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1、师范类的实习总结师范类的实习总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回首和分析的一种书面材料，它能够提升我们发现问题的能力，让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是我收集整理的师范类的实习总结，希望能够帮助到大家。师范类的实习总结1经过了一个月的实习，如今已接近了尾声，用四个来形容这次实习那就是获益匪浅。从第一天开场到如今仿fo经历了一场电影，结局就是我学会了很多很多，首先要感谢学校给了我们实习的时机，然后要感谢我实习的单位北安一中给了我们很多很多的帮助，让我们满载而归。没实习之前，对这次实习很抱有幻想，心里想这算什么，不就是教学生吗，以前当家教时不是很简单吗，没
2、什么难的啊，心里多少有点小看这次实习的意思。但是当我们听了教师给中学生们上了一节课之后，这样的心思便了，实践起来只能讲太难了。首先学生很多，不可能每个学生都照顾到，而且课堂上会有很多问题，比方讲偶然的淘气学生，会让我们措手不及，来不及应对原来实习教课并不像想象中那么简单。前几周的时候并不适应，有些东西本人会了不一定能教会别人，这其中涉及到方法的问题，起初的时候很着急，好在周围的教师们无私的帮助，帮助我们这些小教师们度过心里的难关，找回自信，走出坚实的第一步，上课时我积极互动让每个同学都能融入到课堂中，时常会精心准备一些英语笑话，逗得同学们开怀大笑，有一次刚刚讲完一个英语笑话一名走神的同学见到大
3、家都在笑，就左右的问怎么了，同学们都笑他没注意听讲，课堂上同学们态度认真，踊跃回答问题或许这里有一些班主任因素班主任鼓励学生在小教师的课堂上踊跃回答问题，多多表现，多多配合。但是对我来讲是一种莫名的鼓励，看到本人用心准备的课上，同学们都认真去听去学，那种感觉就像找到了共同话题的朋友彻夜畅谈一样。重点讲解，勤加练习是我采取的一个稳固学生学习知识的方法，在课堂上我突出重点，捉住语法要点，让每一位学生做好课堂笔记把握重点难点，然后给予他们更多的时间练习，加以稳固，课后留有不同层次的作业让不同层次的学生去联络，融会贯穿，这样通过精简多练，层次分明，让同学们在听的经过中把握知识点，引起兴趣，在练的经过中
4、稳固知识扎实记忆。同时我又让每一位同学准备一个英语歌词本，每节上课之前我都播放一段简单的英语歌，寓教于乐，把歌词提早抄录在本上作为一种积累，学唱结合，把握了教学大纲之外并且实用的生词，这一方法得到了同学们的一致认可，并且经过一段时的测试，同学们会很轻松的记住歌词中出现的单词，少部分同学能把歌词中的生词运用到英语作文当中，往往得到高分，转眼间就要离开这些可爱的同学们了，这一个月里对于我的学生们来讲是一个安静冷静僻静生活中的小插曲，随着时间的流逝会渐渐的淡化，就像一段模糊的影子，但是对于我来讲是个极大的成长经历，是特别珍贵的记忆，由于这段时间里经历的努力过多，并且尽最大的努力去适应去学习，这里的每
5、一天都都是进步，值得怀念。这次实习的时间较长，学到了很多很多，要感谢的人很多，最大的安慰是接触到了很多以往没接触过的东西。一个月前来到实习学校的第一天起，就算是跨入社会的第一步吧。如今回过头看很欣慰，由于留下了一排排深深的脚印。师范类的实习总结2本学期，有三位师大学生到我校顶岗实习：邵丽彰、张冬梅和张阁阁。其中邵丽彰同学在胡贺东教师指导下实习九年级化学课；张冬梅同学在刘晓志主任指导下实习八年级数学课；张阁阁同学在赵会青教师指导下实习八年级物理课和九年级物理的辅导课。三位同学，在实习经过中，结合本身把握的教育教学理论知识，虚心向指导教师学习，努力钻研教材，积极与学生沟通，深受学生喜欢。现将三位同
6、学一学期的实习情况总结如下：一、思想方面三位老师思想上要求进步，热爱教育事业，一到学校，就积极投入到教育教学工作中，认真听课，积累经历，认真备课，努力上好每一节课，积极参加学校组织的各项活动。在5。12地震发生后，张冬梅教师代理063班班主任率先组织本班发起捐款活动。三位实习教师固然没有什么收入，但是仍积极参加了捐款活动。二、业务方面1、虚心学习，积累经历三位实习教师在明确实习任务后，利用一周时间跟指导教师同步进课堂，熟悉上课基本形式，积累直观经历。第二周开场，在教师指导下上讲台实习授课。在上课期间，三位实习教师在副校长带领下的听课活动从未间断过，每周至少听课两节，最多时每周达5节之多。他们既
7、听同学科教师的课，也听其他学科教师的课。他们既从优秀教师的课中汲取珍贵经历，也从其他教师的课中总结教训。在教师的指导下，三位实习教师的教学技能迅速构成，教学水平明显提高。2、积极探索，勇于创新在三位实习教师中，张冬梅教师教数学课兼063班班主任。在刘晓志主任指导下，张冬梅教师迅速进入角色。在班级管理中，充分发扬民主，指导班委会有条不紊地开展工作。利用课余时间跟同学们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的感情。在德育处组织的班级文化评选活动中，张冬梅教师和同学们群策群力，一起动手，美化教室环境，增加文化气氛，获得了优异成绩。在教学中，她积极接受刘晓志主任的教学思想，充分发挥学生的主体作用，学生
8、的学习热情空前高涨，在期中考试中，该班数学获得了年级第一的好成绩。3、服从安排，敢于付出在三位实习教师中，张阁阁教师刚开场被安排教九年级一个班的物理课并负责九年级每班一节物理辅导自习。后来根据需要，又改教八年级物理，同时仍负责九年级物理自习课辅导。面对新任务，张阁教师快乐地接受了任务，从没讲过一句累，表现了现代大学生的优秀品质。在上课前，充分备好每一节课，有时为了上好一节课，备课时间到达6小时以上。正是这种敢于付出的行动，才有了课堂教学的成功，也得到了学生的认可。同时，也遭到局领导的高度评价。4、勇于尝试，大胆改革三位实习教师刚开场上课的时候，都或多或少地存在“一言堂的现象，以老师为中心，围绕
9、教材上课，忽视了学生的主体地位，其中邵丽彰教师尤其明显。针对这种情况，刘庆龙副校长与他屡次交换意见，针对如何调动学生学习积极性，怎样组织课堂等问题进行研讨。邵丽彰20xx年师范类毕业实习老师的工作总结教师迅速改变了本人的教学方法，提高了驾驭课堂的能力，课堂气氛严肃而不失诙谐，遭到学生的一致好评。三、生活方面固然学校条件简陋，学校还是尽力安排好三位实习教师的生活。腾出通风较好的办公室作宿舍，为他们购置了单人床，在饮食方面也尽量为他们提供方便。尽管如此，不方便之处肯定也在所难免，但是三位实习教师从未抱怨过条件苦，也从未向学校提过过分要求。刘晓志主任夫妇二人住在学校，把三位实习教师当成本人孩子一样照
10、顾，不时叫他们过去一起吃饭，尤其是张冬梅教师家在内蒙，没回过家，却也感受了家的暖和。总之，三位同学到我校实习，充实了本人，积累了经历，也给学校带来了活力，为高于铺三中做出了奉献。感谢上级领导对我校工作的支持，也希望新学期能继续为我们安排更多的实习老师。师范类的实习总结3转眼间40天的实习生活结束了。还记得刚开场的兴奋和紧张，那时候觉得40天的时间比拟长，可是如今真的感觉是转瞬即逝，本人也已在不知不觉中习惯了这个环境，早已把本人当成了这个集体里的一员。离别之时忽然间发现这里的一切都好亲切，本人的学生都特别天真可爱。回想起在这40天内所发生的和本人所经历的事情，本人真的学到了很多东西。实习是大学中
11、一件很重要事情。我们在实习中锻炼实践教学能力。提高了对教学的认识。在实践中体会了教书育人责任和意义。在这40天的实习期间，我认真的向本人的指导教师学习。认真的听取教师们对我的批评和建议。认真的听好教师上的每一堂课，学习教师的教学方法。认真充分准备每一堂课，仔细批改作业，做好作业讲评工作。在班主任工作方面，仔细观察学生的上课情况。针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心的教诲也得到了学生的配合和支持。短短的40天，给我留下了很多美妙的回忆。这些都让我的实习生活变得丰富多彩和铭刻于心。一、实习学校简介XX市第二中学创立于1947年，位于安徽省XX市环城北路1号，是一所全日制普通完全中学，是XX市示
12、范高中，是省、市当代教育技术实验学校，省机关档案管理一级单位，省电教设备一类达标学校。二、班主任工作整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。当看见那些十五六岁青春活泼的学生时，我们感觉本人似乎光阴倒流回到六七年前的中学时代。高中的学生还不失童真，擅长考虑问题，但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄与之相近，他们既把我们当作教师，还当作朋友，很多心里的问题都愿意与我们沟通。学生已经有了本人的思想和逻辑，碰到问题有本人的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢教师牵着他们走，也不喜欢教师完全教他们怎么做。由于我年纪和他们差距不大，他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈
13、，适当的给他们建议，将心比心，他们也就会报以我同等的尊重。日复一日地监督早读、课间操、眼保健操，认真的班主任工作是件很累人的事情。学校是一个规则的场所，班主任的素质主要体如今日常行为中。班主任要以身作则。讲到做到。班主任的一言一行学生都看在眼里，叫学生不要迟到，本人首先就要不迟到。班级的班风能够体现出班主任的性格、气质、能力等心理特征，班主任通过良好的素质征服学生，使学生对班主任产生爱，才能接受班主任的管理教育，班主任只要得到学生的信任和诚服，师生才能融洽沟通。而为了让学生的思想向真善美的方向发生变化，班主任不知道要花费多少汗水和心血。三、教育教学刚开场实习，我的主要任务是听课，听指导教师讲课
14、，再回首我的任课教师的授课方式，我从中汲取了很多珍贵的经历，发现了每个教师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自若，他通过讲述他身边的例子，诙谐幽默的语言，课堂气氛非常的活跃。在听课经过中，我深感我和这些教师之间的差距是如此之大。听了一周的课后，我开场走上讲台，开场渐渐适应课堂气场。由于经历不够，应变能力不强，当我上第一堂真正意义上的课时，还是出现了“上课重点不突出、“讲课顺序不清楚、“解题不规范等问题。这时，指导教师要求我多听课。并且为我指出了教案的缺乏以及上课出现的缺点和缺乏。随着时间的推移，通过听课和实践，我开场有了进步。这时指导教师给了我屡次
15、时机，锻炼和培养我的授课能力。带给我最初、的感受是，讲台下坐着的不是本人的同学而是真正的学生。他们不会像本人的同学那样随意附和、快速地回答我们提出的问题，而是真正地考虑和等待着我的解答。他们在听不明白的时候会忽然提问，或者干脆就趴在桌子上睡觉。在上课的经过中，我也碰到了困难。如课堂秩序。正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工作者，既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别沟通。对于已经具备了一定程度自学能力的学生，要充分调动他们的主观能动性，对于一些不愿意听课的同学，我设置考虑题，加以点拨。由此而来，他们学习的积极性和主动性开场发挥作用。之前大家可能有抱怨教师上课
16、的种种。可是实习结束了，本人亲身经历过了才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情。当教师没有以前本人想的那么简单。体验之后大家都对教师这个词有了本人的感悟，但相信有一件一定是一样的：要做好一名教师不容易。本人距离心目中的那个角色还有很多路要走。回首过去40天的实习工作，心中充满感谢。我要感谢我的学生，是你们让我感遭到在工作中不断成长的快乐和对本人逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的考虑的火花。我要感谢学校的教师们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我典范的气力，让我深深感遭到班主任工作的重要与
17、伟大。师范类的实习总结4从九月一号起，从我背上行囊，踏上旅途起，我神秘的多彩之旅也就开场了。为什么我要把我的顶岗实习生活，这段不同寻常的人生之旅，称为多彩之旅呢，由于作为师大的顶岗实习生，我把锻炼本人、提高本人作为我的努力目的，我努力认真履行职责，有所收获、有所锻炼的同时，我又以我的实际行动展现大学生的风采有知识，有文化素养的人，所具有的独特的气质与魅力。下面我把我的顶岗实习生活总结在六个大方面：一、为人处世，二、教育教学活动，三、教学观念，四、服务当地，五、心怀感恩，一、在态度、待人、信誉方面，我要遵循本人的原则不骄不躁、热情谦逊。正确的评价本人，古语讲：“人贵有自知之明,在人际交往中，我努
18、力正确认识本人，争取行为表现的得体、自然，有些小事积极主动的去帮助，尤其是在当代媒体应用方面，尽我所能，当然结果也遭到了别人肯定的评价，同时我也学会了和别人交换意见，经常找时机与别的老老师，有经历的老师谈话、聊天，不管是从教学方面，还是为人处世方面，我都学会了很多。我还努力的做到讲信誉、守时间。本人讲能办到的事情一定办到，本人没有把握的事情，又不好拒绝的，在话里留有余地。也许我在这些方面做的还不够好，但我在不断努力着。二、我在新天地里的打拼了，即我的教育教学方面。第一、初到潘庄镇中学的时候，恰好是校迎省督导评估的准备阶段，我的办公室在政教处，所以很理所应当的做了大量的准备工作，包括填表，整理档
19、案，收集资料等等，有时加班到深夜，那段时间确实很累，但更感到的是充实。第二、我还被校长在全校老师大会上单独提名表扬过两次。一次是初到时，本人有些困惑，不知道如何讲课更好，所以我主动的去听多位老老师的课；另外一次是由于期中的考试成绩，我教的两个班的成绩突出，而我的个人平均分成绩也是年级最高的，校长表扬我积极，虚心，严谨，要强等等，我很高兴，但表扬的同时我更感到鼓励和鞭策第三、其他的我也参加了好多学校的活动。1、我曾担任中华魂征文的指导老师；2、单独带队代表学校参加县里知家乡、爱家乡演讲比赛；3、与学校安全演习，以政教处干事的身份，担当指挥的角色；4、各级督导检查组来校视察时，担任档案室接待员；5、介入学校元旦联欢活动的筹备工作，搜索节目素材并指导排练，编排节目顺序及串词等幕后工作，同时又分别以七年级老师、政教处成员的身份参加演出【师范类的实习总结】