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1、关于电子的实习报告模板汇总10篇关于电子的实习报告模板汇总10篇随着社会不断地进步，接触并使用报告的人越来越多，不同种类的报告具有不同的用处。那么一般报告是怎么写的呢？下面是我收集整理的电子的实习报告10篇，欢迎阅读与珍藏。电子的实习报告篇1题目：学生姓名：专业班级：电子科学与技术学号：系部：电气信息工程学院指导老师：实训1516周实训报告评语等级：评阅人：职称：年月日一、实训任务要求根据本人的想法和设计，实现预期的功能效果。二、实训目的1、培养动手能力，在实践中加强对理论知识的理解。2、把握对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全经过的方法。3、把握查找及排除
2、电子电路故障的常用方法。4、学习使用proteus、protel电路仿真与设计软件，动手绘制电路图。5、使用AltiumDesigner绘制简单的PCB图，把握印刷电路板的一些流程和步骤。三、实训步骤:1、设计方案的选择：一开场准备不用锁存器，但是51单片机可控的IO口只要四组，仅仅一个8*16的LED点阵就消耗了三组。为了节省IO口，实现其他的功能最终选择了增加三个锁存器，具体看附录里面的实物展示图。2、电路原理分析：通过51单片机的控制，用8*16的LED点阵实现小游戏俄罗斯方块。通过51的P2口给8*16的LED点阵发送显示数据，与P2相连的是三个锁存器74HC573，通过锁存端的控制由
3、P2口分三次发送数据给LED点阵，通过扫描的方法实现8位IO口控制24位显示。单片机处理速度是很快的，人眼睛能辨别的事物变化的时间1/24秒，由于视觉暂留作用我们看到的便是整个屏幕都是同时工作者的，其实同一时刻只要一个灯在亮，我们看到的都是余辉。通过P0口控制一个七段数码管用于俄罗斯方块的得分现实，同时蜂鸣器会发出滴滴声，表示得分了。P1口控制一些操作按键，主要功能是控制LED点阵显示的方块左右的移动、快速下降、以及暂停复盘等功能。注：具体请查看附录一的原理图。3、芯片封装及功能：74HC573封装：20引脚双列直插功能：数据的锁存，进而实现单片机8位数据端控制24位。就是通过3个锁存器分别对
4、数据的锁存和开放实现的。89C52封装：40引脚双列直插功能：通过IO口对外部期间的控制。4、电路制作与调试制作PCB流程：AltiumDesigner画出原理图生成PCB布线设置线宽、过孔大小清洁版上的油墨腐蚀电路板过热打印机转印调试：焊接完成后要注意检验电气连接能否正常，用电表的欧姆档测量布线两端的阻值的方法。然后安装上芯片看看能能否正常工作，最后调整工作参数。四、实训心得上一学期的实训经历让我初步把握了焊接的基本技术，认识实习经过中的各种电子元器件。通过这学期的实训进一步强化了本人的焊接技术，对元器件不再仅仅是认识，而是更进一步的了解了他们的用处和使用方法。对本人的动手你能力也得到了进一
5、步的提高。紧接着我就开场学惯用AltiumDesigner来画电子原理图进而生成PCB，刚刚接触到AltiumDesigner的我一开场觉得很难去画一个正式的电路图，有时找个元件都要找很久，但是练习了一段时间之后，我能够比拟准确的画出简单的电路图和添加适当的封装了，并且学会了寻找一些常用的电子元件和其对应的封装以及AltiumDesigner的一些基本操作。而且对PCB的印刷流程有了比拟清楚地了解。对于测试可不是一个简单的事情，测试调试是一个非常困难而又需要耐心的任务，但是它的目的和意义是特别重大的。通过对我的PCB的检测与调试，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方能否使
6、印刷电路板损坏，检查个电阻能否同图纸一样，各个电容、三极管能否有极性焊错、位置装错以及能否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极能否正确。进一步的检测定在通电状态下，仔细调节，假如调节失败，要根据一定的顺序和逻辑进行排查，忙乱的检测只会事倍功半，因而在整个经过中我们一定要有耐心、心平气和。一直找不到错误的时候是很容易抓狂烦躁的，注意调整心情！通过两个星期的实训，我觉得本人在下面几个方面还尚欠缺：1、仅仅实现了俄罗斯方块的一部分内容，本人设计做的仅仅只要四方格。这一点上有待于改良，而求本人在程序设计上还是非常不熟练的，甚至能够讲是很陌生的。2、在电路故障排查上
7、，感觉能力上很是缺乏。在一段时间查找不到故障原因的时候，经常会出现心情烦躁、抓狂，甚至都有想过不它摔了！主要原因还是没有一套本人的逻辑和和恰当的顺序去排查。太过盲目了，这也是急需改良的的一点。3、很容易自满或自卑，应该多放点时间充实本人。这样才不会夜郎自大或是妄自菲薄。4、还有一点也是有待提高的，就是焊接技术！看网上的视频焊接高手们焊贴片的元器件，用拖焊几秒钟的时间都能够焊好20多甚至更多个引脚，如今的我是望尘莫及的。通过两个星期的实训，我觉得本人在下面几个方面有所收获：1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，
8、对电子技术的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着很多用处。2、对本人的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就谈不上在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实训中，我锻炼了本人动手技巧，提高了本人解决问题的能力。比方做电路板焊接与调试时，好几个焊盘的间距十分小，稍不注意，就焊在一起了，这就需要我们在焊接的时候做到认真心细了。3、这次实习，使我更深入地了解到了实践的重要性，通过实习我们愈加体会到了“学以致用这句话的道理，终于体会到“实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的考虑这句话的含义了，有考虑就有收获，有考虑就有提高。我在
9、以后会再接再厉，更好地从学习走向实践。电子的实习报告篇2一、实习20xx112320xx1129二、实习地点：xx电工电子实验室三、指导教师：xxx教师四、实习目的：短暂电工实习期很快的就过去了，这短暂的一星期里，使我从理论到实践上的一个飞跃，这次电工电子实习，使我深入地理解了实践的重要性，理论无论多么熟悉，但是缺乏了实践的理论是行不通的，此刻最后明白了“读万卷书，行万里路这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有必须的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及透过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手潜力，
10、使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手潜力，能分析问题和解决问题的高素质人才。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。详细如下：1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。2、基本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且
11、能够熟练使用普通万用表和数字万用表以及示波器。6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。五、对焊接实习的感受：在一周的实习经过中最挑战我动手潜力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁又“三步法看似容易，实则需要长时间练习才能把握。刚开场的焊点只能用“丑不忍睹这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目的，能够讲是务必要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，渐渐来。在不断挑战自我的经过中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能把握用量了，焊接技术日趋成熟。当我最后能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐
12、惧早已消散，取而代之的是对本人动手潜力的自信心。在这一经过当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的经过中我学到了很多以前我不明白的东西，比方，像实习前我只明白有电烙铁，不明白它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染，等等。但是我也碰到了很多不明白的地方，1、为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的外表清洗干净不就能够了吗，不明白；2、待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都焊出来了，
13、但我在焊接的经过中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。六、对印制电路板图的设计实习的感受：焊接挑战我的动手潜力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速理解新知识的潜力。在我过去一向没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去理解、消化教师讲的资料，不能不讲是对我的一个极大的挑战。在这经过中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。由于我对电路知识不是很清楚，能够讲是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即便他们正在忙于考虑，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不由于我得无知而不采
14、纳我得推荐。在这个实习整个经过中，我固然只是一个配角，但我深深的感遭到了同学之间友谊的真诚。在实习经过中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。费事的就是直线都要构成直角状，不能弯曲。最终我还是未能独立完成印制电路板图的设计，不能不讲是一种遗憾。这个实习迫使我相信本人的知识尚不健全，动手设计潜力有待提高。七、实习总结：透过这次实习，在电工方面我们把握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面，同学们系统地学习了：元器件的焊接技术元器件基
15、本知识和测试万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表印刷板的制作万用表的实验原理。我们学会了基本的焊接技术，明白了电子产品的装配经过，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，明白了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手潜力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的通信原理专业课学习硬件中就应也是很有用的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践潜力和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手潜力是一切工作和创造的基础和必要条件。透过一个星期的学习，我觉得本人在下面几个方面与有收获：一、
16、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程等。这些知识不仅仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导好处，在日常生活中更是有着现实好处。二、对本人的动手潜力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜力，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了本人动手技巧，提高了本人解决问题的潜力。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距个性小，稍不注意，就焊在一齐了，但是我还是完成了任务。固然焊接完成的作品最终在示波器不能放大波长，但我还是觉得挺满意的，毕竟本
17、人努力付出过，努力过！电子的实习报告篇3课程设计报告基于单片机的电子琴控制系统专业班级：*姓名：*时间：20xx.12.2220xx.1.9指导老师：*20xx年1月10日基于单片机的电子琴控制系统课程设计任务书1.设计目的与要求设计出一个基于单片机的电子琴控制系统。准确地理解有关要求，独立完成系统设计，要求所设计的电路具有下面功能：1实现基本的音符1-7的弹奏和数码显示。2自动弹奏播放一首简单的歌曲。3随机弹奏曲子时，能够实时记忆，并可复读重复播放。扩展功能，可选择设计2.设计内容1画出电路原理图，正确使用逻辑关系；2确定元器件及元件参数；3进行电路模拟仿真；4SCH文件生成与打印输出。3.
18、编写设计报告写出设计的全经过，附上有关资料和图纸，有心得体会。4.答辩在规定时间内，完成叙述并回答问题。基于单片机的电子琴控制系统班级：*姓名：*摘要：电子琴是当代电子科技与音乐结合的产物，是一种新型的键盘乐器，采用半导体集成电路,对乐音信号进行放大,通过扬声器产生音响。用户能够本人弹奏乐曲，可以以自动伴奏。单片机具有强大的控制功能和灵敏的编程实现特性，便于设计各种以单片机为核心的控制系统。本课程设计是用AT89S51单片机为核心控制元件，用其他外围电路配合单片机组成一个简单的电子琴控制系统，能实现音乐弹奏，自动播放音乐等功能。本系统功能由单片机控制实现，具有运行稳定，电路简单，软件功能完善，
19、控制系统可靠等特点。关键词：电子琴，单片机，外围电路，系统分析，汇编程序，仿真，PCB，调试1引言本次设计的电子琴控制系统由单片机最小系统加上按键电路，数码显示电路，声音播放电路组成，通过单片机内烧写的汇编程序来输出控制信号控制外围电路的工作。电子琴设计不同于其他设计，需要输出1到7七个不同音阶的声音，因而信号的输出有其特殊性，能够利用单片机定时计数器产生不同频率的方波信号来构成七个不同的音阶，不同音阶的组合就能输出我们想要的音乐了。各个音阶的信息加以控制系统就能实现电子琴系统的设计。2总体设计方案2.1设计思路2.1.1硬件部分由于需要实现的系统功能有按键输入7个音阶，按键播放预置的音乐，复
20、位，数码管显示按键输入的音阶，播放声音。因而确定几个电路模块：复位电路，按键电路，数码管显示电路，声音输出电路。为了使单片机能正常工作还需要晶振输入电路。输入信号从单片机指定引脚输入，输出信号从指定引脚输出。为了后期PCB图制作的方便，有必要在设计电路时考虑优化。2.1.2软件部分软件设计思路和硬件类似，硬件分为几个不同的功能模块，软件也就对应分为几个模块。软件可分为：主程序，音阶设置程序，按键设置程序，数码显示程序，声音输出程序，定时计数器控制中断程序，延时程序，预置音乐数据表格等。各模块之间相互调用构成完好的电子琴控制系统。由于电子琴要输出不同频率的音阶，因而需要知道有关各个音阶对应频率的
21、相关资料。编写程序时应十分注意程序信息与电路信息的对应。2.2设计方框图硬件设计图见附录图1。软件设计图见附录图2。3设计原理分析3.1振荡电路的设计振荡电路为单片机工作提供基准定时信号，其他信号在此信号基础上产生。振荡信号由晶体振荡器产生，51单片机内部有一个高增益反向放大器，其输入端XTAL1，XTAL2对外，只要外接晶振和电容组成的并联谐振回路，就构成一个自激振荡器，振荡器的频率取决于晶体的振荡频率，一般为12MHz，电容C1和C2的值有微调作用，一般取30pf左右。振荡电路图见附录图3。3.2复位电路的设计51单片机提供一个复位引脚RST，只要在其上施加持续一定时间的高电平。提供复位高
22、电平的电路需要从外部接入RST引脚。实现复位功能的电路有多种形式。图4为此次采用的复位电路。上电时，+5V电源立即对单片机供电，同时给C3，C4充电，按下按键时RST上出现高电平，实现复位。电阻起限流作用。复位电路图见附录图4。3.3按键电路的设计按键电路由7个音阶输入按键1至7分别对应7个音阶：do，rai,mi,fa,so,la,xi，和音乐选择按键8组成，接于p1口，7个按键代表7个音符。当按下按键时，单片机通过查询所按下的键，读取电子琴输入状态，跳转到对应的程序人口，实现按键发音。当读取需要电子琴已储存的歌曲时，按下按键8即可轮流播放以存储的歌曲。按键电路图见附录图5。3.4数码管显示
23、电路的设计数码管显示电路由一个共阳极数码管和+5V电源输入组成。数码管的信号输入端接单片机的p0口。数码管由8个LED组成，其中7个用来组成数字，另外一个显示小数点。由于是共阳极，8个LED的正极组成公共端接高电平，当p0的8个端口的输出电位和LED的公共端构成高低电位时，对应的LED就导通进而被点亮，通过编程控制p0口输出电信号使相应的LED点亮显示出期望的数字。在此系统中按键的同时，数码管会显示对应的数字，此功能需要编程来实现，按下不同的键之后单片时机向p0口发送不同的8位二进制数用来点亮数码管，此8位二进制数可由共阳极数码管编码表查得。数码管显示电路图见附录图6，共阳极数码管编码表见附录
24、表1。3.5声音输出电路的设计此电路由电阻，npn三极管，扬声器组成，声音信号由单片机的p3.4口输入电路。电信号流入三极管的基极，三极管的集电极接+5V电源，电信号经三极管放大后由发射极流出并流入扬声器的正极，使扬声器发声。电阻有调节电路的作用。单片机的p3口既有普通的输入输出功能，还有第二功能，此处使用的是第二功能。当有按键按下时，p3.4口会输出相应的不同频率的方波信号，三极管也同频率导通，进而使扬声器发出声音。电子的实习报告篇4一、实验20xx6-7至20xx6-11二、实验室名称：8A-107三、实验目的：电子工艺实习的主要目的就是培养我们的动手能力，对电子元器件的识别，相应工具的操
25、作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全经过，把握查找及排除电子电路故障的常用方法有个愈加详实的体验。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联络实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，加强独立工作的能力。四、实习内容：1学习识别简单的电子元件与电子线路；2学习并把握收音机的工作原理；3根据图纸焊接元件，组装一台收音机，并把握其调试方法。五、实验原理：天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个
26、本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ一起送入变频管内混合变频，在变频级的负载回路选频产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号能够更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。六、实验器材电烙铁、螺丝刀、松香、
27、锡、钳子和镊子等必备工具元器件：A.线路板、B.滤波器有三个脚、C.线圈：包括D53.5T，D310.5T,D314.5T、D.中周：包括：粉周、红周、黄周、E.电感、F.二极管、G.电容、瓷片电容、H.电阻、I.PVC一个、JAM线圈、K.开关、L.磁棒、M.电位器、N.耳机插座、O.IC芯片等；各种电子器件的基本知识：1、电阻上面所标的色环代表不同的参数，色环电阻上的前两环是代表该电阻的数值，第三环是倍率，第四环是有效变差注意：一般是银色的那条色环作为最后的色环。2、电容，主要区分正负极。长脚的为正，断脚的为负：假如是管体的电容，灰色部分所对应的管脚作为负极。3、LED灯，长管脚的一端为正
28、极，短管脚的一端为负极。LED应该放在组装的时候才焊接，由于开场的时候很难把握焊接的高度，假如安装的太低，安装外壳后很难观察到灯能否发光。4、二极管，二极管的外形是一边红色，一边黑色。红色的一端为正极，黑色的一端为负极。5、PVC,PVC的本质是一个可变电容。调频旋纽本质上通过改变PVC的值来选择不同的频率6、电位器，本质上是可变电阻，作用是通过改变电阻的值来实现改变收音机的音量大小七、实习步骤：第一天：焊接练习焊接对我来讲并不陌生，由于以前在家我用过电烙铁，还有刚过去的寒假期间我在电子厂打寒假工时也是做焊接这个工位，所以我对焊接是很有自信心的。焊接常见的问题是包焊、漏焊、假焊等。焊接时，烙铁
29、头要在加锡时停留2-3秒，这样锡才能溶解，元件焊得就越好。还有锡不能加得过多，否则易发生短路。今天我们先在一块电路板练习焊几个电阻，熟悉焊接的基本操作，体会焊接的技巧。第二天：发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件。这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管等。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法，通过色环来表示电阻的大小，有效数字、倍率和允许误差。电容主要区分正负极。长脚的为正，断脚的为负：假如是管体的电容，灰色部分所对应的管脚作为负极。二极管的外形是一边红色，一边黑色。红色的一端为正极，黑色的一端为负极。接着对照工位图了解清楚各个元件的详细位置。然后把
30、各种零件插到电路板上，待教师检查完毕再根据工位图，逐个焊接零件。第三天：测试与检测：测试是需要耐心的，由于要排队，还要有心理准备，也许我们焊的电路板会没声音，毕竟我们不是专业人士。通过对收音机得检测与测试，我们明白般电子产品得生产测试经过，初步学习测试电子产品的办法。首先我门要检查焊接得地方能否使印刷电路板损坏，检查个电阻能否同图纸一样，二极管能否有极性焊错、位置装错以及能否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成得短路现象。第二，要通电检测再通电状态下，仔细调节中周，定要记下每次调节经过，假如调节失败，再重新调回带原来得位置，实再不行就请教师帮助！不过再整个经过中我门定要有耐心。第四天：测
31、试电路板确定没问题后，就要处理电源同电路板的连接，扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置，用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置，扬声器的导线不分正负极所以就近焊接，使导线不容易扭曲干扰为佳。第五天：组装完后的最后测试，假如有问题拆开外壳检查，看看哪些地方漏焊。确定没有问题的就安装好外壳。八、心得体会：通过一星期的电子工艺实习，我从中学到了很多珍贵的经历和知识，也提高了本人的动手能力。当我知道我们电工实习是本人制作一台收音机时，我心里有点兴奋，由于我从小就对收音机感兴趣，经常拆收音机，有时坏了也能修好。如今能够本人做一台我自然会有点兴奋。焊接对我来
32、讲并不陌生，由于以前在家我用过电烙铁，还有刚过去的寒假期间我在电子厂打寒假工时也是做焊接这个工位，所以我对焊接是很有自信心的，相信本人能够做出一台质量很好的收音机。这次实习最大的收获是能够读出电阻和电容的大小。只要记住各种颜色代表的数字就能够读出电阻的阻值。其实我们学新东西只要用心就能学好的。通过一个星期的实习，()我对电子工艺的理论知识和某些电子元件有了初步的系统了解。我了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识固然不是本人的专业知识，但在日常生活中是有着现实意义；同时也提高可本人的动手能力。由于我焊接技术比拟好，所以有些同学也经常问我，我也很热心去教他
33、们，有时候还帮他们焊一些比拟难焊的。但有些知识我也要请教其他同学，在这经过我也体会到团队合作精神的重要性。当本人做的收音机能够收到台时，那种喜悦是非常大的，毕竟是本人亲身焊接的收音机。总的来讲，这次电子工艺实习我学到的很多有用的知识，深入的认识到了理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只要这样才能提高本人的实际操作能力，并且从中培养本人的独立考虑、勇于克制困难。这些都是珍贵是经历，将对本人以后的发展有很重要的意义，所以这次实习我受益匪浅。导购员实习报告单片机实习报告大专生实习报告电子的实习报告篇5起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来讲都是陌生的，呈此刻眼前的一幕幕让人的心中
34、不免有些茫然，即将在那里工作3个月。第一天进入车间开场工作时，所在产线的线长、技术员给我安排工作任务，分配给我的岗位是炉后目检，我根据技术员教我的方法，拿起电路板开场渐渐学着识别各种不良现象，在是识别的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上目检产品，体验初次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟悉车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来讲，对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少陌生的。一开场我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向产线上的员工同事请教了解工
35、作的相关事项，透过他们的帮助，我对车间的状况及各个岗位等有了必须的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。车间的所有员工都务必遵守该上、下班制度。(2)探索经过对车间里的环境有所了解熟悉后，开场有些紧张的心开场渐渐安静冷静僻静下来，工作期间每一天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待产线线长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们产线的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比方：放大灯、镊子、标记笔等)。在指定岗位上根据员工作业指导书
36、上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具对机器生产出的产品进行认真的目检，并打好标记将其流入下道工序。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现不良(比方：错件、偏移、侧立、空焊、少件、多件等)。出现上述状况时，要及时告知产线线长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，线长、技术员透过对机器的调节让生产出的产品恢复正常，贴合检验的要求。在工作期间有些产品的不良现象不明显，刚开场目检起来还真棘手，目检效率不高，目检过的产品还会有各种不良流出，很让人苦恼，于是我便向产线上的员工同事沟通，向他们请教简单快速的目检方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着目检各种产品的种种不良现象，从中体会目检产
37、品的技巧并提高本人的目检水平。同时在目检时选取合适的目检角度，也有利于提高工作的效率。在平常工作经过中也要不断探索出目检产品的有效方法和技巧。有时在目检产品时，对产品能否贴合检验标准不清楚，此时，我便向员工同事学习，向他们请教，另外也能够询问品管(质检员)，按品管带给的要求确定产品能否能够过关。在发生任何异常状况的时候及时向相关人员反应是我在那里得到的一个很重要的推荐。记得有一次炉温忽然降低，炉前没有注意到，锡膏板流到了我所在的工位。我当时只感觉到电路板烫得要命，我拿不手中，便低头去看，原件下面全是灰的(我还没见过锡膏板)，出于好奇，我伸手去摸，就在此时，一名有工作经历的同事跟我讲那是锡膏板，
38、及时阻止了我。我便向技术员讲明了此事，技术员很快调好了炉温，我有把锡膏板拿去过了一次炉。此刻想起这件事我还对那位同事充满了感谢之情，要不是她，我还不明白我要惹出什么祸。我也因次得到了教训。(3)实际操作经过一段时间目检产品的学习，我对车间产品的加工检验的整个流程已有了一个较具体的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比拟熟悉了，对不良产品的识别力也有所提高了，目检产品的效率也在不断提高。上班期间，遵从线长的安排，理解线长分配的工作任务，在本人的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时，先本人尝试着去分析，而当问题较大本人单独难以分析出原因所在时，则向线长、技术员、品管反映状况，请求他们帮助分
39、析并解决。在他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去分析些稍简单的问题，渐渐提高本人分析问题的潜力。在分析、解决处理问题的经过中使本人的自自信心不断加强，对工作的用心性也有所提高。在所开的机器不出现大的故障的状况下，在确保产品质量的基础上尽本人的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量到达班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将本人工作区域内的卫生清扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具拾掇摆放好。就这样一天的全部工作资料也就完成了，嘿!这工作任务也较艰巨的啊!目检经常会出现漏检现象，光靠目检不是个好办法，总会有漏的
40、，要从前工序着手，印刷效果、贴片效果、回流效果等等，还有就是目检人员的检测技能水平培训。稳定优异的贴片质量是特别重要的.，质量不是靠后工序的检验来做出来，而是从头开场，存在的问题务必去解决、改善，检验不是增值动作，但它能够监督并催促前面的工序做的更好。所以我经常使用罩板以加强检验效果，统计不良元件分布，在零件位置图重点标示进行检查，我还参加了检验员视觉疲惫的轮调以及培训以尽量减少漏检现象。当然确实机器、印刷只能做那个样貌，也能够在炉前加一道工序，先板子上的缺件、多件、移位处理一下，改善回流过来的质量。电子的实习报告篇6星期一今天是第一天实训,早上跑完步就早早到核工业设计研究设计院,这是一个习惯
41、,做什么事我都喜欢先做好准备,要不碰到突发事件时就会措手不了.早上也没什么事只是把帽子,衣服,裤子,鞋等劳保用品给领了,也没什么好看不好的,实用就行!只是质量不怎么样:做工不是太细,但大体还是能用的.下午我们专业的同学把焊接车间给清理了,走的时候看了看,感觉还行,场地比以前想象的好得多了.只是搬焊件的时候也只要那么几个人在做,很多都在坐着看,但心中也没什么气,反正坐着也是坐着,做做事,活动活动,对身体也好.要不人都要发霉了.明天就要开场安装焊机了,教师讲了,要我们把整个焊接经过都了解,我觉得这样很好,能多知道点东西!星期二每次面对新鲜事物时,心中总是充满激情,充满对未知的了解的渴求.但同时又会
42、有对由新变旧而生厌恶之感的害怕,以前不懂事的时候什么都喜欢新的,但如今总感觉对新:不管她能否变旧了,仍然喜欢,天天一种喜欢,每时一种心情.所以刚开场的时候对完成一个成功的焊缝还是期望的,但又害怕过了几天就没有激情了,由于天天都在重复,过久了难免会感觉到枯燥无味而生厌倦之感,但什么都贵在坚持,就像跑步一样,只要憋住一口气,心中不放弃,一个劲的往前冲,那么你将会得到好成绩!固然经过很痛苦,身体会很难受,但等冲过终点的时候,那将会是一种幸福!等回忆的时候会感觉到多么自豪,多么开心,我很等待那么一个时候!今天早上我们领了焊机,试板,焊条等劳保用品,一步一个程序,然后教师还给我们讲了焊机的使用,包括电流
43、,电压的调节,还有正接和反接的接法.下午本人焊了4根焊条,开场的时候,焊条老是粘住试件,试可10屡次才成功引弧,可能是本人太用力了,没有把好哪个度,而焊的经过中教练讲我的焊条距离试件太高,要低,焊条与试板要成70-80度的角,不过固然讲了,心中明白了,焊的经过中还是没有把握好.明天在继续吧!加油!星期三从如今起,过去的过往,不管孤单还是忧伤,请你忘记.从如今起,今后的今后,不管白天还是黑夜,请你幸福.岁月流转,红尘有爱.几个月后,请你一定要珍惜我们.共同学习生活的日子!大家的06732.今天本人有点小进步了,焊的焊缝比昨天好看多了,焊的时候观察熔池的构成,以便把握运条的速度.也能焊一条直线,连
44、续地把一根焊条烧完了.两个小时的时间我们组6个人就把发的30根焊条给焊完了,昨天我们最后后都剩下几根,相信通过这不到两个星期的基础练习我会有更大的进步!星期四今天是个好天气心情也不错,经过教师的演示和指导终于焊了一条感觉好一点的可惜一天十根焊条一下子就没了,感觉有点少了,但教师讲,每焊一根就要有一根的进步,也是!要没有从中理解点东西,只是焊,在多的焊条也只是浪费,所以,要珍惜每一根焊条!这周的实训就结束了!明天上金属材料焊接和焊接技能实训这两门课,我想通过这4天的实际操作,会更好理解理论的东西!电子的实习报告篇7实习目的:通过财务会计实训，使得我们较系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法，
45、加强我们对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对我们所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们把握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够亲身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的详细工作，进而对所学理论有一个较系统、完好的认识，最终到达会计理论与会计实践相结合的目的。实习意义：让我们能够熟练的把握用友软件的基本操作，独立自主地完成整套帐的业务处理，了解企业帐务处理程序，为以后进入企业工作打好基础，解决实际操作能力差经历缺乏等问题。实习要求：能够在实验中分别模拟制单、出纳、审核、系统管理员等不同角色的操作，参
46、加其中进行不同的会计业务处理。实习内容:1设定日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实习要求增加操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置根底档案，设置结算方式，并增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别，进行数据备份等。2.总账零碎的次要业务操作和流程：首先设置常用摘要，以便填写凭证。其次把握凭证的填制、出纳签字、审核，修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。使用总账零碎对凭证进行记账，录入银行对账单，查询日记账，进行银行对账。在期末业务中，调整税金，结转损益，定义转账分录，对机制凭证进行审核、记账，最初结账。3.进入UFO报表，对表行高、列宽、
47、表格线等进行设定，主动生成模板，并使用到单元组合等，设置关键字，填写公式。并经过公式进行计算。实习结果：通过本次实训，我了解会计电算化的基本知识、基本原理，并能够利用用友会计软件完成系统初始化工作，并把握必要的系统应用和维护技巧。我熟悉了会计软件的功能构造、处理流程，把握总账系统、会计报表系统得应用，并促进我具备熟悉应用用友会计软件进行凭证处理、账簿管理和使用、编辑报表公式、生成和审核报表的实际操作能力；使我能够在实验中分别模拟制单、出纳、审核、系统管理员等不同角色的操作，参加其中进行不同的会计业务处理。电子的实习报告篇81.20xx年6月3日2.实习单位：xxx有限公司3.实习目的：了解专业
48、所对应行业的生产全经过。4.实习任务：结合本次认识实习目的，认真根据本人实习经过中所去实习单位发展及生产大概情况，联络本人对专业知识初步了解，总结本人的心得体会。作好实习笔记，对本人所发现的疑难问题及时请教解决。内容应涉及到某个实习单位，阐述具体前言内容实习是一个让我们把书本上的理论知识运用于实践中的好时机，实习将稳固、充实、加深、扩大所学知识基础理论和专业知识;提高运用所学知识，解决实际问题的能力;让我们初步把握专业设计工作的流程和方法;实习还会养成我们严肃认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风，它会让我们在毕业正式工作前具有一定的职业意识、职业素养、职业经历。实习单位：xxx有限公司通过初步了解我知道XXX有限公司是国内领先的创新电子工程实训整体解决方案专业供给商。公司专注于设计开发、竞赛、实训工具套件，快速线路板制板设备，回流焊接工艺设备，波峰焊接工艺设备等产品的研发、生产与销售，并将致力为客