关于实习老师自我总结范文合集6篇.docx

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1、关于实习老师自我总结范文合集6篇关于实习老师自我总结范文合集6篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回首和分析,进而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因而好好准备一份总结吧。那么你知道总结怎样写吗?下面是我收集整理的实习老师自我总结6篇,希望对大家有所帮助。实习老师自我总结篇1做一名好的班主任确实很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要请教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生沟通,给予学生帮助,让他们感觉教师是在关心他,照顾他。怎样构成亦师亦友,积极健康的学习气氛和团结

2、的集体关系,对于实习的新班主任来讲是具有很大的挑战的。刚到钢城十四中时,原任班主任费教师就给我们大概的讲了一下班上学生的整体情况,我们只是大概的了解了一下,后来在费教师的安排下,我们第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我们的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐步和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐步得心应手。日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,详细安排为:1、天天坚持7:30之前到教室催促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。3、天天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的

3、情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。4、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任怎样组织班会,并组织一次主题班会班级活动方面:在班主任费教师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费教师,他让我明白了很多做人的道理,

4、教书育人,真的是要用本身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。四、调研工作篇在钢城十四中实习期间,我们通过和学生们的接触中,发现学生们的思想观念各异并存在一些问题,借助08级学弟学妹见习的时机,以钢城十四中为例,做了一次(90后高中生的思想观念状况调查报告),在这次调查期间,我们得到了钢城十四中领导及教师、学生们还有院指导教师的支持与帮助。在这次调查活动中,我认识到钢城十四中学生在政治观、娱乐观、消费观、道德观、人生观、学习观以及心理状况等方面的初步认识,这为以后我们教学,了解学生的思想特点以及钢城十四中引导学生等工作提供了第一手资料。五、结语邻近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时

5、间里他们已经成为了我生活的一部分,天天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最后一节班会课时,我很冲动,讲了很多本人在中学时的经历,希望他们能够好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还讲本人有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克制在学习,与同学相处中碰到的困难,还和他们一起共享本人的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后本人是不是做一名人民老师,我都会记得在本人大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动

6、,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们能够快乐成长,学业有成,将来考上本人理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们能够走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们本人把握。六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!一声道别、一声保重、一脸的不舍、红红的眼眶、默默的祝福!别了!可爱的学生!愿你们学业有成,考上理想的学校!别了!敬爱的教师!愿你们工作顺利,桃李满天下!实习老师自我总结篇2小学老师实习生自我小结回首这一个多月的实习生活,引用一句白岩松的名言就是“痛并快乐着,黑林

7、小学对于我们实习生的要求非常严格,我们必须严格根据学校的作息时间。还是俗话讲得好“一份付出,一份收获。收获总是与付出成正比的。固然在这边实习没有指导教师,做什么事都要本人积累经历,但我还是感觉学到了很多东西。办公室的教师对于我们都很照顾,他们都很随和,和他们相处得很融洽。由于我教的是三年级的英语,对于他们来讲是一个新的起点,对于英语都很好奇,同样对于一个新的英语教师也很等待。我记得我第一次走进教室的时候,我被他们的平静深深地感动了,感觉他们很给我这个新教师面子,都很给力。打心眼里喜欢上了他们。由于他们的平静,我反而紧张了起来。由于是新课标,当我拿到教材的时候连熟悉一下教材时间都没有就直接去上课

8、了,不知该从何教起。所幸的是之后我便积极的调整了心态。固然第一节课教学任务和教学目的都到达了,但是自我评价并不高。初为人师,面对的是充满幼稚面孔的小学生,上课总是有麻雀般唧唧喳喳的声音,刚开场的几天课堂纪律还是很不错的,时间一久,他们就和我熟悉了起来,课上纪律就开场乱了,让我感觉有点管不了他们,刚开场感觉很难过,但经过我努力变得好一点。经过比拟,我发现课上纪律好的的班级他们的吸收效果并不理想,反而纪律较乱的班级效果很好。每个班级总是有那么几个淘气捣蛋的学生,有时候我真的那他们没有办法,也许是由于他们天真烂漫的性格,也许是由于我是实习的,他们很多都不怕我,反而把我当成了朋友,课后什么事都和我讲。

9、当初选择了顶岗实习的时候就做好了吃苦的准备,刚来时,大家的干劲就像是源源不断的泉水,争先抢后的涌出,然而日复一日的工作不断重复时,难免一丝倦怠。我印象最深的就是刚开场来的时候,三个班级的练习,160多本,我天天每一本都收上来改,但我看到他们做的题目时我真的失望了,一直都在坚持,可是他们却是那样的不争气,我真的感觉到很累,深深地体会到作为教师的不容易!做一个好教师的不易,在实习中不仅仅是批改作业,写教案与有经历的老师讨论教案,还要在课间与课后时间给班级个别基础比拟薄弱的学生进行指导。有时候想想作为一个老师真的很不容易,责任真的很重大!一定要有爱心,耐心,童心,责任心,公平心,公平的对待每一位学生

10、!不仅要给予他们学习上的帮助,还应该给与他们生活上的帮助,为那些有困难的学生做一些本人力所能及的事情。我觉得固然讲每位教师都喜欢学习好的学生,但只要是有上进心的学生教师同样都会喜欢,关键是要看本人争不争气,每位教师都希望本人的学生能够很优秀!有时候对于那些所谓的差生,我真的不知道该怎么办,课上不认真听,课后却怎么教都不会,甚至想过要去放弃他们,每当想放弃的时候,又会觉得不忍心,不应该那样做,假如放弃了,就真的变成了名副其实的差生,只要不放弃,就还会有一点希望实习,不仅是我人生中一段珍贵的经历财富,更是我另一段人生的起点,我相信在将来的教育路上我会做得更好!实习老师自我总结篇3一、实习20xx年

11、2月23日20xx年5月末二、实习目的:1、使学生了解和把握本专业基本的实践知识,印证、稳固和丰富已学过的专业知识,以到达理论联络实际的目的,为以后继续学习专业课程,进行毕业设计等教学环节打下理论基础。2、了解实习企业对客服务的全经过,培养学生分析问题、解决问题的能力,为学生以后独立从事旅游服务工作打下良好的实践基础。3、了解企业系统的实际运行经过,基本把握组织企业系统的计划、组织、控制、指挥等方面的知识,树立正确的企业观。4、培养学生调查、分析、研究解决实际问题的技能,学习企业管理人员丰富的实践经历,树立兢兢业业、踏踏实实并能灵敏处理问题的工作作风。三、实习内容:旅游公司和旅行社业务:1了解

12、我国旅游行业的现状和发展方向、国际国内旅游改革方向等方面的施行情况;2了解国家有关旅游管理的现行规定,熟悉重要的涉外旅游法规和政策等;3熟悉并把握旅游业务的基本程序和主要操作技能。在实习单位工作人员的指导下,学习从事旅游实务中业务函电的草拟、组团报价及核算、地接和带团导游的实践及相关文件的制作与审核;4学习运用英语进行导游服务及处理旅游往来函电、签订合同和制作报价单证;5了解旅游公司的机构设置和有关管理制度。四、实习成绩五、实习总结1通过本次实习学生能将课本学到的理论知识转化为实际操作,同时加强了本人的社会经历和与人沟通的技巧。2我所指导的实习生都能及时的向我汇报实习情况和论文的写作情况,为顺

13、利毕业奠定了良好的基础。本次实习整体上表现良好,学生绝大部分能认真实习、服从安排、遵从指挥,通过本次实习学生稳固了相关的专业领域知识、提高了实践动手能力、培养了学生的吃苦耐劳的职业道德情操和思想品德、锻炼了学生的毅力、发扬了团队协作的企业精神,为学生走向社会打下了坚实的基础。3从企业的反应来看,大多数学生能够遵守用人单位的规章制度,服从企业的管理,用人单位反应的效果良好;但个别同学存在对公司抱怨的情况,对目前的就业形势不满,因而工作更换频繁,针对这样的情况我们加以了心理疏导,另外也应该在今后的教学中辅以心理教育,让学生在走出校门之前就能有较好的分析和判定的能力,提高他们的就业几率。存在的问题:

14、1在实习中暴露出学生的在日常教学经过中,基础理论把握不好、专业素质和实践能力的训练与培养不够,有待提高;学生的语言表达能力有待提高。2部分实习指导老师专业实践能力较差,在指导学生实习中力不从心。3学生实习的综合评价缺乏量化。对学生的教学实习做出客观、公正的评价缺乏相关的评价标准,对优秀、良好、中等、及格和不及格等各等次评定缺乏详细的评价指标和详细要求,成绩的评定存在模糊性、片面性等方面的问题。4实习报告的质量不够高。有些教师对实习报告的撰写要求不高,影响实习质量和效果。五、加强实习指导工作的一些意见1加强实习指导老师的培养,提高实习指导老师综合运用理论知识解决实际问题的能力,通过到企事业单位进

15、行实践锻炼,熟悉与本专业有关的企业生产经过或各种经济、社会活动的运行经过,进而提高老师的实践能力,以便在学生实习教学中,胜任实习指导工作,提高实习教学的效果。要努力争取接受实习的单位选派政治思想好、实践经历丰富、有一定业务水平的人员担任实习指导工作,配合老师对学生进行思想政治教育和业务学习指导,配合学校共同做好考核工作。2进一步加强分散实习的管理。各专业要积极增加固定实习基地的建设,争取更多的学生参加集中实习。对于需要分散进行实习的学生,各学院必须加强管理,要制定具体的管理办法,对学生提出的申请,要逐个审查,对接受单位的实习条件、指导能力要认真审查,要通过书面形式向学生和实习单位讲明实习的目的

16、要求、实习内容、考核办法、联络方法等事项,要务实习单位在实习结束时写出实习鉴定,学生要写出实习报告要规定报告的内容与最少字数。实习老师自我总结篇4一个月紧张的“影子老师实习转眼就结束了。实习时间固然不长,但是收获颇多,先从几方面向学院领导和导师进行汇报。一、整体情况汇报1、出勤的情况。在一个月的实习期间,我没有缺过一天课,没有请过一天假,严格遵守实习学校出勤要求,根据实习学校正式教师的标准要求本人。我坚持做到天天早上7:50前到校,下午没有教研4点离校,假如有教研活动就5点离校。在实习的第一周,由于道路不熟,有迟到的现象,后三周就能做到不迟到了。为了做到按时到校、离校,我天天早上5:30起床,

17、晚上一般6:30返回师院,很累,但是内心坦然,由于我觉得本人没有给“国培抹黑,树立了一个“国培班学员应有的认真学习、遵守纪律的良好形象。2、听课的情况。在实习的一个月里,我坚持做到天天至少听导师一节课,在征得任课老师同意的情况下,能听不同学科的课。这一个月,我共听了60余节课,包括语文、数学、音乐、英语、科学、社会六门学科。每节课我都认真做了课堂记录,而且写下评价。时间允许,我都和上课老师进行关于这节课教学情况的沟通,向上课老师请教听课中的疑惑、不懂之处,沟通本人对这节课的看法,做到相互学习,相互促进。3、参加教研的情况。除了听课,我积极参加实习学校进行的每一次教研活动。参加了学校组织的全校语

18、文、数学、英语大教研活动,还参加了实习所在四年级学科组每次的教研活动。教研中,我做到了不仅仅旁听,而且积极介入。我认真听取了教师们的发言,也提出了本人的理解。我在每次的教研活动中都能有收获。4、向导师学习的情况。在实习的一个月里,我努力成为导师的“影子。我认真观摩她的课,观察她和学生的谈心、沟通,协助她组织班级活动,通过帮助她改作业,学习她布置作业的做法。天天都和导师进行沟通,努力学习她丰富的经历和先进的教学理念。5、上课的情况。在实习期间,我尝试每周至少上4节课,和学生共同学习两篇课文。每次课前,我都精心备课,撰写具体教案。课后,和导师进行讨论,找出缺乏,虚心改良。通过上课,我进一步明确了教

19、学理念,检验了本人对教学的考虑,提高了本人的授课水平。二、收获实习时间虽短,但是收获很多,主要有下面两方面:1、开阔了视野。感谢师院设计了“影子老师这一创新的学习方式,我通过这种方式得以近距离感受省城小学先进的办学理念、多样的办学形式、丰富的办学内容、优良的办学设施、浓厚的学习气氛。通过实习,从老师角度上讲,我发现了本人的长处和短处,明确了今后在专业发展的方向;从中层领导的角度上讲,我认清了本人工作学校和省城学校的差距,不仅仅是硬件上的,更主要是在办学理念上、师资培训上,找到了改良学校工作的突破口。2、更新了理念。在实习中听了导师和其他任课老师的课,参加了教师们的教研,进而接触了新理念,如:“

20、随文识字“字理识字“球形阅读教学形式。听了教师们的讲解,本人在课余时间在网上、师院图书馆借阅了有关图书,进一步深化地理解了这些理念,并且通过上课检验了这些理念,收获很大。比方通过实践运用“随文识字,大幅度提高了我的课堂教学效率,改变了以往每篇课文需要至少两课时的情况,很多课文只需要一节课,最多一节半就足够了。节省了教学时间,就能够给学生呈现更多的教学内容,给学生留出了更多的语文实践运用时间。三、缺乏实习中固然收获很大,但是也有一些遗憾:1、由于实习学校离师院过于遥远,单程需要一个半小时,天天在公交车上颠簸3个小时,回到寝室感觉疲惫,少看了很多书,感觉在理论学习方面损失很大。2、实习中听了课,也

21、上了课,但是因故没能参加一次班队活动,也是个遗憾。实习老师自我总结篇5我们能够通过顶岗实习给本人一个明确的定位,顶岗实习自我鉴定总结。在实践中接触与本专业相关的实际工作,加强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基矗通过实习我们能够把实习中碰到的问题、困难和本身的缺乏在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为XX师范大学顶岗实习大军中的一份子!实习的两个月很快接过去了,回忆实习经过我的心情此起彼伏,现将实习报告总结如下:在教学方面:在教法上注重启发学生,培养学

22、生思维的发散性,提高学生的想象力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。在教课经过中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经历,取他之长补己之短。作为一个美术教师,我要收集很多素材和教学用具,不能只用一支笔。我虚心听取教师和同学的意见,尽我最大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现本人很多的缺乏。比方:授课的逻辑性不强,解释性语言过多,对于学生提出的问题有时本人知道是什么但是表达不到位,对于授课的节拍把握不是很好,有时三特别钟的课不到二特别钟就结束了。此外,速度也有点快。在生活方面:我们几个

23、人在一起吃饭、打饭、打水我从来没有想到固然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起讲笑,谈谈在学校的时候的事情,讲我们第一次见面时的印象等。我和这里的教师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌,即便我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。固然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离,记得教师讲过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经历、人际关系也有很大的帮助。在学习方面:我的课程安排地较满,天天都要给学生上课,尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折,这需要提高绘画技能。我想他们和我一样:一个是画画为了升学,一

24、个是想找到一个好的工作。天天我都和学生们一起画画,给同学们改画。这样不仅能帮助学生,同时也能提高稳固我本人的基础能力。在给初一上课的时候,我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式,从中我得到了很多珍贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。在短短的两个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到本人以前学习得不够认真等一些问题,回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对老师工作的认识和了解,进一步稳固与发展了专业理论知识,培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念。我希望我

25、们学院以后能多与中学联络并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时可以以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之,要给我们实践的时机,我会在接下来的时间里认真总结,为将本人塑造成一个符合时代要求的老师而不懈努力!实习老师自我总结篇6毕业实习带队老师工作总结*年*月*日,我带领我院*08-1班的学生正式开场了他们的毕业实习阶段。整整两天的前期准备,我们一行*个人于*月*日下午*登上了前往*的航班,正式开场了前往内地的毕业实习。这次实习为期四周,于4月15日结束。对于我们工程管理专业的毕

26、业生来讲,这次毕业实习尤为重要。在各位领导、教师的高度重视与积极支持、我们实习师生的共同努力下,这次毕业实习进行得很顺利,收获很大,但是同时也存在一些问题。现将实习情况总结如下:一、实习总体情况介绍这次实习共有*名学生参加,我和*教师带队。我们依次经过了*、*、*、*四座城市,拜访了四大城市的知名高校,主要以听名师讲座、参观专业实验室、同专业学生座谈沟通为主,参观学习四大城市名胜古迹、历史文物,各大名校校园文化为辅。内容丰富,每位同学都受益匪浅。二、实习表现与效果这次实习到达了毕业实习的预期目的,为我们学校做了进一步的宣传,同时也为学校博得了良好声誉,更重要的是同学们对本人、对本人的专业以及对

27、我们祖国母亲的历史文化都有了愈加客观地认识。其中主要体如今三方面:1、本身认识。在此次实习经过中,我们分别与同济大学、天津理工大学工程管理专业毕业生开展了剧烈而有意义的座谈沟通会。在沟通中,同学们各持己见,热情的讨论着本人的就业意向与人生规划,也正是通过这样的沟通,我们的学生意识到了本人与其他各大高校学生之间的差异。也正是这种意识鼓励了我们的学生,鼓舞着我们的学生再接再厉!2、专业认识。在各大名校实习经过中,我们有幸请到了工程管理专业的知名专家为我们学生开展讲座。在各位专家的介绍下,大家清楚地认识到了我们专业在不同城市的不同作用,比方在新疆我们专业主要以造价方向为主,而在上海则主要以工程咨询为

28、主,涉及造价的方向却很少。这不仅使大家有了更全面的认识,同时也为大家的将来发展提供了更多地选择。3、祖国文化的认识。在此次实习经过中我们给大家提供了一部分自由活动时间,并组织学生去参观了我们国家引以自豪的历史文物以及四大城市的名胜古迹。通过这项活动,我们学生对祖国的历史文化有了进一步的认识,意义重大。三、实习中存在的问题与缺乏本次实习进程基本顺利,我们*个人相互帮助,不管是集体还是个人都获得了一定的成绩,但仍有一些缺乏值得我们重视,主要体如今下面方面:1、没有充分发挥好班干部的作用和权限。由于学生比拟多,安全问题尤为重要,所以没有太多的给班干部放权和受权,导致班里同学未能在管理能力方面得到更好

29、的锻炼。2、没有提早建立严格细致的管理规定。参加此次实习的学生较多,由于没有提早建立严格的考勤制度,很多活动都不能根据规定的时间照常进行,导致时间未能充分利用。总的来讲,通过这次毕业实习,检查和稳固了同学们的专业基础知识,更重要的是考察了一个班集。对于大部分生长在*的孩子,这都是他们第一次离开本人生活了20多年的家乡,前往陌生而又充满吸引力的发达城市。大家开拓眼界,增长见识,不管是专业能力方面还是本身发展方面都有了很大的进步,总之这对大家来讲是四年大学生活里比拟特殊的一次体验!作为一名带队老师,我收获更多,与前几年带队实习相比,这一次更让我难忘!我会认真总结此次工作,在今后的工作中继续努力,不断充实本人,提高本人,争取把这次带队所获得的经历更好的应用到以后的工作与学习生活中,把本人的工作做得更好!【关于实习老师自我总结范文合集6篇】

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