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1、关于电子的实习报告模板10篇关于电子的实习报告模板10篇随着社会一步步向前发展，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。你知道如何写报告才能写的好吗？下面是我为大家整理的电子的实习报告10篇，希望对大家有所帮助。电子的实习报告篇1这个暑期是短暂而繁忙的，还没有真正感遭到假期来临就已经开学了。虽讲真正的企业实习只要短暂的两周，但我却感觉这个假期无时无刻不实习：刚放假，忙着做STITP，然后完成社会实践，后来匆匆忙忙回到学校参加数模培训。固然讲有点忙，有点累，但我却从中学到了很多东西，而这些可能会让我受益终生。在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联络理论的重要性，当碰到实
2、际问题时，只要认真考虑，对所考虑的问题，用所学的知识，再一步步探索，是完全能够解决碰到的一般问题的。这次的实习主要是在虞城县政府以及虞城计生厅信息处，主要负责对政府部门的网络维护。对计算机网络技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比拟注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼。这一次的实习直接进入第一线，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多
3、东西看起来特别简单，一看原理图都懂，但没有亲身去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有很多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实践就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，但做起来就会出现各种各样的错误。当然正是由于这些错误，让我的知识不断的完善，实践经历不断丰富。实际上处理各种错误，排除种类故障的能力，是我们不可缺少的一种能力。我相信在不断的努力经过中，我一定能够不断的完善自我，做一个有能力的人。当碰到实际问题时，只要认真考虑，对就是考虑，用所学的知识，再一步步探索，是完全能够解决碰到的一般问
4、题的。培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与时间充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业做好准备。通过两个星期期的学习，我觉得本人在下面几个与有收获：一，定制度电脑网络最怕病毒感染，自政府网络组建以来，中毒事件屡查不止，经过短期的培训，大家了解了相关的防护知识，并且能够积极地配合，使政府的病毒感染呈下降化趋势，相信，在不久的将来，大家都能做到有效的防护：作为网络管理的一个临时职员，我建议加强监督检查力度，严禁各类存在安全隐患的光盘、磁盘，USB设备在网络中运行。由于工作的关系，很多工作人员都对USB设备和其他软
5、件有使用要求。每次碰到这种情况，我都会给他们讲解使用后果的严重性，得到了大家的充分理解，在我的建议帮助下采用飞鸽，圆满解决了病毒穿插感染问题。正是由于大家一直认真遵守，很少再发生病毒感染事件。从到这里工作到如今，我对每次出现的故障的现象、原因、处理方法、解决经过都做具体记录。这样做，使本人积累了丰富的经历，给我的工作带来了很大的帮助。二，作好日常机器设备的检修维护工作。办公室电脑的维护维修工作和网站的修改就由我负责，各领导、同事的电脑出现问题我都能及时赶到，排除故障，保证了办公电脑的正常运行，节约了维护资金，作为网络维护，不仅要具备网络技术，软件等多种前沿知识的储备，还要具备临危不乱，沉着冷静
6、的心理素质，在最短的时间内用最有效的办法来解决问题。工作的时候，我经常觉得本人象个消防员。为了维护好机器，保证网络畅通，让所有的机器都能正常工作，工作以来，我天天观察机器的工作情况，发现问题及时处理。每星期都对公用机器进行磁盘清理，删除垃圾，整理碎片。定期对机器整体进行软硬件系统检查。还给所有在网的机器进行双备份的紧急预案，即使出现灾难性故障，也保证会有两种以上的紧急修复方案。我们还定期对维修记录进行总结，使本人对网络中的每个细节都做到心中有数，有效保证了公司网络的正常运行。三，刻苦钻研，进行网络升级，搞好技术创新。作为网络管理部门的一员，除了要保证天天正常的工作，我还必须抽出一定的时间来研究
7、我们的网络，想办法进行技术革新，使机器设备能发挥更大的作用，更快速高效的为大家服务。在这方面，我主要搞了下面创新。1、加强了局域网的防护能力，利用现有的工具，使个政府的网络防备能力上升了一个台阶。2、对上下载服务器进行技术革新。由于各个电脑品牌不一，厂家板卡兼容性的问题，导致机器维护比拟困难。我入职以来对每个机器都进行了具体的排查，备份，目前的大部分的机器都作了有效备份3、更改了英文网站。入职以来，在章总的指导下，对英文网站进行了整体的修改，修改了英文网站的BUG，完善了英文网站的内容，目前，这项工作还在进行中。四、在这两个周的实习中，我还跟着师傅学到了很多以前都没有注意到的知识，让我受益匪浅
8、。例如、散热问题如今天气炎热，很多主机都会由于散热不好，导致出现各种各样的问题！如：电脑运行过慢卡机、关机。解决方法：“对症下药，使主机空气流通！加大风速，减少热量！1。调大风速；步骤：开机）按住“DEL，进入BIOS系统）选择“PCHEALTH）将有关cpu跟system的风扇控制选择“DISABLE，这样风扇就会以全速运转！好处：风速转快，散热好。坏处：减短风扇的寿命，增加噪音！2。添加风扇；一般我们的机箱前面跟后面都会设计到添加风扇卡位的，电源也相对应会有多几个梯形电源接口！加上便可！3。添加硅脂；cpu是主机的主要热源！在铝质散热器跟cpu接触处都涂有硅脂牙膏状，用的时间长的话，很容易
9、干，那么就导致热量没那么快散掉！重新涂一次便可！经过两个星期的电工电子实习，我们学会了网页制作，系统的更新重装与维护。总之，在实习经过中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误！实习这几天确实有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实。更丰富，这就是两周实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。电子的实习报告篇2一、实习光阴：20xx112320xx1129二、实习地点：莆田学院电工电子实验室三、指导教师：林金忠教师四、实习目的：短暂电工实习期很快的就过去了，这短暂的一星期里，使我从理论到实践上的一个飞跃，这次电工电子实习，使我深入地
10、理解了实践的重要性，理论无论多么熟悉，但是缺乏了实践的理论是行不通的，此刻最后明白了“读万卷书，行万里路这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有必须的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及透过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手潜力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手潜力，能分析问题和解决问题的高素质人才。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。详细如下：1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。2、基本把握手工电烙铁的焊
11、接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表以及示波器。6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。五、对焊接实习的感受：在一周的实习经过中最挑战我动手潜力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁又“三步法看似
12、容易，实则需要长光阴练习才能把握。刚开场的焊点只能用“丑不忍睹这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的光阴完成考核目的，能够讲是务必要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，渐渐来。在不断挑战自我的经过中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能把握用量了，焊接技术日趋成熟。当我最后能用最短光阴完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自我动手潜力的自信心。在这一经过当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的经过中我学到了很多以前我不明白的东西，比方，像实习前我只明白有电烙铁，不明白它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和
13、外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染，等等。但是我也碰到了很多不明白的地方，1、为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的外表清洗干净不就能够了吗，不明白；2、待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都焊出来了，但我在焊接的经过中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。六、对印制电路板图的设计实习的感受：焊接挑战我的动手潜力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速理解新知识的潜力。在我过去一向没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的光阴去理
14、解、消化教师讲的资料，不能不讲是对我的一个极大的挑战。在这经过中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。由于我对电路知识不是很清楚，能够讲是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即便他们正在忙于考虑，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不由于我得无知而不采纳我得推荐。在这个实习整个经过中，我固然只是一个配角，但我深深的感遭到了同学之间友谊的真诚。在实习经过中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。费事的就是直线都要构成直角状，不能弯曲。最终我还是未能独立完成印制电路板图的设计，不能不讲是一种遗憾。这个实习迫使我相信
15、自我的知识尚不健全，动手设计潜力有待提高。七、实习总结：透过这次实习，在电工方面我们把握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面，同学们系统地学习了：元器件的焊接技术元器件基本知识和测试万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表印刷板的制作万用表的实验原理。我们学会了基本的焊接技术，明白了电子产品的装配经过，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，明白了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手潜力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的
16、基础。而且这在我们以后的通信原理专业课学习硬件中就应也是很有用的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践潜力和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手潜力是一切工作和创造的基础和必要条件。透过一个星期的学习，我觉得自我在下面几个方面与有收获：一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程等。这些知识不仅仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导好处，在日常生活中更是有着现实好处。二、对自我的动手潜力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所
17、有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜力，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自我动手技巧，提高了自我解决问题的潜力。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距个性小，稍不注意，就焊在一齐了，但是我还是完成了任务。固然焊接完成的作品最终在示波器不能放大波长，但我还是觉得挺满意的，毕竟自我努力付出过，努力过！电子的实习报告篇3在大学来讲，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。如今电工电子实习课正是学习怎样把东西“装回去。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“
18、成就感。第二，制作收音机实习是以学生本人动手，把握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过三个星期的学习，我觉得本人在下面几个方面与有收获：一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实
19、意义。通过这一次的电子器件实习我不仅对成功有了更大向往，而且对于失败我也明白坦然的好处和换个角度想的态度。一切的技术与经历都是在实践中一点一滴的积累来的，这次我又知道了不少电路元件与怎样安装的知识。实习是培养我们动手能力的一个好时机，通过这次的工艺实习，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配经过，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基矗总之，在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误。二、对本人的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵
20、观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了本人动手技巧，提高了本人解决问题的能力。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距十分小，稍不注意，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。三、对于在工程实际中应有的心理素质有了提高。在完成像收音机的装配的实习任务时，我认识到在困难面前只要兢兢业业的去做才能获得最终的胜利。收音机的元件十分多也十分杂，如若在碰到这种状况是就晕头转向，轻言放弃，那么你的收音机永远都不会响。只要根据步骤一步一步的去做，才能将整个任务完成。自信很重要，只要相信本人的实力，一鼓作气才能更快更好的
21、完成实习任务。四、团队合作很重要。在完成实习任务的时候，有时需要与伙伴们共同完成，那样，即节省了大量的时间，又能在沟通中吸收到别人的好的思想，将工作做得更好。五、自我总结：通过这次制作收音机实习，我深入的认识到了，理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只要这样才能提高本人的实际操作能力，并且从中培养本人的独立考虑、勇于克制困难。这次实习我真的很高兴，主要是本人亲身介入并弄好了一个收音机。固然是第一次本人亲手做实验，但是我在这次实习中认识到，只要本人亲手做了，才会明白其实很多事是很简单的，只要你敢做，就没有你做不到的事。谁都有第一次，谁都会以为第一次是最难的，我们应英勇的迈出第一步
22、，成功就会离你进一步，一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，将来，要靠本人去打拼！电子的实习报告篇4一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够本人动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练把握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全经过，进而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联络实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。二、实习器材(1)电烙铁：由于焊接的元件多，
23、所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。(2)螺丝刀、镊子等必备工具。(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属外表焊接牢固，焊点光亮美观。(4)两节5号电池。5收音机调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件。三、实习内容第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。电工电子实习报告这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导教师具体讲解各器件的用处与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前固然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于
24、电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因而对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容瓷片电容、电解电容，变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有很多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。假如不细心辨别，很可能出现不必要的费事。好在我们组的都比拟细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。总结起来我们的实习经过大概分为下面几个步骤：(一)熟悉电路元
25、件，把握烙笔的使用方法(二)发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件(三)熟悉收音机的装配图(四)焊接各种零件及进行最后的组装。我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验项目开场后，教师带我们到实验室让我们具体了解了收音机的整个制作的经过，以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比方电路板的制作是经过打孔-刮焊锡膏-贴元器件-高温烘烤这么一个经过。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们注意了电子元件的安顿顺序和安顿位置，十分注意了手不能接触印刷版。之后教师将印刷板放入台式自动再流焊机，进行焊接。与此同时，我们还了解到了电路的发展
26、史。生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷气力。这个收音机的制作相比照较简单一点。待我们的电路板做好后，里面只要一些简单的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就能够看到实际的效果了。四、实习总结通过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对本人的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈
27、在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了本人动手技巧，提高了本人解决问题的能力。比方做收音机组装与调试时，芯片触角的间距十分小，稍不注意，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。我觉得本人在下面几个方面与有收获：一是学到了很多课堂上没法学到的东西，比方电路板的制作经过，我们还亲身体验了一回，熟悉了制作流程。二是动手能力的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的滋味，真是受益匪浅啊！最后就是我深入体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员相互学习、共同进步，使得我们的实习工作圆满完成。电子的实习报告篇5从x月13号进入北海永昶电子科技进行暑期社会实践
28、兼实习，两个月过去了，这是本人第一次真正进入社会，学到了在学校里学不到的很多东西，使我受益匪浅。不但专业知识增长了，最主要的是懂得了更好的为人处世之道。永昶电子科技主要是生产dvd/vcd机和电脑里的激光头组件，而我被分到sf-ds29系列车间，主要是生产笔记本电脑里德超薄激光头组件。在车间里我所在的是修理线，职位是修理外观。修理外观是看pu组件外观，是半解体修理及性能修理后的产品。主要是看一下几点。1、检查obl外表应无划伤、脏污，点胶无发白;obl保护片装配无浮起。2、act镜架可移动区域应无残胶、纤维等异物粘附。3、spg应无变形、弯曲;阻尼剂涂布处且无胶屑等异物粘附。4、检查act组件
29、与h/s粘接的6处uv胶应去除干净。5、将act稍稍撬起，确认h/s与act粘接部位的uv胶应刮干净;c/l和r/m应无残胶粘附。6、act/fpc线应无断裂、损伤;fpc与act、pwb板的焊盘处应无虚焊、连焊、剥离等。7、检查pd板上的uv胶应刮干净，pd板应无划伤;h/s无损伤，断裂;且无残胶屑粘附。8、确认pd部fpc线无打伤，断裂;pdic应无损伤、脏污等;焊盘无虚焊、剥离、pdic两侧的元件应无浮起、脱落、虚焊等不良。9、fpc盖和螺钉应装到位，无漏出上盖。10、检查h/s上与光栅组件粘接的3处uv胶应去除干净。11、确认条形码印字要明晰，不可混机、黏贴位置要在指定标记范围内，且无
30、脱落、浮起、脏污等。12、检查整个fpc正反面及排插处应无散热胶等异物粘附，且无划伤打痕、断裂等不良现象。半解体修理品外观检查ok以后，要在h/s上打一修理色点，全解体外观检查ok以后，在h/s组件上打色点，修理品最多只能修理3次，每次修理一次作一次识别标识超过3次的不良品作报废处理。要遵守放机有远但近，拿机时由近至远的原则。这些操作需要一段时间去熟悉，所谓的“熟能生巧就在于此。而做修理外观是必需要细心，认真才能做得好。车间内对于其他的防静电措施很严格，防静电服，手腕带.都是以工厂esd管理规定执行。由于车间里严格的规章制度进而使我们将平常懒散的性格改掉。两个月就这样过去了，这几个月从中收获良
31、多，通过本身的不断努力，无论思想上，学习上，还是工作上，我都学到了很多很多，西欧哪个学校到社会的环境变化，身边接触的人也完全换了角色，相处之道也完全不同。技能上，交际上，对社会了解上，工厂的生产流程上都是在学校课堂上学不到的。让我在就业心态上，我有很大改变。以前总想找一份合适本人喜好，专业对口的工作，可如今我知道找工作很难，要专业对口更难。很多东西我们出道社会才接触。所以我如今不能在像以前那样等待更好时机的到来，要建立起先就业在择业的就业观，应尽快丢掉对学校的依靠心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会的压力。这次的实习任务结束了!我也受益匪浅!电子的实习报告篇6实习内容包括如
32、下：学习识别简单的电子元件与电子线路;学习并把握收音机的工作原理;根据图纸焊接元件，组装一台收音机，并把握其调试方法。其实制作收音机只是对电子工艺实习的一个总括，对这门课程的一个成果展示。在焊收音机之前，最开场接触的是怎样焊接，怎么才能使焊料跟焊点之间找到一个最完美的桥接，从教师的口头讲述中，我了解到了焊接就是一个“准备预热熔化撤离的经过。焊锡是在焊接线路中连接电子元器件的重要工业原材料，工作以前，用烙铁头测温计先测定烙铁头的温度是很重要的，在合适的温度下将焊锡熔化，通过电烙铁的位置把熔化后的焊锡熔化在需要焊接的两原件之间，成为一个焊点。之前从来没有动手接触过此类工艺，通过这次实习，我觉得之间
33、的动手能力得到了很大的挑战。之后，在教师的要求下我们进行了分组焊接，在分组焊接的经过中主要锻炼了我与其他同学的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。假如讲由于本人是女生而对电路知识有明显的陌生感是在为本人的缺乏找借口，但对电路知识的不清楚，甚至是模糊却是毋庸置疑的事实。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即便他们正在忙于考虑，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不由于我的无知而不采纳我的建议。在这个实习的整个经过中，我固然只是一个配角，但我深深的感遭到了同学之间友谊的真诚。在实习经过中，我熟悉了整个电路板的工艺流程、设计步骤和方法。这个实习迫使我相信本人
34、的知识尚不健全，动手设计能力有待提高。通过两周的分组焊接，我们根据教师的要求完成了两个完美的正方体，当然完美只是本人的感官，毕竟本人亲手焊出来的东西是最有成就感的，但是在教师审核的时候才知道我们焊得一点都不牢靠，正好符合了那句“只可远观，不可亵玩焉，从这次分组焊接中，我们也找到了很多存在的缺乏，发现了缺乏，才能更好地避免在最终的焊接中出现类似的问题。忙活了几周，终于到了焊接收音机的时刻，在那一刻想象着本人能够亲手焊接处俺么神奇的东西就动力十足。认真地听着教师讲解每个小原件的特征，怎样在焊接的时候区别它们，怎样测量它们的数值大小，怎样认识电路板之前，对这门课程的兴趣不是十分浓厚，但是在这次实习以
35、后，当我捧着本人亲手做的收音机，听着它里面传出来的声音，有一种讲不出的“成就感。这也无形中助长了我对这门课程的兴趣。手捧着本人的劳动成果，一点点喜悦不会留给我们过多的记忆，更深入的是这段令人难忘的经历，尤同苟子一名言：求之而后得，为之而后成，积之而后富，尽之而后圣。短短的两周时间，我们从理论走上了实践的光芒大道。我们学到了不仅仅是书本上学不到的知识，更重要的是毅造了我们一种精神，一种耐力，一种创新，一种挑战!在整个实习经过中，我的收获很大，书本上的理论知识跟实际还是有很大的区别的，书本上的知识能够自若地为我所用，但不一定在实际操作时就能够灵敏自若。通过这个实习，我把握到了电子技术应用经过中的一
36、些基本技能。稳固，扩大了已获得的理论知识。同时也了解到了电子设备制作，装调的全经过，把握了查找及排除电子电路故障的常用方法。最重要的是，通过这个实习，无形中，我已养成了综合运用所学的理论知识和基本技能的能力，尤其是培养了独立分析和解决问题的能力。电子工艺实习，是以我们学生本人动手，把握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。我想，作为信息时代大学生的我们，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过电子工艺实习，我觉得本人在下面几个方面有收获：一
37、、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。二、对本人的动手能力是个很大的锻炼。在实习中，我锻炼了本人动手技巧，提高了本人解决问题的能力。比方在焊接芯片时，如何把那么多脚分开焊接对我们来讲是个难题，可是经过训练后，我们做到了。固然在实习中会碰到难题，但是从中我学到了很多，使本人的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白本人的学习方向，增进专业知识的强化。三、培养了我理论联络实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力
38、，加强了独立工作的能力。但最主要的还是，与其他同学的团队合作、共同讨论、共同前进的精神得到了进一步的加强。了解到了团队的重要性，要想完美地完成一件事，单靠个人的努力是远远不够的，成功只是一个代名词，在这个经过中，有人共努力，共奋进是辛苦背后最令人欣慰的事。存在的问题及缺乏：这个实习迫使我相信本人的知识尚不健全，动手设计能力有待提高;理论知识不够完善，我想在以后的理论学习中我能够明白本人的学习方向，增进专业知识的强化;对工作的严谨态度有待提高，做事要一心一意，不能半途而废，更不能欣羡其他组的劳动成果而否认本人的成品.电子的实习报告篇7一、实习的目的和任务：生产实习是本科教学计划的一个重要组成部分
39、，是培养学生理论学习与实践相结合的重要的一环，使学生进一步理解和稳固所学的理论知识，培养学生在生产经过中擅长发现问题、分析问题和解决问题的能力，进一步加强劳动观念、实践观念和创新意识，进而提高自我的综合素质。同时也为后续的专业课程积累一定的认知，更好的有目的的去学习专业知识。通过生产实习应到达下面目的：1：了解实际生产知识和装配技术，单位的工作方式和工作流程。2：通过工程师，把握生产线设备的基本操作，零件加工的基本工艺和质量控制方法。3：把握理论学习与实践相结合的方法，理论联络实际，稳固课程的基本理论。4：学懂流程表的填写。5：基本把握实习报告的撰写。6：拓宽知识面，提高分析能力和解决实际问题
40、的能力。7：加强独立工作能力，培养学生团结合作、共同讨论、共同前进的团队精神和吃苦耐劳的上进精神。通过生产实习，使学生学习和了解成品从原材料到成品批量生产的全经过以及生产组织管理等知识，培养学生树立理论联络实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、稳固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基矗通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚
41、实的基矗生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，老师讲授，学生领会，而生产实习则是在老师指导下由学生本人向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业等多种形式，一方面来稳固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。二、实习实习时间为两周，20xx年11月8号20xx年11月20号。第一周在长利实习，实习时间安排如下：第二周在吉华实习，实习时间安排如下：三、实习地点广东江门市四、实习单位和部门江门市长利光电科技有限公司工程部江门
42、市吉华光电有限公司五、实习的内容和要求：一在进入生产线的作业范围前，要穿戴好防静电服和防静电手环：防静电服，是用特殊合成纤维织成布料，一般情况下揉搓磨擦不会产生静电。它不是静电屏蔽服，它不能消除身上其它衣料产生的静电。内穿衣服，外着防静电服。冬季内穿多件化纤类，毛类衣物穿著防静电服也无大用。做好控制环境温度，湿度，戴好静电手环比着静电服重要。防静电手套则起防止静电产生；隔离手与产品绝缘；防止汗渍污染产品等多重作用，是必用的。防静电手环是由紧贴手腕的不锈钢外壳通过线内1m电阻由导线，铁夹接地。目的是既要随时泄放掉人体上的静电，又要防止快速放电产生的火花，对静电敏感器件造成损害，并起隔离作用。而断
43、线或接触不良会使静电手环形同虚设。其实无线手环实际起不到泄放人体携带的静电荷作用。但起到了保护成品的质量。1规范静电手环佩戴，夹持方法：a。静电手环不锈钢壳应戴在左手腕内侧，此处触接电阻最校b。要与皮肤严密接触，不得松驰，不得隔以衣物。c。鳄鱼夹应用根部夹持静电地线裸露部份，而不应使用前端齿部夹持。d。下班或行走时，可摘下手环，流动人员干部，品管应取下夹子，将联机绕在手腕上，以便流动使用。2静电环应每班上午，下午各测一次并记录，松紧以通过测试为准，不合格的应立即调整或更换。3不准佩戴无线手环。二穿戴好防静电服和防静电手环后，放可进入生产线的岗位上工作。led封装生产流程主要分为五个步骤：1、固
44、晶，2、焊线，3、灌胶，4、测试，5、分光。1、固晶：a。排支架25排*20个/排=0。5k。b。点胶银胶或绝缘胶。普管红、橙、黄、黄绿点银胶导电，灰褐色，蓝、绿、白管点绝缘胶绝缘，一般为白色，但用于白管的绝缘胶也叫底胶，为黄色。在生产红、黄等颜色的时，使用的芯片黏接剂是银浆。这种黏接剂是导电的，因而点胶时对胶量多少致关重要，量少可能粘接不牢量大则可能造成结短路而使产品成为废品，可以能使结之间电子迁移数量减少造成亮度降低，或出现反向电流增大，造成可靠性下降。黏接剂的多少还影响到晶片在支架上位置的高低，晶片在支架上的位置受黏接剂的多少影响，黏接剂适中，支架碗面聚光效果就好，黏接剂太多，使晶片位置
45、向上，支架碗面聚光效果就遭到影响。c。固晶。主要分为倒膜、扩晶、点胶、固晶四个步骤，关键在防静电和固正晶片正负级、正反面不固反，正中不倾斜，不得划伤芯片。点晶一般有两种形式，一为针刺，二为夹放。一般以为针刺效果比拟好，因而有条件时尽可能使晶片与支架晶片放置面方向一致。这样既能够保证质量，又能够提高点晶速度。当晶片放置面与晶片方向不一致而无翻膜机时，只能采用夹放。这时操作人员应注意把握好夹的气力，当夹的气力过大有可能损伤晶片的半导体导电层，直接效果是减小发光面积，影响发光亮度。d。烤干。绝缘胶烤1。5个小时左右；银胶烤2个小时左右，如做的是白管还要等焊线结束后再点荧光粉和再烤干半小时。固晶是最关
46、键的一个环节，固晶的力度要控制好，不能过大，过大了就会把膜压破了，假如力度过小的话，就不能把芯片压到位。或者压到了，但是不牢固，轻轻一碰就会掉。2、焊线：纯金材料，主要注意。a。不得正负极焊反，b。焊接牢固，焊点不得过大。c。不能伤及芯片。焊线时压力的大小也是特别重要的，压力过小能够导致虚焊、焊线不牢，压力过大则可能伤及晶片。在这里还有一个重要的问题，即焊线时间的长短，也就是讲使用焊线机打线的时间控制。焊线时间过长，就可能造成焊点过大。由于焊接面在晶片上方，焊点所占面积的大小直接影响到发光面积的大小，也就是讲焊接面越大，发光面越小，发光强度就影响越大。一焊和二焊的压力是不同的，因而在焊线时要在
47、正确的地方才下焊下焊的地方一般是芯片的正上方，否则的话就会出现虚焊的现象。假如一焊和二焊对换过来了，很多时候都会把芯片压碎。焊不到位，重焊的话，发光面积就减少，发光强度进而遭到影响。3、灌胶：a。预热。b。配胶环氧树酯。c。抽空去除气泡。d。喷离模剂以便烤干后胶体与模具分离e。灌胶不得多胶和少胶，不得让杯体内构成气泡。f。粘胶。g。插支架。h。短烤约50分钟。i。离膜。j。长烤。约6小时。灌胶经过不能出现外表不良、气泡、偏心等不良现象。封装工序应选用质量较好的灌封材料，并在封装前将灌封材料中空气排尽，封装后，一般不会出现气泡现象：如出现气泡，绝大数原因出在封装前的粘胶工序。此时用于粘胶封装材料
48、流动性比拟好，而且粘胶动作不易过猛，尽可能使支架上芯片周围完全粘上封装材料；只要精心操作，气泡现象是能够避免的。4、测试：a。前切长正短负胶体圆正缺负如需镀锡应在前切后镀锡。b。测试死灯、漏电、和一致性等，检查外观气泡、外表不良、偏心等。c。后切。容易出现支架毛刺现象，切反现象。5、分光：可根据波长范围白管按x、y轴设定范围、亮度范围电压范围和漏电范围通过分光机进行自动分类分置。容易出现少数现象、容易出现分类产品达不到客户要求。影响质量的因素除选用原材料质量好坏外，直接介入封装操作人员的操作经过至关重要。因而封装各工序中要大力提倡管理是特别必要的。要使每一个操作工人上岗前要明确每一道工序的要领，并明确每一环节与质量优劣的利害关系。而每一道工序都要设立管理负责人和监督员，对每一个产品质量逐个检验，严把质量关。这样才能保证每一个产品符合质量要求。这个步骤在我们手工做的时候忽略了本人制作的成品没有分光，不过通过工程师，我还是问