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1、学前教育月宣传活动总结优选13篇学前教育月宣传活动总结优选13篇不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，相信大家都积累了不少经历吧，这时候做好活动总结是特别重要的。那要怎么写好活动总结呢？下面是我精心整理的学前教育月宣传活动总结优选13篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学前教育月宣传活动总结1一、广泛开展社会宣传。各园在人群集中区域悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，通过发放宣传册、宣传单等方式，宣传国家、省有关学前教育政策，家庭幼儿教育知识等。让广大幼儿家长全面了解学前教育发展现状，把握科学保教知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。把社会、家庭、幼儿园严密联络在一起，努力提高办园质量。二、深化
2、开展校内宣传。各园通过校园宣传栏等宣传幼儿园保教工作，加强规范办园意识。认真组织老师集中学习，系统学习国家、省关于学前教育政策，全面把握科学保教知识。要求广大老师积极讨论沟通、认真撰写学习笔记，切实加强科学保教的自觉性和主动性。三、稳固活动成果。在活动月期间，组织幼儿园互相沟通学习，强化科学保教的办园理念；召开幼儿家长会议、发放致幼儿家长一封信，宣传学前教育政策和保教知识，使活动延伸到每个家庭；同时，请妇联、关工委等部门专家开展专题讲座，效果很好。通过专题活动，幼儿家长对学前教育有了更深入的了解，更好地支持、配合学前教育。各园也纷纷表示：不断增加教育投入，努力改善办园条件，力争符合办园标准。学
3、前教育月宣传活动总结2一、政治思想工作.认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习（3-6岁儿童发展指南）、有关法律法规等，进一步提高老师对学前教育的认识水平，并以理论学习指导本人的教学活动。.认真抓好老师的政治思想、纪律和师德教育。从教师的思想上引起重视，不断要求教师们要纠正小学化教育内容和方式。二、成立领导小组，专人负责为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：组长：杨伟会成员：宋亮丁玲李雪梅三、幼儿园管理1.坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。2.进
4、一步健全和完善幼儿园各项规章制度，并按制度要求认真执行落到实处。3.创设适宜幼儿发展的良好条件，整治小学化教育环境。四、教育教学1.严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿天天一小时的户外活动和自由活动时间。.坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目的。3.开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动。五、详细宣传工作：1.广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式，积极宣传省、市、县各级学前教育政策，构成全社会
5、关心、支持学前教育的良好气氛。2.组织学习沟通。通过组织老师撰写学习笔记、集体沟通等方式，深入理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，加强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3.开展科学育儿服务。通过召开家长会、（致家长的一封信）等方式，向广大家长介绍幼儿园科学办园理念，宣传科学保教常识，帮助家长理解（指南）的教育理念和内涵，引导家长树立正确的教育观和儿童观。总之，本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发（致家长的一封信）、家长开放日、六一文艺节目演出等形式，大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策，介绍学校办园理念和保教工作，向家长传递科学育儿知识，基本到达
6、了预期的宣传效果。学前教育月宣传活动总结3一、精心组织，高度重视。我园围绕“我是幼儿老师宣传月主题，精心制定宣传月活动方案，从家长和老师两方面全面部署系列活动，活动主题明确、形式多样，并组织全体老师认真组织施行落实。二、面向家长宣传，开展专题报告、家长进课堂等活动。1、以班为单位，召开学前教育宣传月启动仪式，向家长宣讲活动主题及活动方案。2、向家长发放（学前教育宣传月致家长一封信），让家长充分认识到幼儿园保教保育活动的特点，让家长明白幼儿园到底学什么最重要，进而理解、支持、介入幼儿园教育活动。3、开展为期一个月的家长进课堂活动。每周安排一节对外公开课，邀请部分家长走进校园，走进课堂，和孩子一起
7、听课。进一步了解幼儿园活动内容及特点。4、园长面向全体家长进行公开课示范和“孩子在幼儿园学什么最重要为主题的学术报告，结合（36岁儿童学习与发展指南），通过大量的实例向家长宣讲幼儿园教育的内容及特点，通过问答互动，解决家长们共同关心的问题。三、面向老师，开展“我是幼儿园老师为主题的系列活动。1、园长面向全体老师进行了以“做幸福的幼儿老师为主题的专题报告。甘园长结合实际，从幼儿老师职业幸福感及专业成长两方面对老师进行了培训与指导，鼓励全体老师，加强学习，努力提高本人的专业能力，在付出与收获中，体验职业幸福感。2、每名老师完成了“我是幼儿园老师为主题的故事征文活动，借助公众号、家长群等平台，图文并
8、茂的展示了本人工作中的点滴，记录了与孩子们相处的难忘霎时。帮助家长全面了解幼儿老师感人的故事。3、开展“我是幼儿园老师师德师风演讲比赛，加强幼儿老师职业的荣誉感和责任感。在演讲活动中，每位老师都根据本人的工作，成长历程和与孩子在一起的真实经历，进行了生动的阐述，并且借助ppt向我们展示了在天天重复、平凡且琐碎的工作中一个个真实感人的故事，展现了老师们职业成长中的欢笑和泪水，收获与付出。活动邀请了中心校领导和家长委员会成员担任评委，并对优秀老师进行了表彰奖励。本次学前教育宣传月期间，我园采用宣传标语、召开家长会、印发（致家长一封信）、园长学术报告、“六一文艺汇演、“端午我们在一起、老师征文故事、
9、演讲活动等形式，大力宣传学前教育的相关政策，介绍我园的办园理念和保教工作，向社会呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景，获得了预期的目的，社会反响较好。学前教育月宣传活动总结4一、通过网络、图版、宣传单进行宣传。此期间，我们向农场网站发稿件3篇，幼儿园网站发稿28篇，照片140张。向农场电视播出新闻3篇，向家长发放传单2期。大力宣传（国务院关于当前发展学前教育的若干意见）和（幼儿园教育指导纲要），提高大家对加快发展学前教育的认识，坚持保教结合，促进幼儿身心健康发展；广泛宣传科学育儿理念，提升家长育儿能力，自觉抵制各种违背幼儿身心健康的活动。二、学前教育进家中活动。本学期由于我园的改建工作尚未结束，
10、幼儿未能入园。围绕活动主题进行两次宣传单发放，还组织老师与保育员结对走进幼儿家中进行宣传，这次活动走进幼儿家庭400余户。活动周期一周之久，活动结束后定点在幼儿园接受反应意见，很多家长在反应意见中都讲到：一直以来对于学前教育都存在误区，通过这次活动让我们对学前教育有了很大改变、孩子们能在拥有这样正确思想的保教队伍营造的环境中健康成长感到非常欣慰。总之，通过这次宣传活动，提高了大家对学前教育的关注，领导对农场幼儿教育愈加重视，家长的教育观念也不断发生改变。学前教育月宣传活动总结55月20日6月20日，是教育部自20XX年开展全国学前教育宣传月活动以来的第10个宣传月，今年的主题是“砥砺十年奠基将
11、来。5月21日，20XX贵州省学前教育宣传月在遵义启动。据介绍，近年来，我省高度重视学前教育，学前教育事业实现了快速健康发展，屡次获得中央及教育部领导的肯定和表扬。在快速发展的同时，部分幼儿园严重的“小学化现象对幼儿身心发展产生了宏大伤害。宣传月活动旨在引导广大老师和家长树立科学理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全经过，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。启动仪式上，遵义市幼儿园和小学的教师和孩子们带来了精彩的节目表演，幼儿园及小学教育专家向现场观众解读了教育者怎样做好幼小衔接工作，与会代表还对遵义市实验幼儿园将入学准
12、备浸透生活活动、游戏活动、教学活动进行实地观摩。据悉，宣传月启动后，全省各市州、县将开展形式多样的学前教育宣传月活动，通过开展公益讲座、专家访谈、开放日、家长讲座等多种活动，向全社会宣传正确的儿童观、教育观。同时，组织幼儿园和小学广泛介入，同步开展宣传活动，促进幼小协同，双向衔接。学前教育月宣传活动总结6由省教育厅主办，西宁市教育局承办的20XX年青海省学前教育宣传月启动仪式在西宁市城中区龙源幼儿园举行。今年是第八个全国学前教育宣传月，宣传主题是“砥砺十年奠基将来。目的是深化贯彻落实（幼儿园教育指导纲要）和（36岁儿童学习与发展指南），引导广大老师和家长树立科学理念，尊重幼儿发展规律和学习特点
13、，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全经过，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。近年来，省委和省政府高度重视学前教育，把发展学前教育作为民生补短板的重要任务，先后组织施行了三期学前教育行动计划，有力推动了学前教育改革发展。截至20XX年底，全省1804所幼儿园中公办园1260所，占幼儿园总数的69.84%；普惠性民办园占民办园总数的70.9%，全省普惠性幼儿因覆盖率到达87%。同时，全省学前教育毛入园率达89.4%，比20XX年提高29.92个百分点，提早两年实现了国家和我省“十三五规划目的。启动仪式现场，受邀学前教育专家表示，通过现场解答，教家长把握
14、入学准备的方法，把衔接重点放在“为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的科学准备。进而缓解家长焦虑，科学合理地为幼儿顺利渡过幼小衔接关键期保驾护航。活动月期间，各地各幼儿园围绕学前教育宣传月活动主题，通过举办启动仪式、“六一国际儿童节，开展专家讲座、名师专家访谈等多形式宣传活动，使学前教育科学保教理念家喻户晓、深化人心。学前教育月宣传活动总结7为进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚气氛，构成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，紧紧围绕20XX年学前教育宣传主题“我是幼儿园老师，X月20日至X月20日，XX市幼儿园开展学前教育宣传月系列活动。启动仪式上，李xx园长宣读（xx幼儿
15、园20XX年学前教育宣传月活动施行方案），希望各班老师能够多视角、多形式宣传呈现幼儿园老师工作，帮助社会和家长理解幼儿园老师职业的专业性，塑造幼儿园老师爱岗敬业、积极向上的良好形象。开展主题为“我心目中的幼儿园教师亲子绘画活动。孩子们用稚嫩的画笔描绘出本人心目中幼儿园教师的形象。一幅幅画面中展现出一个个温馨的场景。在孩子们眼中，教师像妈妈一样暖和、满怀爱心。“教师爱我、我爱她的情感弥漫在绘画作品中。在幼儿家长中，进行了主题征文活动。家长们用温情的笔触描写本人心目中的幼儿园教师。有的家长感动于孩子在幼儿园遭到教师无微不至的照料。有的家长感慨幼儿老师专业能力强，唱歌、跳舞、做手工，样样精通。有的家
16、长则对教师敬业爱生的高尚师德倍加崇敬。宣传月期间将在开展丰富活动，帮助社会和家长理解幼儿园老师职业的专业性，塑造现代幼儿园老师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园老师成长、支持推动学前教育发展的良好气氛。学前教育月宣传活动总结8为了多视角、多形式宣传呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园老师职业的专业性，了解幼儿园老师专业成长历程，塑造现代幼儿园老师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园老师成长、支持推动学前教育发展的良好气氛。20XX年X月20日，XX中心幼儿园参加了xx区第七个学前教育宣传月活动，围绕着“我
17、是幼儿园老师这一主题，立体地呈现学前老师的工作、学习和生活，营造重视关心幼儿园老师成长、支持推动学前教育发展的良好气氛。小扇引微凉，悠悠夏日长。XX的卓XX园长、李XX副园长带领有丰富早教经历的教师们精心准备，细心筹划。从展板的设计、活动的宣传、到课程的准备、场地的布置等全方面安排及布置。尽管焦金烁石，“欲动身先汗如雨，但大家伙的工作热情和干劲恰似“欲与天公试比高。此日，活动现场的楼宇间弥漫着520节日的“芳香，五颜六色的彩带和气球让朱子公园穿上了盛装，孩子们“放肆着享受天真烂漫的欢乐光阴。根据0-3岁幼儿的身心发展特点，教师们设计了别具一格的亲子活动（赶小猪）的游戏，不仅趣味十足，还能提高幼
18、儿手眼协调的准确性，宝宝们爱不释手。在游戏经过中教师们重视亲子互动，鼓励家长与孩子共同学习、成长，更用专业的知识指导家长怎样在家中与幼儿进行亲子活动，家长们受益匪浅。祖国将来的“小花朵们在亲子活动中获得了情感教育、自主交往、表达、合作、竞争等综合能力的提高。整场活动中，欢乐的童年大放异彩，孩子们感受快乐、体验成功、共享合作、获得自信。另一边，幼儿园的小朋友在百米画卷上绘画着“我喜欢的幼儿园教师，“小画家们拿着画笔，潇洒自若，生动清新，爽快自然。绘画现场热闹非凡，吸引了诸多家长、幼儿驻足观赏。早教活动开展的同时提供幼教咨询服务，巧借幼儿园本身的教育资源，为社区提供学前教育服务，不仅普及了科学育儿
19、知识，还让社区居民了解和熟悉了家门口的幼儿园，有效地发挥了幼儿园的辐射作用。当晚，xx区教育局在XX幼儿园开展了（提升孩子学习能力，收货终身爱学习的孩子）的公益讲座，深化浅出的讲座，从理论到实践，从感性到理性，既解疑答惑又指引方向，多层次多角度的专业引领，博得了家长们的高度赞扬，大家口碑载道：“下次有讲座，我们一定再来听！XX人始终秉承用心养育，用爱浇灌的理念，在今后将继续发挥幼儿园教育资源优势，为有效开展03岁婴幼儿及家庭的早期教育提供了专业、全面的帮助。实现了早教资源的辐射、融合，主动架起幼儿园和家庭、社区的桥梁，构成幼儿园、家庭、社区三位一体的教育合力，为0-3岁婴幼儿的健康成长提供更广
20、阔的背景，打造新的平台！学前教育月宣传活动总结9一、通过各种宣传手段，宣传（我是幼儿园老师）的主题思想。1、广泛宣传，营造气氛。我园通过悬挂标语横幅、电子屏出示，让宣传主题夺目，营造宣传月气氛。2、通过公众号向家长宣传学前教育宣传片。3、组织全体老师观看宣传片，畅谈感想。二、征文活动，感动你我他。1、向家长征文。在县学前办的号召下，我园向幼儿家长开展了主题征文活动。家长们用温情的笔触描写本人心目中的幼儿园教师。有的家长感动于孩子在幼儿园遭到教师无微不至的照料。有的家长感慨幼儿老师专业能力强，唱歌、跳舞、做手工，样样精通。有的家长则对教师敬业爱生的高尚师德倍加崇敬。2、向教师征文。我园每位带班教
21、都撰写了一篇共享本人与幼儿、与家长、与同事沟通的感人记忆与幸福时刻；实际工作中对幼儿老师职业的深切感受或本身的成长历程。3、宣传教师的故事。我们将幼儿园教师本人的故事利用图文形式，将园公众号作为媒介发至家长微信群向家长作宣传，让家长愈加了解本人班上的教师工作的苦与乐，进而获得家长更多的理解与信任。三、开展丰富多彩的活动让家长和孩子一起体验快乐光阴，也让家长们感受每次活动背后教师的辛苦付出。1、端午节系列活动1黄泥腌鸭蛋这个活动不仅知足了孩子喜欢玩泥巴的天性，还拓展了幼儿对我国传统节日活动的视野。家长对这一活动也非常惊讶：原来本人的孩子还能够这么玩。同时也对我们教师的工作更多的给予了理解和支持。
22、2亲子活动：扎粽子。不仅让家长与孩子感遭到浓浓的节日气氛，增进了亲子情感，也锻炼和发展了孩子的动手能力。3亲子活动：划龙舟。划龙舟是端午节最重要的一个民间风俗，通过活动让孩子体验与家长合作游戏带来的乐趣，也增进了孩子与家长之间的亲情。在活动中，我们教师们身先士卒，不断地喊着口号，深深地感染了家长。在快乐的游戏中也让家长亲身体验到了幼儿园教师工作的辛苦。2、六一系列活动1爱心一元捐活动这个活动培养了孩子关爱别人和助人为乐的美妙品德，这个活动得到了家长的大力支持，除了孩子，教师和家长积极介入到活动中来，社会效应非常好。2“山区娃娃幸福路六一文艺汇演小朋友和家长们同台演出，一起载歌载舞、欢天喜地的庆
23、祝这快乐的六一儿童节。3亲子水果冷餐会不仅孩子喜欢，家长们也特别兴奋，纷纷动手帮助，做一些力所能及的事，幼儿园里四处回荡着欢声笑语。3、开展丰富多彩的民间体育游戏活动。我园利用晨锻时间，根据幼儿年龄特征，在各班开展了不一样的民间体育游戏活动，让幼儿乐在其中，教师们也动手制作多种多样的游戏道具，使幼儿乐翻天。幼儿的每一个快乐都与教师的辛勤付出分不开。宣传月期间开展丰富活动，帮助社会和家长理解幼儿园老师职业的专业性，塑造现代幼儿园老师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园老师成长、支持推动学前教育发展的良好气氛。学前教育月宣传活动总结106月3日下午，历下区第三实验幼儿园内欢声笑语，热闹
24、非凡。值此六一儿童节到来之际，历下三幼开展“让梦想起飞为主题的庆“六一文艺汇演暨学前教育宣传月启动仪式。在这灿烂的六月，我们欢庆六一的同时，也迎来了第六个全国学前教育宣传月，“游戏，点亮快乐童年主题，游戏是幼儿童年最美妙的记忆，童年的机密在于为那颗求知的心提供一个适宜的环境，只要成为游戏的支持者、观察者和陪伴者，才能给予幼儿潜移默化、润物无声的有效教育，点亮孩子的快乐童年。活动当天，450多名孩子和家长欢聚一堂，动感的灯光、喜悦的笑脸、冲动的心情，使整个幼儿园成了歌声和欢笑的梦幻海洋。小朋友们身着漂亮的盛装，呈现出一派节日的气氛。庆“六一文艺汇演在来自青海玉树治多的客人教师们带来的舞蹈（康巴姑
25、娘）中拉开演出帷幕，童话剧（迷路的小蚂蚁）、（新蔷薇公主）、（笨牛学艺）等表演让现场观众掌声不断，诵读（弟子规）、（亲子T台秀）等表演服装新颖，动作到位，孩子们一个个劲头十足，家长们的阵阵喝彩声把庆祝活动推向高潮。大合唱（最好的将来）、舞蹈（幼儿园变奏曲）、音乐剧（爱上幼儿园）更是让整场演出内容丰富、形式多样、精彩纷呈。最后，由大二班表演的舞蹈（手牵手）给本次演出画上圆满的句号。此次文艺汇演，围绕学前教育宣传月主题，将寓教于乐理念浸透到本次活动中，为每位幼儿提供一个展示本人的舞台，并向家长宣传了游戏对孩子一生的影响，遭到家长朋友的一致好评。也让孩子们在欢声笑语中度过了一个快乐的六一。学前教育月
26、宣传活动总结11为贯彻落实（36岁儿童学习与发展指南），深化推进（兴义市学前教育三年行动计划）文件精神要求，结合（兴义市2017年学前教育宣传月活动施行方案）和（坪东办2017年学前教育宣传月活动施行方案）精神要求，我幼儿园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园保教工作，家庭育儿教育等有关知识，努力做让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。幼儿园宣传月工作开展情况汇报如下：1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了学前教育宣传月活动领导小组。2、制定了符合实际的活动方案。3、宣传活动丰富多彩，形式灵敏多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。(1)、5月20日，组织全园教职工会议，学习兴义
27、市学前教育三年行动计划）（兴义市2017年学前教育宣传月活动施行方案）和（坪东办2017年学前教育宣传月活动施行方案）等文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式。(2)、5月20日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动施行方案。(3)、5月25日上午，全办公民办21个幼儿园、教学点100余名幼儿老师参加了由坪东中心幼儿园园长徐烨组织的（3-6岁儿童学习与发展指南）专题培训，大家认真听讲并作了笔记，在培训后撰写了培训学习心得。(4)、5月30日，我园举办了以放飞中国梦，家园同欢乐为主题的庆六一亲子活动，全园700余名幼儿与他们的爸爸妈妈一起，在幼
28、儿园渡过了一快乐、祥和的六一儿童节。幼儿园同进并利用六一系列活动，在辖区范围内面向社区开展宣传和咨询活动，营造全社会共同关心、支持学期教育的良好气氛。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。(5)、6月9日，开展全园家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学形式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。当天发放宣传资料（3-6岁儿童学习与发展指南）家长宣传册几百份。并通过海报、宣传册、挂图等形式普及宣传早期教育活动。(6)、6月以来，分别召开了4次全园家长会，并分别对家长进行4次（3-6岁儿童学习与发展指南）专题培训，全方位地向家
29、长深化宣传规范办园、科学保教的理念;并分发致每位家长一封信，宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。4、在宣传月活动期间，共发表宣传新闻2篇，简报4篇，举办老师、保育员专题培训4期，举办家长专题培训4期，大型宣传活动2次。幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违背幼儿身心健康的行为。通过本次学前教育宣传月活动，让老师们对（指南）的运用有了初步的理解和认识，有助于从促进幼儿全
30、面发展的角度，理解和运用（指南）各领域的目的及要求，把握蕴含其中的教育契机，注重各领域和目的之间的互相浸透和整合，促进每个幼儿在原有水平上的发展，愈加有效的促进幼儿身心健康协调发展。同时让家长的教育观念有了很大的改变，对幼儿的教育能力也得到了提升，还帮助家长释疑了家庭教育中存在的一些困惑，认识到在3-6岁这阶段最重要的不是学知识，而是让孩子构成终生受益的品质、态度、情感、能力、生活习惯等等。希望通过家园联手，让孩子真正快乐地度过人生唯一的童年期。学前教育月宣传活动总结12东海县幼教育集团精心组织的“新奇夜之旅主题体验活动快乐起航啦!集团近1200名大班幼儿在各自园区欢聚一堂，体验与教师、同伴一
31、起晚餐、游戏、洗漱、合宿的新奇与快乐。活动在幼儿园、家长和幼儿共同准备的自助餐中拉开了帷幕。孩子们包水饺、制作水果拼盘，介入家长包粽子、打年糕看着一盘盘的美味佳肴端上来，孩子们都迫不及待地围了过来：“哇，好香啊!“啊，这么多好吃的!“我想吃这个!“我要吃那个!他们个个高高兴兴地拿着餐具，排队挑选喜欢的食物，整个活动自主有序，看着孩子们大口大口吃的样子，看到孩子们一边品尝一边交谈的喜悦神情，教师们都开心不已!晚餐过后，是野外寻宝活动。孩子们手拿着教师事先画好的寻宝道路图，带着自备的手电筒，自由结伴，开场了神秘而惊奇的寻宝旅程。瞬时间，在手电筒的光影中，孩子们奔跑的身影和找到礼物的欢呼声充满了整个
32、幼儿园!很多小朋友在找到本人的礼物后，还主动的去帮助那些没有找到礼物的同伴去找，整个场面即温馨又刺激，高兴之情溢于言表。紧接着，化装舞会、水塘捉鱼，捉迷藏、星空夜话、烛光邀歌等自主娱乐活动精彩呈现，让孩子们流连忘返，玩得不亦乐乎。之后，是看露天电影，孩子们搬着本人的小椅子来到校园的橡塑跑道上，怀着新鲜而又兴奋的心情等着电影的开场。电影开场了，孩子们看得专心致志，时而大声欢笑、时而情绪紧张，露天电影的观看活动，既丰富了孩子们的文化生活，又增长了他们的社会经历，让孩子们的人生中又多了一次经历。睡觉的时间到了，孩子们依依不舍的收起本人的礼物，自主地去刷牙、洗脸、洗脚、换睡衣就寝，体验着“本人的事情本
33、人做的成功感。晚上9:30洗漱完毕，伴随着睡前故事和悄悄话，孩子们进入甜蜜地梦乡。第二天清晨，轻柔的音乐声轻轻地唤醒了孩子们的睡眠，孩子们欣喜地你看着我、我看着你，叽叽喳喳地议论着本人的幸福和快乐。一番繁忙的起床穿衣、洗漱、集体早餐，又让孩子们兴奋起来。当家长来接的时候，孩子们都讲：“下次我还想住在幼儿园里、“在幼儿园过夜真高兴!新奇夜之旅，不仅给即将结束幼儿园生活的孩子们提供成长中的一次历练，培养独立生活能力，更增进同伴之间、师生之间的感情，给孩子们留下一份美妙温馨的回忆。生活即教育，游戏伴成长。据了解，东海县幼教育集团一直深化贯彻（指南）精神，珍视生活和游戏的独特价值，以“慧玩体验场为课程
34、载体，让每一个孩子都成为游戏的主人，让幼儿在亲身介入、多元互动、积极体验中享受游戏的乐趣，由内显外、由外至内深化“智慧行走，适性生长的课程内涵，用游戏点亮幼儿的快乐童年。学前教育月宣传活动总结13六月的歌是甜甜的，六月的花是香香的。借着学前教育宣传月的主题（我是幼儿老师）。6月14日上午8点县实验幼儿园对全县幼儿园老师开放，参观幼儿园的主要有教育局领导，公办园以及私立园的园长和骨干老师，大约有一百人。首先，由张主任带领局领导和老师参观班级的环境设计和区域活动，区域游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分，是孩子们天天游戏、学习不可缺少的活动。班班有特色、处处有亮点，小小区域，体现了教师们的智慧。其次，为了提高全县幼儿园的教育教学水平，起到示范引领的作用，实验幼儿园准备了三节运动展示课和两节特色教研课。分别有大中小班五位积极向上的年轻老师授课。全园中大班的幼儿展示了球操表演和运动会的大型操表演。孩子们在表演中的精彩表现给在场的参观者留下了深入的印象。然后由李园长对（尊重幼儿发展规律还幼儿美妙明天）进行专题讲座，为私立幼儿园的办园指明了方向。最后由教育局领导进行展示活动总结，对实验幼儿园的这次活动精心准备给予高度的评价，为今后的幼教发展提出了更明确的要求。【学前教育月宣传活动总结优选13篇】