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1、园艺专业总结(10篇)园艺专业总结(10篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经历方法以及结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是我精心整理的园艺专业总结，希望对大家有所帮助。园艺专业总结1一、实习情况：实习地点：校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。实习目的：通过对植物换盆，公园中大树移植栽植，及后期养护管理的学习，联络课堂上的理论知识，把树木栽培知识更好的学习与应用。指导教师：xx二、实习道路xx三、实习经过为期五天的实地实习，我们学习了蒲葵植物的换盆技术，亲手进行了换盆，到公园里观看树木的栽植养护管理
2、是实习的重要部分，下面将会重点报告，下面着重介绍树木的栽植与养护。在栽培学中，常言道“种三管七，绿化中种植的都是有生命的植物，不少单位在园林绿化时，往往规划设计高标准，施工养护低水平，造成好景不长。所以园林施工经过中要重点抓好绿化树种栽植及其养护管理的工作。1、绿化苗木的载植苗木的移植，原则上要在苗木的休眠期，一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜迟。秋季起苗，一般在落叶的10月下旬开场。特殊情况应特殊对待，如夏季起苗，要在凌晨、黄昏或夜间进行，要随起随栽。移植树木除应注重季节外，在栽植中应该注意的个问题有：一精耕细作对土壤要求精耕细作，植树造林用的土地往往不是熟地良田，更需要进行深翻，深度在40厘
3、米50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墒的能力。整地要细致，采用沟植的要求整成水平沟，以利灌溉，也比拟美观。二树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵，使之与周围环境相协调，起到美化的作用，既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能，又要考虑到树种能否适应土壤性质，如柳树耐湿性强，栽培分布广。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等。土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等。盐碱地可进行改进换土，栽种耐盐碱树种，如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等，苗木必须强健，无病虫害。三起苗方法1、裸根起苗法：这种方法适用于大多数阔叶树在休眠期的移植，其优点是保存根系比拟完好，便于操作，节省人力和物
4、力，运输方便。2、带土球起苗法：栽植成活率高，但其施工费用高。大苗移植时，一般土球直径是植株头径的2倍3倍。四树木的修剪一般来讲，起苗经过中不能带上完好土球的，应将植株老根、烂根剪除，把裸根沾上泥浆，再用湿草和草袋包裹，在装车前剪除枯黄枝叶，根据土球完好程度适当剪除部分茎干，甚至可截干，再结合截枝整形等方法，最大程度保其成活。五树木的包装、运输与假植移植规格较大的带土球树木胸径一般在10厘米15厘米之间，或对珍贵难成活的树种要做好包装。可用草包、麻袋、尼龙袋等软质材料包装。在包装经过中，注意要把苗木根对根放在包装材料上，并在根间加湿润物。当苗木的重量到达50公斤，将苗木卷成捆，用绳子捆住，捆时
5、不要太紧，以利于通透空气。苗木的运输要迅速及时，避免风天运苗。运输途中保持行车平稳，较长距离运输时，中途停车应停在树荫下，且经常给苗木喷水。长距离运输，大苗必须带土坨。苗木如不能及时定植，必须假植。假植时使苗向背风方向倾斜，用湿润的土壤将苗木埋土并用脚踩实，埋土厚30厘米40厘米。苗木在假植期间，应注意经常浇水、看管，一般针叶树采用全埋法，即将苗木全埋入土中。阔叶树一般埋全苗的2/3。六树木的栽植树坑直径应比树苗的根幅大1/3，去除坑内杂物。株行距应因林木用处而定，如防护林用2米2米。株行距尽量笔直对称。树身垂直。裸根苗栽植时，埋土到一定深度后，应将苗木轻轻向上提拉，埋后浇水。带土球苗栽植时，
6、不得砸土球。七养护管理栽植后，一般最少浇3次水，并要浇透，浇水后根部培土。树木发芽后，有条件的一两天喷1次水，天气干旱及时观察喷药，经常锄草松土。挖坑时，在树坑底部先施基肥。栽植后，可用厩肥或化肥，用沟施或穴施肥料，促其生长。2、绿化养护的技术措施一绿化树木的管理园林绿化中，树木种植面积并不是最大，但其所占的绿化空间最大，草地、鲜花、灌木、乔木合理搭配，体现了立体绿化的效果。习话讲：“绿树成阴，鲜花盛开，创造了良好的小气候和优美的环境。另外，很多灌木树种植后能够通过修剪造型，亭亭屹立在草地和景点中，甚至可产生立体动感。1、肥水管理乔木树型高大，根系发达，根深幅广，种植时需要开正方形0.81.0
7、立方米的大穴，填上肥沃客土高于平地30厘米才种植。在施肥方面，用肥种类以复合肥为主，N、P、K的比例13年的幼年树是5：3：2。三年以上的大树是3：2：1。施肥的次数，植后三年内，每年的春、夏、秋初各施一次，每次用复合肥12kg，小树少施，大树多施。施肥的方法是：小树结合松土施液肥，大树在冠幅内地面均匀开穴干施，三年以上高大的乔木原则上可不施肥。灌木树型小，以浅穴或浅沟种植为主，丛生根系浅，视土壤和树势施用适量的复合肥，液施干施结合，观花观果灌木适当增加P、K肥，观叶灌木适当增加N肥施用。绿化树木的水分管理，重在幼树，原则是保湿不渍，表土干而不白。高大乔木，根深叶茂，不存在因缺水影响生长，灌木
8、矮小，根系短浅，盆栽地栽都要防旱保湿不渍，才能正常生长。2、树型管理绿化林木，通过艺术设计，认真管理，使之有稀有密，有型有款，座落有置，是绿化成功的关键之一。乔木要求树干笔直挺拔，不要过早拔掉种植时的固定拴护杆，以免引起树杆弯曲。成年大树及时锯掉不规则的树枝，对冠幅大，叶多枝小的挡风枝不锯掉，遇大风雨会折枝断干严重时连根拔起造成损失。灌木要求整洁有形有序，树形是树木不断生长和通过人工不断修剪而成，可修剪成园球型、方型、扇型、磨菇型、抽象图案、线条、柱桩、椎桩等。并要及时去除枯枝落叶。3、树木的病虫防治绿化树木主要的虫害有天牛、木虱、潜叶蛾、潜叶虎、介壳虫、金龟子等。近年来在乔木灌木中木虱为害较
9、严重，其次是介壳虫，采用常规杀虫剂、速扑杀、介特灵等均能到达防治效果。主要的病害有：根腐病、炭疽病等，常用的防治药物有托布津、多菌灵、炭疽病等，常用浓度8001000倍。除了药物防治外，栽培上要经常清理枯枝落叶，保持清洁，同时要排除渍水，必要时修剪后喷药。二绿篱的养护管理绿篱的养护管理原则是：保证肥水供给，茂盛生长，修剪成篱成墙成形，到达观赏和隔离的作用。1、绿篱的肥水管理绿篱要不断修剪，肥水条件要求较高，初植绿篱，按设计要求的篱宽，挖40厘米深的沟，填上纯净肥沃的客土，或在客土中拌入适量腐熟的有机肥或复合肥，这样植后生长快。施肥原则是：基肥足追肥速，以氮为主，磷钾结合，群施薄施，剪后必施。必
10、要时还进行根外施肥。水分管理，以保湿为主，表土干而不白，雨后排水防渍，以免引起烂根，影响生长。2、绿篱的修剪平面绿篱、图型绿篱、造案绿篱，都是为了符合设计要求通过人工修剪而成。修剪的作用：一是抑制植物顶端生长优势，促使腋芽萌发，则枝生长，墙体饱满，利于修剪成型。二是加速成型，知足设计欣赏效果。修剪的原则：从小到大，屡次修剪，线条流畅，按需成型。一般的绿篱设计高度为60150厘米，超过150厘米的为高大绿篱也叫绿墙，起隔离视线用。始剪修剪的技术要求是：绿篱生长至30厘米高时开场修剪。按设计类型35次修剪成雏型。修剪的当次修剪后，去除剪下的枝叶，加强肥水管理，待新的枝叶长至46厘米时进行下一次修剪
11、，前后修剪间隔时间过长，绿篱会失形，必需进行修剪。中午、雨天、强风、雾天不宜修剪。修剪的操作：目前多采用大篱剪手工操作，要求刀口锋利紧贴篱面，不漏剪少重剪，旺长突出部分多剪，弱长凹陷部分少剪，直线平面处可拉线修剪，造型圆型、磨茹型、扇型、长城型等绿篱按型修剪，顶部多剪，周围少剪。定型修剪：当绿篱生长到达设计要求定型以后的修剪，每次把新长的枝叶全部剪去，保持设计规格形态。3、绿篱的病虫防治山子甲绿篱，常有木虱、潜叶蛾为害，福建茶有木、介壳虫为害，黄心梅较抗病虫害，偶有木虱。以上虫病，用常规的杀虫剂速扑杀等和杀菌剂、多托布津、多菌灵等除治均能达效。三草地的养护管理草地养护原则是：均匀一致，纯净无杂
12、，四季常绿。据资料介绍在一般管理水平情况下绿化草地可按种植时间的长短划分为四个阶段。一是种植至长满阶段，指初植草地，种植至一年或全覆盖100%长满无空地阶段，也叫长满期。二是旺长阶段，指植后25年，也叫旺长期。三是缓长阶段，指植后610年，也叫缓长期。四是退化阶段，指植后1015年，也叫退化期。在较高的养护管理水平下草地退化期可推延58年。1、恢复长满阶段的管理按设计和工艺要求，新植草地的地床，要严格去除杂草种子和草根草茎，并填上纯净客土刮平压实10厘米以上才能贴草皮。贴草皮有二种：一是全贴、二是稀贴。稀贴一般2020厘米一方块草皮等面积留空稀贴，全贴无长满期，只要恢复期710天，稀贴有50%
13、的空地需一定的时间才能长满，春季贴和夏季贴的草皮长满期短仅12个月，秋贴冬贴则长满慢需23个月。在养护管理上，重在水、肥的管理，春贴防渍，夏贴防晒，秋冬贴草防风保湿。一般贴草后一周内早晚喷水一次，并检查草皮能否压实，要求草根紧贴客土。贴后二两周内天天黄昏喷水一次，二周后视季节和天气情况一般二天喷水一次，以保湿为主。施肥植后一周开场到三个月内，每半月施肥一次，用13%的尿素液结合浇水喷施，前稀后浓，以后每月一次亩用46斤尿素，雨天干施，晴天液施，全部长满草高810厘米时，用剪草机剪草。除杂草，早则植后半月，迟则一月，杂草开场生长，要及时挖草除根，挖后压实，以免影响主草生长。2、旺长阶段的管理草地
14、植后第二年至第五年是旺盛生长阶段，观赏草地以绿化为主，所以重在保绿。水分管理，一年中春夏干，秋冬湿为原则。旺长季节，以控肥控水控制长速，否则剪草次数增加，养护成本增大。剪草，是本阶段的工作重点，剪草次数多少和剪草质量的好坏与草地退化和养护成本有关。剪草次数一年控制在810次为宜，29月平均每月剪一次，10月至下年1月每二月剪一次。确保不漏剪，剪后及时清净草叶，并保湿施肥。3、缓长阶段的管理缓长期的肥水管理比旺长期要加强，可增加进行根外施肥。剪草次数控制在每年78次为好。4、草地退化阶段的管理水分管理，干湿高替，严禁渍水，否则加剧烂根枯死，加强病虫害的检查防治。对局部完全枯死处可进行全贴补植。退
15、化草地剪后复青慢，全年剪草次数不宜超过6次。另外，由于主草稀，易长杂草，需及时挖除。此期需全面加强管理，才能有效延缓草地的退化。四、收获感悟五天的工程实习结束了，在这样短的时间内学习到的东西却不是用数字能够衡量的，所看到、听到、感遭到的，或用笔用心，我都记忆了下来，相信会为我今后的学习提供不可估量的作用。园艺专业总结2转眼之间，两个月的实习期即将结束，回首这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关心和指导下，通过我本身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经历和社会见识。我将从下面几个方面总结风景园林岗位工作实习这段时间本人体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断
16、提高本身工作能力在风景园林岗位工作的实习经过中，我始终把学习作为获得新知识、把握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把本人现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以致于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补本人的缺乏的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合风景园林岗位工作
17、的实际情况，认真学习的风景园林岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，能够求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责在风景园林岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。固然开场由于经历缺乏和认识不够，觉得在风景园林岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从本身出发寻找原因，和同事沟通，认识到本人的缺乏，以致于迅速的转变本人的角色和工作定位。为使本人尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉本人的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使本人对风景
18、园林岗位工作的情况有了一个比拟系统、全面的认知和了解。根据风景园林岗位工作的实际情况，结合本身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成风景园林岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，以极大的热情投入到工作中从大学校门跨入到风景园林岗位工作岗位，一开场我难以适应角色的转变，不能发现问题，进而解决问题，以为没有多少事情能够做，我就有一点失望，开场的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，渐渐的就找到了本人的角色，明白本人该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保
19、持极大的热情，相信本人一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只要你愿不愿意做。转变本人的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只要融入团队，才能实现的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精华是共同进步。没有共同进步，互相合作，团队好像一盘散沙。互相合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。
20、优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目的分解到个人，其本质上是注重个人目的和责任，工作团体目的只是个人目的的简单总和，工作团体的成员不会为超出本人义务范围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题几个月来，我固然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对风景园林岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改良和解决，使本人更好地做好本职工作。园艺专业总结3为了稳固所学的知识
21、，让理论与实际相结合，我来到了园艺试验基地学习，经过这次学习使我对花卉的栽培，管理都有了进一步的了解，对花卉的种植发展趋势有了初步了解，并通过这次的学习对我的耐力进行了一次考验。在实践经过中，听取了园艺试验基地人员的学习安排。安排好后，在工作人员的带领下来到了位于镇区的园艺场进行参观，对学习项目有了本质了解，通过几天的实践操作，并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作，其中包括了对种植植物的栽培方法，淋水管理以及花场种植调节，使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识，最终使本人对花卉的种植与管理愈加合理，愈加具有科学性，使植物的生长愈加茂盛。除了在工作实践中有了一定的成果外，在平常
22、的人际沟通和工作经过中，都能够与员工和谐共处，互助互爱。在与技术人员沟通时，能够认真听取他们的看法，虚心请教花场内的专业人员，遵守花场的规章，准时上班，不迟到，遵从专业人员和主管的安排。通过几天的实践操作后，使我渐渐地熟识了花卉行业的程序。三天后，通过花场的人员的再次指导下，使我对部分的珍贵花木的栽培与管理要领有了进一步的认识。学会了花木的栽培和管理的基本方法后，学习期间，在园艺试验基地人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践以及沟通，在通过当地花场的专业人员的指导和沟通下，继续学习花木的栽培与管理，以及现场地进行鉴别花木的病虫害，进而作出合理的防治措施，使花木能够正常生长。在工作的同时，
23、通过与花场的专业人员的经历沟通，从中获得了大量的栽培和管理方法，实践时的注意事项以及栽培好花木，管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理使用，农药的合理运用，使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。花场人员带领我们进行百合花的栽植。百合花的种类很多，花色丰富，花形多变，花期较长(自春至秋)，具有浓香，是世界著名花卉之一。百合花既适宜盆栽观赏，又适宜于地栽作切花，地下鳞茎还可供食用和药用，有润肺止咳、清心安神之成效。百合花为百合科多年生草本，原产我国，日本、朝鲜等，性喜湿润、光照，要求肥沃、富含腐殖质、土层深厚、排水性极为良好的砂质土壤，多数品种宜在微酸性至中性土壤中生长。
24、栽种百合花，北方宜选择向阳避风处，南方可栽种在略有遮荫的地方。种植时间以8-9月为宜。种前一个月施足基肥，并深翻土壤，可用堆肥和草木灰作基肥。栽种宜较深(一般深度为鳞茎直径的3-4倍)，以利根茎吸收养分。北方如栽种太浅，冬季易受冻害，并会影响根须和小鳞茎的生长。生长期间不宜中耕除草，以免损伤根茎。若有条件，可在种植地面撒一些碎木屑作土壤覆盖。这样，既可防止杂草生长，又可保墒和降低土壤湿度，以利鳞茎发育。盆栽，宜在9-10月份进行。培养土宜用腐叶土、砂土、园土以1：1：1的比例混合配制，盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及为作基肥。栽种深度一般约为鳞茎直径的2-3倍。百合对肥料要求不很高，通常在春
25、季生长开场及开花初期酌施肥料即可。国外一些栽培者以为，百合对氮、钾肥需要较大，生长期应每隔10-15天施一次，而对磷肥要限制供应，由于磷肥偏多会引起叶子枯黄。花期可增施1-2天磷肥。为使鳞茎充实，开花后应及时剪去残花，以减少养分消耗，浇水只需保持盆土潮润，但生长旺季和天气干旱时须适当勤浇，并常在花盆周围洒水，以提高空气湿度。盆土不宜过湿，否则鳞茎易腐烂，盆栽百合花每年换盆一次，换上新的培养土和基肥。此外，生长期每周还要转动花盆一次。不然植株容易偏长，影响美观。总的来讲，通过这么一次有意义的外出学习，不但使我在学校所学到的理论知识得到充分地运用到实践中去，还能够通过与专业人员的沟通，从中获得大量
26、的经历和课本上从没提及到的专业知识，以及了解到如今流行的栽培技术，最终使我对本专业更深化地了解，对本专业的理论知识愈加牢固，充分到达理论与实践相结和!园艺专业总结4实习报告书写格式1.封面要求各实践环节报告封面统一由教务处设计制作，请到各学院教务员处领取。2.内容要求1实习报告、毕业调查报告、科研实践报告和专业综合实验报告内容应包括实习项目、指导老师、目的与要求、实习内容、实习日记、实习报告和总结等方面；2课程设计、课程论文和课题设计内容由指导老师根据本身课程特点确定；3详细内容格式可参照附表，要求字迹工整，填写认真填写时括号中的讲明内容应删除。3.评阅要求各实践环节报告均应有老师评语，批阅老
27、师签名，批阅日期，教研室主任意见，红笔批阅。4.格式与装订各实践环节报告内容均用A4纸填写，内容手写打印均可，左侧装订。如打印：一级标题字体黑体，字号四号；二级下面标题和内容字体宋体，字号小四号；单倍行距。实习日记园艺专业总结5转眼之间，两个月的实习期即将结束，回首这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关心和指导下，通过我本身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经历和社会见识。我将从下面几个方面总结园艺技术岗位工作：一、努力学习，理论结合实践，不断提高本身工作能力。在园艺技术岗位工作的实习经过中，我始终把学习作为获得新知识、把握方法、提高能力、解决问题的一条重要途
28、径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把本人现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以致于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补本人的缺乏的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合园艺技术岗位工作的实际情况，认真学习的园艺技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过
29、这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，能够求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。在园艺技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。固然开场由于经历缺乏和认识不够，觉得在园艺技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从本身出发寻找原因，和同事沟通，认识到本人的缺乏，以致于迅速的转变本人的角色和工作定位。为使本人尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉本人的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使本人对园艺技术岗位工作的情况有了一个比拟系统、全面的认知和了解。根据园艺技术岗位工作的实际情况，结合本身的优势，把握工作
30、的重点和难点，尽心尽力完成园艺技术岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。从大学校门跨入到园艺技术岗位工作岗位，一开场我难以适应角色的转变，不能发现问题，进而解决问题，以为没有多少事情能够做，我就有一点失望，开场的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，渐渐的就找到了本人的角色，明白本人该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信本人一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只要你愿不愿意做。转变本人的角色，从一位学生到
31、一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只要融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精华是共同进步。没有共同进步，互相合作，团队好像一盘散沙。互相合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时
32、强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目的分解到个人，其本质上是注重个人目的和责任，工作团体目的只是个人目的的简单总和，工作团体的成员不会为超出本人义务范围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题几个月来，我固然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对园艺技术岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改良和解决，使本人更好地做好本职工作。园艺专业总结6今年对我们丽江师专来讲是不寻常的一年，是至关重要的一年，由于，今年6月15日17日，我校将接受云南省教育厅高职高
33、专院校人才培养工作水平评估。如今全校上下都全力以赴的投身到了这次迎评促建工作中，由于，迎评是体现我们丽江师专精神风貌的时刻，迎评是关乎我们丽江师专兴衰荣辱的时刻，迎评是决定我们丽江师专将来发展的时刻，所以迎评促建是学校生存和发展的头等大事，同时也将学校的发展和我们师生的发展愈加严密的联络在了一起。正由于迎评促建对我们每一位教师和同学的发展如此重要，所以我们要把这次评估看作我们生命科学系发展中的一次重要战略机遇，以评促建设，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设，全面推进丽江师专的改革和发展。为了让同学们愈加深化的了解本人的专业和积极投身到迎评促建工作中，在系领导的正确引导和大力支持下，我们于4
34、月29日晚召集我系园艺技术专业的全体学生，进行园艺技术专业分析和迎评促建学习活动。这次活动我们是按四个议程开展的，首先由王石华教师给同学们做了园艺技术专业的分析，其次由周丽贞教师带领全体学生学习了迎评促建的知识和在迎评促建中学生应注意的事项，再次由郑鹏教师安排和指导学生活动的开展工作，最后由同学进行园艺技术专业的讨论和迎评促建知识的学习。在园艺技术专业分析中，王石华教师主要从四个方面进行了详细、生动的分析：一、园艺技术专业建设的基础；二、园艺技术专业的特色；三、园艺技术专业存在的问题；四、园艺技术专业将来的规划。在专业分析经过中，同学们愈加清楚的了解了园艺技术专业的设置背景，人才培养目的，存在
35、的问题和专业将来的发展方向。在周丽贞教师带领全体学生进行迎评促建学习和注意事项中，同学们愈加深入的认识到迎评促建工作的重要性，同时也意识到本人的发展离不开学校的发展，把本人与学校愈加严密的联络在了一起。通过郑鹏教师对学生活动的安排和指导，同学们深深的感遭到大学生活中学生活动的重要性，迎评促建工作就要从每一次学生活动中做起。在学生讨论经过中，所有学生都积极主动的向我们教师提出一些专业课程安排，专业的将来发展和迎评促建中学生要注意的事项等众多问题，我们教师们也尽力为学生解答每一个问题和教授本人的一些经历，同时也在学生的一些问题中发现，我们园艺技术这一专业存在的问题，这好是我们以后在教学经过中和制定
36、教学计划时需要注意和完善的方面。在这次园艺技术专业分析和迎评促建学习活动中，学生愈加明晰的认识了园艺技术这一专业，也深入的意识到迎评促建工作和个人发展的重要关系，同时也让我们教师们愈加明确了在以后的工作中改善的地方和努力的方向。最后，我相信在我们每一位教师和同学的共同努力下，我们园艺技术这一专业一定会建设得愈加完美，同时我们在迎评促建中把各项工作落到实处，我们丽江师专一定会顺利通过评估，拥有愈加辉煌的明天。园艺专业总结7前言为期六个月的顶岗实习结束了。在这短短的六个月里，我学到了很多东西，不管是对本人专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让本人思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心
37、得总结如下：一、概述1、实习时间及地点：20xx.12.320xx.05.22在陕西三木生态园林有限公司实习2、实习单位及单位简介：实习单位：陕西三木生态园林有限公司公司简介：陕西三木生态园林有限公司，注册资金2300万元人民币。公司于20xx年获得园林绿化贰级资质，20xx年获得中华人民共和国住房与城乡建设部颁发的城市园林绿化壹级资质，具有陕西省建设厅颁发的风景园林设计乙级资质，为陕西园林行业之翘楚。公司现有正式员工58人，其中高级工程师5人，中级/助理职称34人，一二级项目经理11人；园林和工民建等专业的本/专科生占管理人员总数的73.2%，中高级以上技工占工人总数的67.8%；公司拥有机
38、械设备、设施与车辆49台套。公司同时通过了ISO9001：20xx质量管理体系、ISO14001：20xx环境管理体系、GB/T28001：20xx职业健康安全管理体系的认证。三木园林公司设计与施工的范围包括国内外的综合性公园、植物园、动物园、主题公园、郊野公园等各类公园；政府或企事业单位的附属绿地、寓居区绿地、道路绿地、广场绿地、风景林地等各类绿地的整地、栽植等园林工程；还包括园林绿化工程中的建筑小品、花坛、园路、水系、喷泉、假山、雕塑、广场铺装、驳岸、桥梁、码头等园林设施及设备安装项目；可从事园林绿化苗木、花卉、盆景、草坪的培育生产和经营、园林绿化技术咨询和信息服务以及各类园林绿化养护工程
39、。3、实习目的：实习的目的是为了提高我们的实际运用能力，通过本人在单位的实习，使本人在校期间对园林工程技术理论的学习，在实习期间能和实践很好的联络结合起来。在实习经过中，通过在工地做资料、在工地实际动手等来认识了解园林行业，稳固我们的专业技能。通过在工作中对施工工艺的认识和公司系统的培训，加强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力。二、实习经过在陕西三木生态园林有限公司1、担任的工作岗位：担任资料员、预算员兼技术员。2、任务：理论结合实际，把在学校学的理论知识与实际情况联络起来，做好公司承接工程的资料准备及工地的部分绿化技术指导工作。3、工作内容：刚到公司的时候恰好公司在进行杨凌东
40、环线道路绿化二标段项目的招投标，我有幸介入了本次招投标，从制作标书到胶装标书到开标的整个经过。很幸运地，我公司中了这个标段，辛苦终于没有空费。中标后就开场了在工地上进行勘察现场和测量，使用全站仪测量了工地的实际高程和长度，有时在办公室准备开工资料。3月20日，工程正式开工，我被分配到工地上任职技术员。开工后，一切都要跟着施工工序来一步一步的操作。乔木的施工工序为：整理绿化用地。整地要求精耕细作，原地不是熟地，需要进行深翻，深度在40-50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。定位放线。定位放线本应与设计图纸一致，但由于道路施工时的变动，绿化也要跟着变动。挖种植坑。种植
41、坑的大小要根据苗木的土球大小来定，土球多大就挖多大的坑，常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。栽植苗木。由于是道路绿化，而且土球大小不一，因而，在栽植苗木的时候，要把握好距离和高度。要把握好苗木与苗木之间的距离、苗木离道牙的距离，苗木的高度以地面与土球平齐为好，或比地面低一点。覆土围堰。覆土时到一定深度后把树轻轻向上提拉一下，使土填实，覆土时一定要把土填实，不能留有空隙，以免浇水后苗木陷下去。然后进行围堰，围堰大小与土球大小一致。缠草绳。乔木新栽植后要进行缠草绳，以抵挡烈日暴晒。还有打支撑的时候也不会伤到树皮。打支撑。苗木新栽植后还不稳定，要对其进行支撑，等苗木稳定后去
42、掉支撑物。修剪。对新栽植苗木一定要进行修剪，浇水。新栽植的苗木要及时进行浇水，一般要浇三水，刚栽完浇第一水，要浇透，三天后再浇一水，一周后再浇一水。有时可以根据情况而定。灌木的施工工序为：整理绿化用地。整地要求精耕细作，原地不是熟地，需要进行深翻，深度在40-50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。定位放线。定位放线本应与设计图纸一致，但由于道路施工时的变动，绿化也要跟着变动。栽植苗木。灌木不像乔木一样要提早挖好种植坑，灌木一般在栽植的时候边挖坑边栽。距离和深度根据苗木而定。修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型，而作为绿篱的灌木，因设计要求要修剪到要求高度。浇水。灌木
43、也一样，新栽植后要及时进行浇水，一般要浇三水，刚栽完浇第一水，要浇透，三天后再浇一水，一周后再浇一水。有时可以根据情况而定。栽植工程完了还要进行养护，夏季苗木最容易产生病虫害，因而，要经常检查苗木能否有病虫害的威胁，一旦发现，立即处理。这项道路景观绿化工程既包括了绿化工程，还包括铺装工程，工程的施工日志由我来记，所以我经常能和铺装工程的人接触，工程工期为60天，工程结束后，我又回到了办公室，准备完工资料以及做完工图。后来还接触了枫林艺术小区绿化工程三期，已接近尾声了，我觉得人真的很神奇，能够把不起眼的一块空地，打扮成一幅美丽的山水画，在这幅画里有山、有水、有树、有河流。这个小区里我初步了解了我
44、公司做塑石、塑木亭、廊的工艺。对于喷灌系统更是一无所知。接着就进入古城建设东路工地，在这里我更近一步的了解了道路绿化系统，而且是本人亲身到现场指挥栽苗施工的。这和邓工的耐心指导和帮助是分不开的。与此同时，还跟着邓工学习了喷灌的部分知识，如何去现场定点、如何画喷灌走向图、在哪个位置放喷头最合、在哪放泄水点最恰当，对如今来讲都不是什么难事了。什么是三通、pe管、ppr管等一系列的问题都迎刃而解了。在这半年多里我的设计水平也有了很大的提高，对园林景观设计、施工这方面的认识愈加明晰明了。后期在公司我也做一些塑石、木亭、廊、喷灌的简单预算，在学校时固然也学过这方面的内容，但毕竟比拟浅薄，没有过多实践经历
45、。凭着本人的固执和耐心，以及在同事的帮助下，我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位，我以为最主要的任务就是学习，在工作中学习。也许这里的一切对我来讲都是从零的开场，但我相信，不懂多问、多听少发表议论，是一切进步获得的前提和基础。平常，我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息，只要不断学习，不断提高，不断充实本人，才能在将来日益剧烈的竞争中拥有立足之地。4、实习体会：20xx年12月3日，我怀着对本专业的喜欢和坚持，我来到了陕西三木生态园林有限公司。刚到公司就参加了招投标工作，觉得终于学有所用了在这整个经过中都是兴奋的，但是，在这期间也第一次通宵加班，很累很累，但是很有成就感，尤其是听到工
46、程中标的好消息，将近两月的辛苦也就得到了相应的回报。招标成功后就开场准备开工资料以及为开工做准备，在这期间，我与公司前辈一起在工园艺专业总结8一、实习大概情况1、实习单位介绍我实习的单位是xx市林业局，位于xx省xx市。xx市林业局是一所国家机关事业单位，经济类型属于国有经济，如今单位共有在职人员19人。实习生4人。2、实习岗位介绍我在xx市林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作，主要做一些兴林富民的事情。二、实习内容介绍20xx年x月至今2个多月期间，我在xx市林业局实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开场与以往完全不一样的生活。天天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成本人的工
47、作任务，不能草率敷衍了事。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，教师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这宏大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。做不出成绩时，会有来自各方面的压力。在学校，有同学教师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间固然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。参加工作后才能深入体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的，本人所学的专业知识对本人有很大的帮助。而
48、在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。碰到不懂的地方，本人先想方设法解决，实在不行能够虚心请教别人，而没有自学能力的人早晚要被企业和社会所淘汰。由于是机关单位，每周一到五得去上班，有时候业务繁忙，晚上或得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须抑制本人，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校能够睡睡懒觉，实在不想上课的时候能够逃课，自由很多。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是天天就是坐着对着电脑打打字，或者跟着同事们外出去栽植养护树木，统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开场有意识地培养本人的理财能力，我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，我们经常所剩无几，一不注意可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因而很多时候我们要合理支配我们手中