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1、老师年度个人工作总结集合15篇老师年度个人工作总结集合15篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能够提升我们发现问题的能力，因而，让我们写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家整理的老师年度个人工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。老师年度个人工作总结1眼间，一年的教学生活也成历史，如今我就下面几个方面对这一学年来的个人工作情况做一个简单的个人总结：一、政治态度方面一年来，为了尽快提高本人的理论水平，我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势等等。二、教学水平方面这一年来，我在教学工作中，注重因材施教，不断总结教学经历，学习好的教学方法。为了提高执教水平
2、，我充分利用时机不断地补充本人的营养。一年来，我积极参加各类学习和培训。我担任语文科教学工作，我深知，简单地对照教案进行照本宣科式讲课，只会使语文教学失去生机，只会走进死胡同。因而，我一直在实践语文开放式教学，让学生在课堂中既听到教学大纲中所要求记住的知识点，又能让学生上讲台讲本人的对问题的不同见解及生活的趣事；既让学生当忠实的听众，又能让学生当出色的演员。教学角色也从传统的教书人转向导演人。我除了认真学习语文教学理论外，也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识，以便进一步完善本身的知识构造。在学习的经过中，我注意及时的与其他同事进行沟通，互相促进，共同进步。三、教学工作方面上半年，我担任
3、初三毕业班的班主任，我意识到学生的升学率高低直接关系到学校的声誉及我个人的声誉，在这半年中，我勉励学生发扬共产党的艰辛奋斗精神进行中考前的学习，同时不敢放松本人的学习，以身作则，与学生一起度过一个个中考前的艰辛日子。下半年，我担任全校的信息技术课，在学校还没有计算机的设备下，认真投入到计算机理论教学中去，从纪律性、趣味性入手，管好每一堂课，上好每一堂。以上是我一年来的简单总结，在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求本人，虚心学习，争取在各个方面获得更大的进步。成为中学老师已有很多年，而今年的工作又将进到尾声，我不得不对时间的快速消逝感到惊讶。本年度的我，是高一年级xx班的数学教师，现看一
4、年就要结尾，我也将对本人一年的工作进行一个总结。一、学生教学工作作为老师，我的教学工作很重要，肩负着把学生教好的责任，我遭到的压力是不小的。这一学年来，我备课格外的认真，每一节的课我都做了具体的教案，这样就方便了我讲课。在备课的时候，会把课堂上将要讲到的所有知识全部都写上去，这样备课对教材就会愈加熟悉，我能够把课堂知识讲解的更全面，让学生在讲台下面学到更好。工作之余我还会跟旁的教师讨论怎样进行教学，讨论教学合适学生的教学方式。二、作业布置和作业批改身为学生的老师，而且还是中学教师，我在布置作业上有我本人的方法，我天天布置给学生的作业都是适量适中，由于知道作业太多，起到的效果并不是很好。每周布置
5、两到三次的课堂作业，布置两次家庭作业，让学生完成作业的同时，也能够对书本进行回首。批改作业是教师的职责，所以学生上交的作业，我都会认真的批改，并指出作业的错处。批改作业也能够去了解学生学习的怎么样，知道他们的水平，如此对于我的教学也是有帮助的。三、组建数学学习小组高一的学生，还是处在基础的阶段，所以为了让他们的数学打好基础，我组建了数学学习的小组。全班分成六组，每组七个人，每个小组分配一个数学好的学生带领，通过这样的形式去帮助数学不太好的学生。这个举措我施行了一年，到如今也能看到它的效果，全班的一个数学成绩呈现直线式的上涨，班级数学总成绩也比往年都提高不少，这也证实这个方式是对的，能够帮助高一
6、xx班的学生提升数学。一学年的时间竟过的是这样快的，总结本人一年工作，才发现本人做了很多，尽努力的把老师的工作完成了。本年度我从本人个人工作上获得了更多的经历，教学能力也进一步得到增长，与学生们的相处也相比以前更得人心，建立了良好的关系。新的有新的气象，我相信本人明年的对学生的教学会更上一楼的。老师年度个人工作总结2转眼一个学期的工作结束了，回首本学期的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，如今做下面总结：一、思想方面工作以来我在思想上积极要求进步，忠实党的教育事业，服从领导的分配，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；为人师表，有奉献精神。二
7、、教学工作工作中，我一直严格要求本人，努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目的。所以，为了实现这个目的，我加大备课的容量，加强上课质量，落实反思的分量。首先，我积极参加集体备课，把备课学来的理论知识与教学实践相结合；努力学习理论知识，用新课程理念武装本人，与时俱进，让新课程也走进我的课堂；虚心向别人学习，跨学科听课，学校有讲课活动积极参加，生怕漏听了任何一节课。认真反思本人的每一节课，当一节课上完之后我总考虑一下，我这节课成功的地方在哪里，哪些地方学生不好接受，我以后怎么改良，这样做好反思，再进行二次备课。就这样我不断努力探索，激发学生的学习兴趣，使学生能够主动学习自主探究，进而自
8、主的接受信息技术课。通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩游戏了，而是能够主动的学习知识，有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同，这是我几年来最想见到的。三、努力的方向反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着本人在工作中的缺乏。缺乏有下面几点：1、对于信息技术的教学由于有一定的思路，所以难免考虑的少了一些，出现了一些倦怠。2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达本人心中的目的；3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。以上是我
9、本学期的工作总结，希望在以后的工作中发扬优点，弥补缺乏，有更大的进步。老师年度个人工作总结3本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经历及教训。一、在政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真
10、学习仔细体会新形势下如何做一名好老师。二、在教育、教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定
11、性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，
12、和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。7、积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、在工作考勤方面：我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在本学年的工作中，我获得了一定的成绩：辅导的科幻绘画（太空花园）获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，获山东省三等奖，辅导的作文（美丽的仙人掌）获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进
13、无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。新的一年，我对本人本人的要求更好了，我希望本人能提升老师的综合素质，以愈加严格的态度去要求本人，让本人去积累经历、知识，为国家教育事业做出本人得到一份奉献！老师年度个人工作总结4回首一学年工作，我深入体会到，老师工作非常辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人就本年度的工作小结如下：一、思想政治方面：我能积极参加政治学习，关心国家大事。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同事。积极认真地做好本办公室的卫生清扫工作。二、专业知识、工作能
14、力方面：和刚走上工作单位时相比，本人在教育教学能力方面有了进一步的提升。坚持积极参加教研室组织的教研活动，在师傅和各位同事的指导下进行备课，勤于听课学习，领会精神本质。然后根据教学要求，认真备课，精心制作每节课的课件和每份学案。虚心向老老师学习、请教。认真批改作业，做到有批必讲。能利用休息时间辅导基础差的学生。为上好课，我常上网查资料，博采众长。将所授内容尽量简洁化，符合所教班级的学情。上课的时候能够认真讲课，力求捉住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，简单的问题常找学困生回答。巡视时，注意对学
15、困生的辅导。课后及时做授课后记，找出缺乏。到温习阶段时，我总是把每一单元的词语、重点内容整理成温习资料，便于学生利用有限的温习时间获得更大的温习成果。三、职业道德方面：作为老师，公平对待每个学生，热爱每个学生，尤其是对后进生多给些暖和，理解、尊重和信任是我一贯的准则。每次上课节都提早进班，主动关心学生的学习生活，了解学生的想法。多鼓励学困生，增加他们的自信心。四、成绩方面：本年度所带的两个平行班，底子比拟差，但是在我与全班学生的努力下，每次考试成绩在同层次班级中都名列前茅。本年度我积极学习各种教育理论，以充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还参加了南京市学校心理辅
16、导教师的培训，以便更好的做好学生的教育工作。本年度开设校公开课1节，市课题申报成功，撰写论文一篇。回首这一年的工作，学校提供了各种让本人快速锻炼成长的平台，年级组长和学校领导给予本人很多工作上的关心，老老师给本人提供了很多珍贵的经历和帮助，这一切让本人在各方面都获得不同程度的进步，当然，本人也存在着很多需要改良的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。老师年度个人工作总结5一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体，“以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激
17、发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束本人，鞭策本人。对本人要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课经过中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和后
18、进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过本人的不懈努力，学生得到了全面的发展。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在
19、同学中树立起威信，成为同学学习的典范。年度总结一、在思想上，爱国爱党，积极向上。我积极参加政治学习，为了提高本人的思想觉悟，每周五我认真学习老师职业道德。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师本身的师表形象要时刻注意，我在注意本身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。由于我坚信良好的操行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得
20、到较快的提高。加快构成本人的上课风格。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。作为一名普通的小学语文老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研怎样把课上得生动而有趣，才能够捉住学生的兴趣，进而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之重大，虽工作冗杂，但不敢懈怠。为此，我从下面几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造
21、民主平等的学习气氛等。再次，在教学中浸透德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林，爱护环境主题队会，学生们通过本人的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，使得主题队会开得很成功，这不仅锻炼了他们的能力，也使他们懂得了不少环保方面的知识。三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。怎样挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因而，老师学习计算机成了当今老师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自若，强化本人的基本功训练，我除在学
22、绞积极参加计算机培训以外。还本人购买了不下百余元的资料书，在家自学Authorware和Flash，如今我已经能运用Authorware制作课件，用Flash做简单的动画。但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，只要在平常不断的学习中渐渐积累知识，才能使之愈加灵敏的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比拟科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，把握的关于计算机方面的内容。四、存在问题。1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的考虑多，整体的谋划少。2、本身各方面的素养有待进一步提
23、高。尽管平常注重了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等众多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会继续探索，争做一名优秀老师。老师年度个人工作总结6源20xx年在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校20xx年中考打了一个翻身仗，各项工作获得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：组织教职工开展政治业务学习，提高老师素质无论老师会还是行政会都安排一定的时
24、间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持老师参加各学科新课程知识培训，鼓励老师继续参加各种形式的学习以拓宽本人的知识视野，全面提高老师的政治水安然平静业务素质，强化老师育人的责任感。强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，沟通各班管理经历，讨论学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的缺乏。同时要求各班经常对学生进行（日常行为规范
25、）的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生天天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长介入学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的介入对教育、教学的管理起到监督作用，遭到社会的一致好评。狠抓常规教学管理，努力提
26、高教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要根据，已经构成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提早一周备课，要求做到“五定，五备，四统一。即定教研活动时间，定备教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目的，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法
27、，贯穿于教学经过的各个环节中。把“备的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把“教的重点放在学生的学法指导上，把“改的重点放在分层要求、分类提高上，把“导的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满自信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。我们一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的老师在全体老师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实行穿插监考，穿插评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的构成。抓教研促教改，培养
28、创新意识，全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参加教研教改活动的施行和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承当有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，十分是40岁下面老师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了老师由“教书型向“研究型的转变，教研教改成果显著。推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性一年来，我们克制老师不配套的困难开齐了所有小科，基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动，
29、“美术活动小组、“音乐兴趣小组、“体育兴趣小组等兴趣小组和“文学社开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据本身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精神引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创立文明、净美的校园一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，规范了
30、校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励充裕老师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾，为教学条件的改善，职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在安全防备上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校园管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无学校，屡次请法制副校长对学生进行法律法规教育，并与司法部门建立了经常性的
31、联络，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进行，把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为紧张的情况下，本年度油漆了部分教室的窗户，维修了老师家属楼部分公共设施，校园新植了草坪，老师和学生生活学习环境有了大的改变。老师年度个人工作总结7转眼间，又要放暑假了，回首这个学期所从事的美术教学工作，顺利地完成任务。当然在工作中我享遭到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真考虑想办法解决。在此我总结如下，以便择优汰劣，扬长避短以待来年教学水平更上层楼。一、思想方面忠实于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学
32、校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。二、教学方面1、教学计划贯彻情况学期初，和科组老师一起，认真学习学校工作计划和教诲处工作计划，明确了学期工作的目的和任务，结合科组工作的现状和特点，根据（小学美术教学大纲）的要求，本期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。2、教学情况：本学期任教小学三、四、五年级书法和六
33、年级美术，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求教师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，到达教学效果的事半功倍！根据（美术新课程标准）的要求，本学期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学经过中，自始至终能根据计划进行教学，至期考前，本学期的美术和书法教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、，及时批改作业、讲评作业，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路
34、程中走过来了，并且擅长总结经历教训，向先进个人和教学经历丰富之人士学习，互补有无，扬长避短，并顺利完成教育教学任务。3、通过美术和书法的教学，培养学生对书法和美术的兴趣与喜好；学习书法和美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。4、使学生构成基本的美术和书法的素养。在美术和书法的教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，我选择了基础的有利于学生发展的美术和书法知识和机能，结合经过和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术和书法
35、学习经过中，逐步体会到美术和书法学习的特征，构成基本的美术和书法的素养和学习能力，为终身学习奠定基矗。5、培养学生的创新意识。在书法和美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对别人的艺术作品发表本人与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。6、重视学生的自我评价我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着本人的“杯子用本人的方法不断地找合适于他她的“水，即学会学习，构成一种“可持续发展的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够
36、不断地发现社会中的或本人发展经过中存在的问题，能够为解决这一老师年度个人工作总结8在教学上，我一直担任高年级的英语教学工作。我刻苦钻研、虚心请教，不断改良本人的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立考虑的能力。学生的学习水平参差不齐，学习的积极性也不是很高，我绞尽脑汁想尽办法让学生把知识吸收。为了让学生把握最好的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，捉住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性，一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因而，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练
37、，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的英语素养。教学中，备课是一个必不可少，特别重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我讲：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是空费心机。我明白到备课的重要性，因而，天天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。固然辛苦，但事实证实是值得的。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因而上课一定要设法令学生投入，不让其分心这就很讲究
38、方法了。上课内容丰富、现实。教态自然、讲课生动，难易适中照顾全部就自然能够吸引住学生。所以，教师天天都要有充足的精神，让学生感到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看本人的授课，我感到有点愧疚。由于有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心自学，违背纪律时，我的情绪就遭到影响，并且把这带到教学中，让本来正常的讲课遭到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克制，研究方法，采取有力方法解决当中困难。作为教研组长我是学科主管与老师之间的“夹心饼干，它承载着传达工作任务、制定研究计划、组织教研活动主要工作，只要组长做到深入领会主管领导的意图，才能做到有效布置工作，而不仅仅是“
39、上传下达。只要组长做到分清阶段工作目的，才能合理分解任务和排兵布阵，而不仅仅是“遵从领导安排。只要组长在工作中擅长考虑，才能承当责任并主动工作，而不仅仅常讲“这事情我不知道因而，我在学校主管的领导下，明确了本人的工作思路与方法。主要有下面一些做法：期初强化沟通，重在理清思路每学期开学前一周独立撰写教研计划，初步根据学校工作计划制定主题、安排内容、确定人员和时间，以此方法提高本人的研读计划的能力。开学第一周内与每位老师共同研修计划，进一步解读计划。回顾一年的工作我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我以为我本人能够做得更
40、好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹本人能力不够，时间缺乏，身体欠佳，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做，还有一种恐惧感，觉得很多工作本人不会做，没有最好，只要更好，但求更多进步与收获。老师年度个人工作总结9不知不觉间半年已悄然而过。回首这半年来在各方面的工作，本人勤勤恳恳，忙繁忙碌，希望能在各个方面有所收获。在平日的业务学习中，学到了很多先进的教育理念和教育教学理念，努力地运用到本人的教学之中。例如，前一阶段，我们很多老师去了河南永威学校进行了学习，学到了很多知识。学到了“先学后教，当堂训练的先进理念。明确“后教不是指老师教，而是指学生自学后“兵教兵，会的学生教不会的学生，最后老师与学生互
41、动，也就是老师补充、更正，帮助归纳、总结。“当堂训练的目的有四：一是检测能否当堂到达学习目的。二是引导学生运用知识构成能力。三是减轻学生过重的课外负担。四是加快反应信息。本人在学了这些先进的理念后，从中汲取有用的东西用于本人的教学当中，力争提高本身的素质和专业授课水平。在教学中，我坚持精心备课，结合课程标准和教材制定教学目的。备课的时候，我尽量使用分层教学，在设计练习题的时候，考虑到优生和差生，避免优生“吃不饱，差生“受不了的现象。在备课的时候，不仅要考虑学生，还要考虑使用恰当的教学方法，努力做到备课要实。在课堂上，努力上好每一节课，课堂教学体现学生为主体的原则，充分利用多媒体等当代教学手段，
42、培养学生的自学能力和创新、实践能力。我尽量采用“先学后教，当堂训练的形式和我们学校的“1525高效生命课堂形式。在课堂上尽量把时间还给学生，让学生发挥主体作用。在自学的时候，我观察或者巡视学生的自学情况，把握学情。在使用形式的经过中我觉得在兵教兵方面做得较好：在后教环节，让会的学生教不会的学生，尖子生通过帮助后进生纠正错误，教学相长，愈加理解知识，加强能力，养成合作精神。在讨论问题的时候，让学生四人一组进行讨论、解决疑难问题，有的时候看到学生们为了一个问题争的面红耳赤，就觉得他们真正学进去了。在课堂上，我还尝试使用分层教学，添加一部分选做题和考虑题。让所有的学生都有成功的喜悦，让所有的学生共同
43、提高。在教学的经过中，我为了避免枯燥，尽量使用多种多样的教学方法。并且坚持制作课件用于教学。让学生在充满色彩的画面中完成教学任务。在课堂上，我尽量让学生多听录音，让学生听地道、标准的录音，对于学生来讲不仅新颖、有趣，而且锻炼学生的听力。其次，为了锻炼学生的听力，我在课堂上尽量使用英语组织教学，让学生通过我的白话锻炼学生的听力，同时锻炼学生的判定能力。在课后和自习课上，我尽我本人的所能解决学生的疑难问题，一视同仁，无论优生还是差生提出的问题，我都给予耐心的解答。这样，学生觉得老师能平等对待每一个学生，进而敢于提出问题，敢于亲近老师。对于由于生病而拉下课的同学，我总是抽空给他们补课。这样，学生觉得
44、教师没有不管他们，进而愈加努力学习。对于课堂上学习的重点、难点，我设计练习、作业题让他们做。对于学生的作业，我认真批阅，针对作业中出现的问题，我重新设计练习题，进行查漏补缺。在课余时间，我经常找学生谈话，做思想工作，鼓励学生努力学习，帮助学生树立自自信心，让他们觉得有自信心能考上学。在出勤方面，我从不迟到、早退，认真上好每一节课。在办公时间，我从不大声讲话、喧哗，维持办公秩序。在办公室内，我认真备课，认真批改作业。在值日的时候，我认真履行本人的职责，作好本人的工作。我积极参加学校组织的各种业务活动，如讲课和评课等。从中汲取有用的知识用于本人的教学中。我坚持每周听两节课，不仅听一样学科的课，而且
45、听类似学科的课，从中汲取长处用于本人的教学之中。回首这半年的工作，我觉得并没有获得多大的成绩。总之，我觉得这半年很繁忙，生活都在忙繁忙碌中过去了，我觉得对得起本人的良心。我始终觉得有耕耘就有收获。老师年度个人工作总结10一年的工作在这个时候便是划上了句号，而我也是应该要在这年底的时刻对本人这一年的工作有一个简单的小结，来为我下一年的工作有一个更好的规划与警醒，这样便是能够在下一年的工作中有更好的成长与改变。一、思想方面面对工作我都是保持着该有的状态，努力地让我能够在工作上去做好，让每一个学生都能够在这样的工作环境下得到成长。身为幼儿园的教师我更是严格的根据幼儿园对于教师的要求来让本人在工作中去
46、完成好每一件事，也让我班级内部的孩子们得到我更好的照顾，拥有更好的成长。当然在如此的情景之下我渐渐的明白到本人需要摆正本人的心态，努力地让本人为本人的工作去付出更多地心血与努力。而我也是在本人的工作上做好教师的表率作用，让孩子们都能够在耳濡目染中学习到更多优秀的知识。二、工作方面在与孩子们相处的经过中我一方面是以教师的姿态来教诲他们，一方面也是以朋友的身份与他们玩闹在一起。我非常地享受这样的生活，也渐渐的在这样的环境下感遭到每一个孩子在心灵深处的真与诚。固然这一年在工作上本人也是犯下了不少的错误，尤其是由于我的不注意让孩子在校园中遭到伤害，更是让我内疚不已，固然学校也及时的采取了措施，但是我还
47、是在心中久久不能忘怀，所以也是给了我非常大的警醒，让我更是时刻都以照顾好每一位孩子为重。三、下一年计划对于下一年的工作，我需要在孩子们的身上下更多的功夫，必需要保证他们的安全，再者就是要将那些危险的事项多与孩子们进行强调，这样才能够让他们真正的有意识去避免，才能够只要一个叫我安全的生活环境。而我也是会加倍地在这样的生活中去成长与改变，争取能够让本人真正的胜任好这份工作，也能够让每一位家长对我放心，同时在本人的工作中得到更好的成长与改变。在之后的工作中我也是需要及时的对本人的工作进行反思，明白本身还需要去进步的点，这样才能够真正的在本人的工作岗位上得到更好的成长，也能够更有针对性的去改变本人。这
48、一年本人所犯下的错误都已经是过去式了，而我更是应该要将那些错误的方面进行整改，以期在接下来的光阴中得到更好的成长与改变。对于将来的生活我也是会付出更多的努力与心思，争取能够让我的每一位学生都能在我的关心、爱护下得到的成长。老师年度个人工作总结11我们英语科组在教育局教研室和校领导的关心和支持下，在科组全体教师的努力下，团结一致，齐心协力，敬业乐教，以教书育人为本，在英语教学中默默耕耘，勤奋开拓，一个学期来，我们认真贯彻和落实教学大纲，扎扎实实地展开教学理论的学习，积极探索教学方法的更新，以教学教研为主要阵地做好各项工作，学习先进的教育教学理论，利用当代化教学手段，狠抓教学常规，出色完成各项教育教学任务。一、加强理论学习，转变教育观念我们积极参加当代教育理论的学习。组织老师听课，汲取先进的教育思想，极大地增进了老师素质的进步和教学观念的改变，促使老师理论与实践结合，推动教学向纵深方向发展。二、抓好教学常规，进步教学质量老师能确立当代教育思想，建立新的教育观念，改革传统的课堂教学方式，优化课堂教学进程。只要进步课堂教学效力，才能减轻学生的学习负担，调动学生学习积极性，增进学生在其中主动地、生动活泼地自主学习进而得到个体的充分发展，在最大程度上体现学生发展为本的教育思想。老师都能认真的备课，并根据上课的需要制作多媒体教具。在