，以及良好习惯的养成都具有非常重要的作用。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题.考虑问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，进而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。二、教学要求学生分组实验和探究实验，
38、要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里老师指导下进行，老师监督学生对每个实验到达操作规范.熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。三、实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的.教学内容.学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑.多考虑，锻炼本人能找到一些新方法.新步骤;在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。四,实验教学的准备工作1.仪器设备购置,落实上年仪器设备购置计划,完成
39、实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率.做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生.2.制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期,班级,节次,名称,教学中按计划安排实验.3.任课老师须将实验通知单提早送交实验室,实验老师必须将每个实验用到的仪器,药品以及其他有关事宜提早准备好,做到有备无患.五,实验效果检查和成绩评定1.学期教学结束后,对学生的实验效果进行检查,了解学生的实验技能.2.检查内容:学生对实验的原理,装置,药品,注意事项等方面的熟练程度.3.实验结束后要填写好实验报告册,老师当场检查学生的实验结果.附：实验目录：探究实验
40、1、晚育的意义2、测定某种食物中的能量3、比拟不同蔬菜或水果中维生素C的含量4、馒头在口腔中的变化5、观察家畜小肠的内部构造6、采集和测算空气中的尘埃粒子7、测定反响速度8、酸雨对生物的影响9、废电池对生物的影响演示实验1、胆汁对食物的消化作用2、模拟膈肌的运动学生实验1、测量胸围差2、用显微镜观察人血的永久涂片3、观察小鱼尾鳍内血液流动4、膝跳反射生物实验室工作计划15坚持加快发展，坚持优化质量，坚持深化改革，坚持提高素质，努力促进教育全面协调可持续发展，全面实现高水平小康社会教育目的，改良和加强本室的思想政治工作，不断分析新情况，研究新问题，提出新对策、本着为学生服务的思想，大力配合学科教
41、师开展实验教学，培养学生熟练的实验操作技能。本校这学期七年级有3个班级，八年级有3个班级，共计6个班级。实验教学是整个教学活动的重要环节，是提高初中学生学科素质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育必不可少的。因而，做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、考虑问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，进而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。二、重点工作1、为新课程教学配备新的实验仪器。2、保证每个实验按要求保质保量及时开出。3、配合
42、教务处做好各项工作。三、详细工作1、100%开出演示实验、学生实验，并按要求保证数量和质量在老师上课前布置好每个实验，决不拖延时间影响教学。2、上实验课时，在实验室巡视，帮助教师排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。3、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有过失按制度处理；及时补充试剂量，保证下个实验的顺利进行；做好有关的实验运行记录学生实验情况记载、损坏仪器登记等工作。4、完善各项管理制度，如（实验室仪器使用管理制度）、（实验室安全守则）、（仪器报损赔偿制度）、（实验室仪器借还制度）等，经常清扫卫生，做到仪器无尘、教室整洁。5、期初、期末各
43、进行一次帐物校对，做到两者相符，并做好有关的报损记录。平常经常查看实验仪器和实验用品，能修的及时修理，缺乏的及时购买。6、把安全、保卫工作列入本室工作的重要议事日程，强化防备意识，认真落实安全责任制，确保不发生任何问题。四、实验教学的准备工作1仪器设备购置，落实上年仪器设备购置计划，完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，坚持结合实际，适当超前，防止低水平重复和积压浪费发生。2制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实验的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实验。3任课老师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提早准备好，做到有备无患。五、将德育工作浸透于教学中1让学生在实验经过中明确互相协助的重要性，培养学生在实验经过中团结合作的精神。2要教育学生遵守实验规则，爱护财务，节约用水、电、药品，进而养成节俭节约的美德。3要求学生严格认真的根据实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。4培养学生有条有理的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台。六、做好实验室工作文件建立管理工作为实验室的评估合格，做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。【生物实验室工作计划(合集15篇)】